中班奧爾夫音樂教案：咚咚鏘

中班奧爾夫音樂教案：咚咚鏘

中班奧爾夫音樂教案：咚咚鏘

活動目標：

1. 聽辯節奏遊戲：鞏固幼兒對二分、四分、八分音符的辨別。

2. 讓幼兒學唱並演奏歌曲。

活動準備：歌曲《咚咚鏘》，節奏卡片，鋼琴，鼓類、鐵類樂器。

活動過程：

1. 聽辯節奏遊戲

(1)節奏傳遞遊戲

(2)教師演奏“火車快飛”(鋼琴)，變換不同的速度讓幼兒走。教師展示八分音符時，提示幼兒小火車要走快一點，以此類推，走完全曲之後回到教師處，也就是火車站。教師選擇一位扮演火車頭的幼兒，掛好四分音符的卡片，請幼兒帶領，用四分音符的'速度走完全曲，教師透過鋼琴來配合並幫助幼兒。

2. 歌曲《咚咚鏘》

(1)讓幼兒欣賞音樂。

(2)教師引導幼兒念歌詞，配合歌曲的原節奏，教師念一句，幼兒跟著念一句，到最後一句時幼兒與教師一起念。媽咪÷愛嬰÷網÷幼兒園_教案頻道

(3)將幼兒分成“咚”、“鏘”兩組，“咚”為鼓類樂器，“鏘”為鐵類樂器。按照固定的節奏敲奏出來。

(4)跟隨歌曲音樂進行樂器敲奏。

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