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國小英語備課組工作計劃

2017年小學英語備課組工作計劃範文

  工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。不妨看看相關內容!

  小學英語備課組工作計劃篇一

  一、 指導思想:

  本學期我們英語教研小組將繼續貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求,深入學習現代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,以課堂教學創新為主旋律,以提高教學質量為目的,創造性地開展英語學科的教研工作,認真分析現有狀況,總結提升現有經驗,在目前的基礎上,使小學部的英語教學教研工作再上一個新的臺階。

  二、 現狀分析

  三年級整體都非常不錯,主要是英語對於他們是新學科,學生的興趣比較大。三年級的學員本學期又有新增,希望在班主任老師的大力協助下,能把成績提高上來。五年級有10名下邊學校來的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

  三、 工作重點及具體措施

  1、教研組、備課組建設:

  在教導處的教學工作安排中,教研組與備課組的建設是本學期的重要工作之一,尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識,各校老師之間要增加經驗交流的機會,實現真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

  2、提高學生的英語實際應用能力

  以發展性評價研究為突破口,在教導處的指導下最佳化課堂教學,從傳統的教學中吸收他人先進的教學方法,使傳統模式中教師為主體的課堂教學完全轉變為以學生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際能力得到更好的提升。

  3、 各年級具體工作

  三四五年級教研重點

  a.英語學習興趣培養。

  b. 課本知識儘量100%掌握

  c.開展英語表演賽。

  d.做好集體備課

  e.做好後進生輔導工作。

  f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務於英語教學工作。

  六年級畢業班工作重點:

  a.認真做好畢業班工作,監控好六年級的教學質量,按照教導處的要求落實好學科計劃。

  b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業複習做好充分的準備。

  c.繼續訓練學生各方面的能力,大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的'習慣

  5、 具體工作安排:

  3月

  1、課堂常規教育。

  2、對教材進行全面分析。

  3、制定學科計劃。

  4、第一次教研活動。

  4月

  1、教研組計劃交流

  2、分片教研的開展

  5月

  1、三年級英語背誦。

  2、六年級單詞大比拼

  6月

  六年級畢業複習準備。

  7月

  1、六年級畢業考試

  2、3—5年級期末複習。

  小學英語備課組工作計劃篇二

  本學期,我校英語備課組工作將立足於本校的實際,認真學習、深入貫徹市、區教研組的指導精神,以育人為根本,以課程改革為中心,以新課標為指導,轉變教學觀念,改善教學行為,將教研活動與教師的課堂教學緊密地聯絡起來,提倡教後反思,從教學實踐中發現問題,並透過交流、探討,積極探索解決問題的策略和方法,為教學教研製定計劃、措施和方法,從而為我校的英語教研工作進一步落到實處而打下堅實的基礎。

  工作重點:

  一. 學習教育教學理論,轉變教育觀念

  1、繼續組織教師對教育教學理論的學習,系統學習一本理論書籍以及雜誌上有關教學改革的經驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到學科教學中。

  2、組織教師繼續認真學習《20xx英語課程標準》,明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發展服務。要求教師們將課程標準中闡述的內容努力內化成自己的教學思想,逐步體現在自己教學的一言一行中。

  二.加強青年教師隊伍建設,提高全體教師業務水平

  擁有紮實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎。學校將利用各種可能請有經驗的老師來聽課,並結合本校的實際,在校內組織開課活動。聽課老師要充分利用教研時間積極對授課者進行評課,上課教師則要及時反思,糾正教學中的不足。本學期我校英語組教師每人至少將開一堂研討課。

  三.全面關心學生,促進和諧發展

  1. 加強對教師的師德教育,要求教師公平地對待每位學生。特別要關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,教師要認真分析這些學生的情況,採用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。充分利用課餘時間,合理安排輔差工作,確實定好學困生名單,制定輔差內容和時間地點,有效地提高輔差質量。

  2. 培養學生良好的英語學習習慣,課後及時完成作業,認真做好預習複習。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。

  3.積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發展智力和個性,促進學生的發展。本學期將組織五年級學生的英語書寫大賽。

 

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