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全國職業教育活動周啟動儀式

全國職業教育活動周啟動儀式

全國職業教育活動周啟動儀式

5月9日上午,2016年河南省暨鄭州市職業教育活動周啟動儀式在鄭州市綠城廣場舉行,近70所職業(技工)學校透過展板、現場體驗、技能展演等,展示了學生的特長。除了傳統的廚藝、茶藝、美容外,木版年畫製作、無人機、智慧家居、機器人操作、3D列印技術等也成為學生們的一技之長,令人稱讚。

職業教育作為國民教育體系的重要組成部分,國務院自2015年起,將每年5月的第二週定為“職業教育活動周”。而鄭州市從2010年秋季起,就率先實現中職免費教育,目前共免除學費3.28億元,惠及36.7萬名學生。

全國職業教育活動周啟動儀式

5月13日上午,射陽縣2016年職業教育活動周啟動儀式暨職業學校技能大賽開幕式在射陽中等專業學校舉行。

本次職業教育活動周以“弘揚工匠精神,打造技能強國”為主題,透過現場演示、便民服務、彙報演出等展示該縣職業教育辦學特色和成果,向社會各界詮釋“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚。該縣將職業教育活動周與職業學校技能大賽同期舉辦,旨在更加豐富活動周內容,更多地展現職業教育成果,更好地凸顯活動周主題。這項活動的深入開展,對於激發廣大師生刻苦學習科學技術知識,不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力,努力提高自身的勞動技能和綜合素質,在全社會形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風,必將起到積極的示範和推動作用。

全國職業教育活動周啟動儀式

5月12日,以“弘揚工匠精神,打造技能強國”為主題的2016年全國職業教育活動周重慶啟動儀式在重慶工業技術學院舉行。學校副校長顧家弟帶隊參加了啟動儀式、成果巡展等一系列活動。巡展活動現場,我校展臺重點展示了“風光互補發電實訓系統”、“智慧變電站模擬實訓系統”、“五聯合校企合作模式”等獨具電力行業特色的職業技術教育成果,展臺引來了眾多參觀者饒有興趣地駐足觀看並問詢相關知識。

據悉,自2015年起,每年5月的第二週被確定為“全國職業教育活動周”。本屆活動周以教育成果展示和職業體驗活動兩種形式開展。來自全市的20所中職學校、15所高職院校及35家校企合作企業共同參與展示。另外,活動還邀請到渝北區中小學生及社群群眾開展體驗觀摩活動。

與去年不同的是,本屆啟動儀式新增了兩大新看點:即新增了校企對接活動,每個參展學校與一個合作緊密的企業共同設定一個展臺,以展板、現場演示或實物作品等形式展示校企合作成果;同時,本次活動更加註重職業體驗,開放校園、為民服務。參展的35個學校和35家企業均遴選出了能展示、能表演、可觀賞、可體驗的專案,方便群眾瞭解職業教育和職業院校,增加中小學生體驗樂趣,提升職業教育的社會吸引力。

全國職業教育活動周啟動儀式

自2015年起,國務院將每年5月份的第二週定為全國職業教育活動周。5月11日,區2016年職業教育活動周啟動儀式在楊家坪步行街舉行。

活動現場,全區8所中職學校對近年來職教發展成果進行了集中展示,涉及職業學子技能大賽、文明風采展示、創新創業活動等內容。各學校還積極開展招生宣傳活動,為前來諮詢的市民進行解答、解讀政策。

據悉,本屆職業教育活動周以“弘揚工匠精神·打造技能強國”為主題,透過系列活動,宣傳國家和市、區大力發展職業教育政策、全區中職學校辦學業績、優秀中職學生事蹟等。

活動週期間,各職業學校將開放校園,開展職業體驗觀摩活動、校企合作成果展示活動、勞模、大師、技術能手和優秀畢業生進校園活動等,相關企業將開展工作現場體驗觀摩活動,展示工匠(大師)技藝絕活等,激發全社會尊重勞動、崇尚技術技能,弘揚工匠精神,增強群眾職業意識、精品意識、創新意識。此外,中職學校師生還將“走出去”,充分發揮專業優勢,利用本地社群、廣場等場所,開展緊貼群眾生活的健康飲食諮詢、烘焙、茶藝、家政服務、形象設計等服務活動,讓群眾感受職業教育的魅力。

據介紹,近年來我區職業教育基礎能力和示範品牌建設取得新的突破,全區有國家級中職示範建設專案學校2所,國家級重點中職學校3所,市級重點中職學校5所,市級中職示範建設專案學校即將達到3所。區教委連續9年獲得全市中職招生一等獎。

全國職業教育活動周啟動儀式

5月8日至14日為全國第二屆“職業教育活動周”。5月9日,我校職業教育活動周2016年技術技能競賽啟動儀式暨第十三屆IT文化節開幕式在學校體育館隆重舉行。廣東交通職業技術學院院長張俊平、副院長盧曉春、副院長劉越琪、以及各職能部門主要領導、9個二級學院師生代表、廣東橋樑博物館、銳捷網路公司等校企合作企業代表參加了本次活動。

開幕式上張俊平院長首先致辭,他指出“職業教育活動周”的設立是國家加快發展職業教育,提升職業教育社會影響力和吸引力的重要舉措,技術技能競賽也已成為檢驗人才培養質量的“試金石”和培養技術技能人才的有效途徑之一。學校圍繞創新性技術技能人才培養的`總定位,將學生技術技能競賽作為“創新強校工程”和各專業教學的重要組成部分,實現第二課堂與第一課堂的有效融通。透過本次活動,為各二級學院、教學部門搭建一個專業建設、教育教學改革等成果展示的平臺,也為師生搭建一個技能切磋、學習交流的平臺;希望參賽的各位同學刻苦訓練,奮發進取,掀起學技能、練本領的熱潮,努力賽出好成績、賽出好思想、賽出好風格,爭取代表學校參加省賽、國賽並取得好成績,為自己就業、立業打下堅實的基礎。

開幕式上,教務處處長王勁松報告了2016年學生技術技能競賽實施方案執行情況。今年上半年,學院舉辦的學生技術技能競賽專案涉及50個專業門類、72個專案、參賽選手數高達8500多人次,各競賽專案緊密對接職業標準、行業標準和崗位規範,對接國家級、省級技能競賽專案。啟動儀式後,72個競賽專案將陸續全面展開,相信在各部門的精心組織下,在各位嘉賓、專家的幫助支援下,在各位選手和各位裁判的共同努力下,一定可以辦成一個安全有序、特色鮮明、高水平的技術技能競賽。

“職業教育活動周”期間,我校“IT文化節”、“汽車文化節”等專業科技文化節相繼開幕,各個二級學院推出了“綜合佈線虛擬模擬系統”、“沙灘汽車”、“3D全站掃描器”、“機器人技術”、“航拍無人機”等10餘項科技體驗活動,“網路無限(實用組網)”、“逃生打繩結技能”、“工程測量技能”等職業技能教學專案,“海事文化展”“新能源汽車文化展”、“橋樑模型展”等科普展,IT類專業學生校外競賽作品展、數字媒體專業優秀學生習作展等學生優秀作品展。

“職業教育活動周”期間,透過校園開放、校企合作展示、學生技能展演等形式開展了豐富多彩的科技文化活動和精彩紛呈的技術技能競賽,吸引了廣大同學積極參與,充分感受到“勞動光榮、技能寶貴”,也展示了我校師生的技術技能水平和精神風貌,展示了我校的辦學成果,擴大了職業教育影響力。


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