2016保護環境手抄報圖片大全三年級
在很遙遠的一個城市旁邊，有一個很大很大的森林，那裡是動物的天地。每天清晨，太陽剛剛升起來，小動物們就哼著歌，為新的一天忙碌起來。
有一天動物們照常忙碌著，只見小鳥哭著說：“伐木工人把我們的家給毀壞了，他們把好多大樹鋸倒還拉走了。”小猴子搶著說：“人們亂丟垃圾，排放廢氣嚴重影響了生態平衡。”“近期獵人也來的越來越頻繁了，好多小夥伴們因為要逃命都和家人走散了呢!”小兔子低著頭說。大家你一言我一語，說個沒完沒了。
“停!”這時大象打斷了大家的議論，嚴肅地說：“大家不要吵了，保護家園，要靠我們自己!保護環境，從一點一滴做起，儘自己的力量改善我們的生活環境。比如：我們可以種樹，清理周圍的垃圾，作廣告提醒人們保護環境……”
聽到這裡，小動物們都爭著開始想辦法，又開始討論起來。大家想出了好多辦法，最後大象宣佈說：“讓我們做保護環境的小主人，我們從明天就行動起來吧!”
過了不久，這裡又恢復了往日的快樂情景。
2016保護環境手抄報圖片大全三年級
11月7日下午，老師帶著全班同學，準備到沙河去給小鳥們安家。一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設計的鳥窩跟著老師，走進了竹林裡。
“大家還記得這兒嗎?”唐老師問道。“當然記得，那時候，這兒全是稀泥。”“是啊，那時候我們澆的小樹應該長高了一截吧?”……同學們爭先恐後地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴，因為我是剛轉學來的，以前的事兒我一無所知。但是，這一次活動我能參加，也算夠幸運了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環保意識。達老師開始了關於環保知識的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發給了達老師。
我們又繼續往前走著，還一邊欣賞風景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終於可以掛鳥窩了。這時，一位叔叔拿著一臺大型攝像機，對著我們說：“小朋友，介紹一下你們的.鳥窩，可以嗎?”“嗯，可以!”幾位同學立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩，吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什麼要做鳥窩的原因。接著，丁一也學著熊峰的樣子結結巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問：“有另外的，漂亮點的嗎?”同學們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學的鳥窩很不錯，請介紹一下吧!”同學們隨著叔叔指的方向望了過來。同學們，猜一猜，她到底是誰?對了，就是本人錢元周。我拿起鳥窩，靦腆地說道：“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，裡面鋪些廢報紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結實又漂亮的廣告紙，還在後面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個：第一，把鳥窩掛在樹上，吸引鳥兒，鳥兒有了遮風擋雨的地方，就會安心地給大樹捉蟲;第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精緻的工藝品，那就再好不過了。”說完，我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。
看著手上裝了鳥窩的塑膠口袋，我似乎想到了什麼。於是，我開始撿拾垃圾。同學們一見，也動手拾起了垃圾。鮮于良同學往我口袋裡裝垃圾這一幕被老師拍了下來，並且表揚我具有環保意識和環保行為。喲，這裡有一節廢舊電池。要知道，一節電池對環境的危害有多大呀!想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進了口袋。
時候不早了，該回學校了。我們依依不捨，再三回頭。
再見了，竹林，再見了，鳥窩。
沙河，再見。
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