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年少的我們作文600字

年少的我們作文600字

以下關於年少的我們作文送給正青春年少的你們!

年少的我們作文600字範文一:

我是一個足球迷,也是一個足球高手。自從歐洲盃開賽後,我班就成了一個足球橫行的班,每當體育課到來的時候,我班足球便開賽,分兩隊。一隊是由我、小廣、小天為主力,另一隊以小古、小魏、小何為主力。

比賽開始了,我先搶到球,帶球越過對方6號球員,直過中線,對方球員向我圍了過來。沒辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由於對方球員的攔截,無法帶球入禁區,也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊16號球員,而對方16號球員直把球帶進我方防線空缺禁區,避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時間到了,正好上半場結束。

我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛,小天為右前衛……

下半場開始了,小天搶到球,他一路越過對方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對著球門一腳勁射,對方守門員用手把球擋出,我趕緊衝上去,射門!進了!比分追回1比1了!

現在比賽已經進入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,並傳給小廣。小廣帶球越過對方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進了!比分為2比1,我們贏了!

經過這場比賽我意識到冷靜很重要,我以後做事一定會很冷靜。

年少的我們作文範文二:

你快樂嗎?讓我來回答吧:我很快樂!

我快樂,因為我做了好事。今天,我開心地走在大街上。忽然,一陣大風將一個白色塑膠袋吹過我的眼前,我雙眼緊盯著袋子,追著它跑,經過河邊,小河叮咚,彷彿在為我加油,說:“加油,快追上它!”經過樹叢,樹葉被吹得“嘩嘩”響,好像在為我吶喊:“好樣兒的,加油!”就這樣,我加快腳步,終於將垃圾袋追到手,把它揉成一團,扔進垃圾桶。

我快樂,因為我收穫知識。語文課上,錢老師正津津有味地講著練習四中千佛山和大明湖的文章。我仔細認真地讀著一字一句,就是不明白“業已”是什麼意思,剛想舉手,錢老師便問了:“你們知道‘業已’一詞,是什麼意思嗎?”我連連搖頭,錢老師公佈答案了:“‘業已’一詞是已經的意思。”哦,原來是這樣的,我連忙將這一個新的知識記在書上。看著同桌那傻呆呆的坐著,我不禁暗暗竊喜,我比他多接收了一個知識點。

我快樂 ,因為我勞動。今天我是值日班長,所以我留下來指揮著同學們。當我喊道:“周睿!”見沒人答應,我又喊道:“周睿!”還是沒人答應,我便問閆怡文:“周睿呢?”“她走了吧!”我環顧四周,沒見到她的人影,書包也沒了,一定走了吧!所以今天就讓我來替她擦黑板吧!我先找一塊乾淨的幹襪布,開始工作。首先,我先把黑板下半部分的字擦乾淨,再搬來一個小凳子把我墊高,再大幅度地揮地手臂,用力地擦著,擦不到,再挪挪凳子。三分鐘過去了,四分鐘過去了,本來寫滿字的黑板被我擦得一乾二淨,我露出了勝利的微笑,成功的喜悅。

我很快樂,但是你再問我:“你需要快樂嗎?”我也會毫不猶豫地說:“我需要!”因為我們年少,需要每天沉浸在快樂中。讓我們一起收集快樂吧!讓我們的心被快樂所佔領吧!

年少的我們作文範文三:

我們年少,我們需要好多好多,需要鼓勵鼓勵,需要掌聲,需要關心愛護,需要教育引導,但,更需要的是自己父母的理解。

正處於初春的我們總是渴望得到父母的認可和理解,可是,學校和家,儼然如一張密不透風的網。我們終日奔走在兩點一線之間,生活的枯燥使我們失去了年少應有的快樂,也只能在虛擬的網路世界裡尋找僅有的快樂。父母的.誤解,責備更扼殺了我們所向往的快樂!我們多麼希望得到父母的理解啊!機械而乏味的生活使我們麻木。我們多麼想得到父母的支援,甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂,哪怕是一丁點!可是,事與願違,就像夢想與現實完全相反。我們得到的依然是他們的誤解,他們只會一味督促我們學習學習再學習,卻不知道我們在學海中百般掙扎,萬分痛苦。被淹沒在題海中的我們,無法呼吸,無法動彈。這些,我們的父親會知道?我明白父母是為我們好,可是這樣對我們來說一點也不好!

十四歲,多麼純真的年齡。前腳已經踏進了青春的門檻,後腳卻賴在童年的夢中不肯出來。我們年少,我們需要的不是枯燥的學習生活,我們需要父母的需要!我們的花季,一路坎坷:順境、逆境、快樂、悲傷、成功、失敗……難道這一切的一切都要在學習中度過嗎?我們需要父母的理解,而不是父母的責罵,我們知道父母最愛我們的,可是,這種愛無形中給我們造成了傷害,我們需要的愛不是一味督促我們學習,而是需要父母對我們的理解。

愛其實很簡單,父母也許不懂,我們只需要他們的一個親切的笑臉,就足以比他們對我們的嘮叨好一千倍,一萬倍!

父母啊,我們年少,我們需要理解,請讓我們從書海中,浮上海面,深深地喘上一口氣,感受太陽照射下的溫暖!

年少的我們作文範文四:

我們年少,我們需要知識來充實自己,我們年少,我們需要家長的關愛來滋養心靈。我們年少,我們更需要批評,鼓勵,教育。

花季少年的我們從懵懂走向了成熟,人生之路才剛剛起帆,帶著無知,我們走向了社會,在這黃金時段,我們需要批評,教育,鼓勵,我們需要父母的關愛,但不是父母對孩子的溺愛,這有可能會慣壞孩子,使孩子養成不良好的行為習慣,如大手花錢,不學習,比吃比穿,抽菸喝酒等。這些行為習慣產生,就可能荒廢孩子的一生,使孩子掉入深淵,這時需要家長老師的教育和耐心,多和學生溝通,走進孩子的內心世界,解開孩子的困惑,讓孩子明白事理,學會辨別好壞。

花季少年的我們,從無知走向了有知,這時我們需要教育,良好的教育會成就人的一生,使人更懂禮貌,懂事。學好知識,會充實我們的一生,讓我們享受人生,享受美好的時光。

花季少年的我們,需要學校,老師的教育。正值青春期的我們,衝動、愛美、脾氣暴躁、談戀愛、無心學習、會在一瞬間犯錯,這時我們需要教育,需要學校與老師的教育,他們對我們的教育,會讓我們冷靜,讓我們受益終生,明白自己的過錯,會讓我們知道今後的努力方向,他們對我們的教育會讓我們在青春期時獲得一份禮物,一份一輩子都享用不完的禮物,一份一輩子都不會忘記的禮物。

花季少年的我們,需要教育,教育會使我們多一份冷靜,少一份衝動,多一些知識,少一些無知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,讓人生煥發出絢麗的光彩!


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