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陽光少年作文

陽光少年作文2016

1、陽光少年

一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野裡奔跑,整個世界一片生機。

在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鑽出來,看著在哪兒都能見到兄弟。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那麼燦爛。

在夏天,小小少年是荷花。他們在萬花叢中出汙泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀……絲毫沒有被水底的汙泥而汙染。他們的品質難得可貴,他們在風中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天。

在秋天,長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立於風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發展的自然生存規律。

少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀。

2、陽光少年

陽光輕輕地從湛藍如水的空中灑落下來,穿過密密麻麻的樹葉。我被這聖潔的光輝籠罩著,望著這夢幻一般的景色,腦中不覺地浮現出那個虛擬世界中的名字——陽光少年。

就在那個初春的季節,煙雨濛濛,細絲一般的春雨發出輕微的響聲,側耳傾聽,別有一番滋味。我的心卻容不得寂寞,只想透過細雨,尋找陽光。走進一家新開的網咖,我只想在網路中尋找那份放鬆的心情。我稀裡糊塗地進入聊天室,一個叫“伊冰”的女孩引起了我的興趣,她談吐不凡,言語中透露著一種脫俗的美。我把自己的名字起為“陽光少年”,頗有興致地去找她。

“你好伊冰,伊冰你好。”我實在不知道應該說什麼,只好用了這個無聊的開場白。

“陽光會融化冰嗎?”看來她挺聰明,懂得我的“名”下之意。

“當然,陽光最喜歡冰。”伊冰在名字上作文章,我樂意奉陪。

一來二去,我知道伊冰也喜歡陽光那種不分彼此的快樂。伊冰發過來一篇由《同桌的你》改編的《同網的你》,我看完之後大笑不止,使得滿座“網蟲”無不“伸頸、側目”。可其中的一句卻使我大驚——“那時候天總是很短,一晃就過了十點半”,我這才發現時間不早了,準備回家。

我戀戀不捨地發了一句“886!”(拜拜囉,網路用語)還意猶未盡地說了聲:“明天早上八點,中山公園,不見不散。”

第二天早上,我當然沒去。沒有人會把網路中的話當真。當我再次坐在電腦前時,發現伊冰發過來的話:“陽光,你為什麼沒有去?你認為網路是虛擬的嗎?不,你錯了,我正用真誠在對待你。”

我驚呆了,她居然把我的話當真。我只好滿懷歉意地對她發了句:“抱歉,那天有別的事耽擱了,我們再約個時間好嗎?”

“好。明天下午兩點,動物園。伊冰的穿著——白色的雲彩。”伊冰很快回了話。

“OK!陽光的穿著——藍色的天空。”

我作著強烈的`思想鬥爭:去,還是不去?

終於,我去了。穿著水藍色的T恤,深藍色的牛仔褲,硬著頭皮站在草地上。這次出來,我可是抱著必死的決心——伊冰怎麼會知道,我只是一個14歲的女孩子!

在約定的地點,一個胖得可怕的穿白襯衣的姑娘在悠閒地散步,一個瘦得可憐的穿白布衣的老太婆提著菜籃從我身邊走過,遠處,一個穿白色牛仔服的帥哥正在和同伴談笑。可我找不到“伊冰美人”,她在哪兒呢?她該不會在耍我吧!

我在這兒等了好長時間,伊冰還是沒有出現,也許是因為她發現“陽光少年”不是“帥哥哥”而是“小美眉”便失望地離去了吧。我走進一家冷飲店買了一瓶汽水,又看見了那個穿白牛仔服的男生,他笑著對他的同伴說了聲:“如果‘陽光少年’知道和他見面的人就是我會怎麼辦?”怎麼可能……

我吃驚地問他:“你就是‘伊冰’?”他低下頭,“你就是‘陽光少年’?”我們呆了一下,都大笑起來……

虛擬的網路,常常給人帶來意想不到的驚詫。陽光穿過細細密密的樹葉,灑在我們身上,聖潔、美好。青春向著太陽飛,曾記否,網路中有一個叫“伊冰”的girl和一個叫“陽光少年”的boy?

3、陽光少年

他,中等身材,不胖不瘦。長著橢圓形的臉。眉毛又粗又黑,眉心之間有一顆黑黑的痔。睫毛濃而密,像花邊一樣長在眼睛周圍。他性格開朗活潑,是一個陽光少年。

他酷愛足球,是一個標準的守門員,守住了無數個球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒鐘就做完,為此他經歷了無數次失敗。一次學校舉行數學競賽,他們班選人去參加。老師考了一次試,要前二十二名去參加,他卻考了二十三名。因為粗心、急躁,將本來會做的題寫錯了。從此他決心改掉粗心這個壞毛病,開始發奮學習。還有一次語文考試,他非常想進入前十名,於是他努力複習,結果只考了十二名,原因也是因為粗心和急躁。經歷這兩次失敗,他沒有放棄,而是站了起來。

你想知道這個陽光少年是誰嗎?告訴你吧,他就是我。

4、陽光少年

有一種冰棒叫“陽光少年”,外表淡綠,有些青蘋果的味道,裡面夾著酸梅果醬,下層是巧克力冰淇淋。

我們班上也有個“陽光少年”,他就坐在我旁邊。每逢夏天,陽光少年總愛吃“陽光少年”。因為在熾熱的陽光下,“陽光少年”顯得很好吃,世上好吃的冰棒不少,陽光少年卻偏愛吃“陽光少年”。

秋風颯颯,陽光少年衣著簡單:一條牛仔褲和一件休閒外套。他笑我“胖”,因為我比他穿得多。他的手指修長、蒼白,可以和彈鋼琴的女孩子比美;說起話來,尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好,嘴像女孩子一樣說得飛快,臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他“妹妹”。他在班上有兩個“死黨”,一個是不愛當女生的“作文狂”,另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。

一天,天氣突然轉冷,到中午時,下起瓢潑大雨,我和曉晴沒有帶傘。於是,我們跑到食堂去吃飯,食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓,打算同風雨“作鬥爭”,衝出去吃飯。這時,陽光少年放下手中的書,遞過一把火紅的雨傘給曉晴,微笑著說:“你們女生是經受不了風雨的,不要誤會,我的意思是說你們淋了雨,以後老了身體就會多病,就會……”他卻不打算再說下去,飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯,曉晴說:“其實我們班的男生並不那麼壞,是吧?”我詭譎地笑了,說:“怎麼,感動了?”曉晴害羞地拍打我的背,說:“去你的!瞎說什麼呀?”

有一次,我發了好幾天高燒,缺了不少課堂筆記。特別是數學筆記,要知道,我們的數學課是“一日千里”呀!到了自習課的時間,我不好意思地四處借筆記,大家都愛理不理的。沒辦法,我只好向陽光少年借,他說:“這個這個嘛,待會兒吧!”可惡!這是推託之辭。我想,小氣鬼,既然這樣,就算了吧。想著,我一邊把手伸進抽屜拿作業本做作業,卻觸到了一個硬殼本,這是陽光少年的筆記本。好傢伙,趁說話時早已把筆記本塞了進去。我感激地說了一聲:“謝謝。”誰知他反倒不好意思地說:“It′s pleasure!”(很榮幸的意思)。過了一會兒,語文老師進來了,他讓全班讀《紀念白求恩》這一課的最後一段。大家朗朗地讀了起來。我想:陽光少年不正具備白求恩這種毫無自私自利之心的精神嗎?

大家喜歡看什麼書,只要陽光少年有,他便借給別人看,像《三重門》、《零下一度》什麼的。他並不崇拜韓寒,但又如此熱衷地買韓寒的書,令人琢磨不透,也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但願陽光少年成為有名的作家。

總之,陽光少年使大家的心田充滿了溫暖,充滿了希望。他總是說:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八個妖怪,希望卻深深地藏在盒底。現在我將盒底的希望釋放給人們,人們永遠也不會放棄希望和陽光。”這是他的格言。

陽光少年像“陽光少年”冰棒一樣,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

5、我是陽光少年

在那絢麗的陽光下,我懂得去追求,在那耀眼的陽光下,我學會了堅強—我曾經和陽光有個約定,我要做個陽光少年!我熱愛生活. 生活就像一座舞臺,站在舞臺上,只要偶爾疏忽一下,錯了一步節拍,面對的是尷尬的場面;生活是一座大山,人要向成功的頂巔向上攀,途中可能會跌倒,之後就沒有勇氣再站起來了,可我偏要站起來,向高聳險峻的山不懈地爬,絕不低頭:生活是一杯沒有加糖的咖啡,先苦後甜,如果沒有付出努力又怎麼會有快樂呢?生活就像一首曲子, 音符中跳躍出生命的喜怒哀樂,生活是┉┉

在陽光下,我伴著風雨成長,在陽光下,我伴著快樂生活,在陽光下,我帶著七彩夢走向未來,募然回首,身後留下了五彩繽紛的足跡┉┉

我是一個實實在在的鄉下人,對英語一竅不通。在英語面前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過“投降”,但老師的教育時時在耳畔輕揚:“‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’,”做事只要堅持不懈,一定能成功,千萬別讓老師失望呀!“我便堅強地站起來,跺了跺腳,嘴裡“狠狠”地說:“困難算什麼,絕不能把我壓倒!”打那起,我奮發圖強,遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師,同學。為了學好英語,我買了好多關於英語的資料,果然,皇心不負有心人,在令人畏懼的困難前,我終於把絆腳石踢開了。

當遇到失敗時,就像一堆厚厚的雲彩,不分晝夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠航,途中有險灘,也有暗礁,這又有什麼可怕的呢?生命之帆就要在磨難中飄蕩,去領略狂的英姿,巨浪的氣魄,去接受暴雨的洗禮,大海的考驗。但是有許多人面對困難時,不是懷著過高希冀的逃避,就是有玄虛的奢望,人生之路,坎坷不平。強者,披荊斬棘,則無所畏懼地走過;弱者,只能停留在那兒徘徊。如果你選擇後者,就等於給自己的心靈拷上手銬,給放飛的理想打上死結,永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬,解開這個死結,奔向未來,絕不能等待別人來主宰、安排我的命運,我要自己掌握遙控器。

我猶如雨後的彩虹,顯得那麼朝氣蓬勃;我是一棵頑強的小草,在甘露的滋潤下茁漸成長;我不怕波濤洶湧的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心動的年華,充滿青春活力,多彩的年華,寄託人生追求。

陽光,一縷縷,一絲絲┉┉

我是陽光少年!!!

6、陽光少年

“五好陽光少年有:於千惠,蘇航樂,嬌夢琪……”此時此刻,聽到這句話時,我不禁驕傲了起來。

那是一個星期四的下午,我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時,王老師突然闖進來,嚴肅的對我們說:“今天我們來評選9月的五好陽光少年,要求是,先提名10個人,從這十個人裡選出五個人,每個人只能投五票。”

王老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來,嚷嚷著,我要選誰,他要選誰。開始提名了,“童菲,朱爾,呂昊……”只見一個一個名額過去了,我心裡沒了底,心想:這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒,就聽到徐溪蔓點到我的名字,我“騰”的一聲站了起來,心想:“不錯,不錯,提名裡面竟然有我。”

開始投票了,我看到前面的同學票數都很多,我心裡又沒了底,心想:“我會有多少票呢!”“於千惠”只聽刷,刷許多隻手舉了起來,多的我有點眼花繚亂了。

“28票。”老師公佈了票數,“過半了,”我心想。接下來的比賽毫無懸念,我成功的當上了陽光少年。

直到現在,我的心裡還一直甜滋滋的呢!


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