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四年級打乒乓球作文400字

四年級打乒乓球作文400字

1、打乒乓球

今年暑假我玩得很開心,因為媽媽天天帶我去打乒乓球。媽媽說:“打乒乓球不僅可以煅煉身體,增強體質,而且能培養人頑強的意志。”

記得媽媽剛開始教我的時候,首先教我怎樣發球。媽媽說發球時左手把球拋起來,右手拿著球拍,眼睛看準球往對方的桌上打。我學著媽媽教的動作打,可一個球也發不過去。媽媽很耐心的手把手教我,可我怎麼也學不會。我想:為什麼別人一學就會,我學這麼久都不會呢?我有點灰心了,媽媽鼓勵我說:“想做好一件事必須努力刻苦去做,並且要持之以恆。萬事開頭難,掌握了方法就簡單了。”我聽了媽媽的話,增強了信心,一直努力去學。慢慢的我就學會了發球,並且發得很標準。經過一個假期的苦練,我打球的水平有了大大的提高,在我們班我還算高手呢!

打乒乓球讓我明白了一個道理:只有努力去做每一件事,才能把事情做好。

2、打乒乓球

一天下午,我和蔣偉、吳畏去“天堂鳥”俱樂部打乒乓球。

比賽規則是贏了的繼續下一盤比賽,三盤兩勝制。

比賽開始了,先是我和蔣偉的比賽。蔣偉先發了一個很低的球,我輕輕的把拍子往上一翹,球偏高的在蔣偉那邊著陸,然後輕輕跳起,將偉抓住機會猛抽一球,我向後緊退幾步,右手從右邊差不多45度傾斜打過去,球從蔣偉那邊的臺子上擦了過去,“王家齊1比0佔上風!”吳畏站在一邊乾脆裁判、解說員,一起當了算了。第二回合開始了,我發了一個旋球,蔣偉又抽一球,球打到了球網的最上面,幸虧他力氣大,球又彈到我這邊來啦,原以為蔣偉敗局已定的我這才慌忙地去接球,可是木已成舟,輸定了。“第三回合開始!” 吳畏手舞足蹈地在一旁喊著,我和蔣偉開始真功夫的比賽了,吳畏在一邊“哇”“唉呀”地亂叫,弄得我和蔣偉心驚肉跳地,比賽的最後,我已一個擦邊球險勝,吳畏上場了。

越到最後,球賽越緊張激烈,在這次球賽中,我受益匪淺:比賽還未結束時不要直接判斷勝負,要堅持到最後。

3、打乒乓球

第一回合,我先發了一個“連環炮”,被他的無敵炸藥包往我這發,這真實是掩耳雷鳴般地速度。正巧,我接時乒乓球打在乒乓板上,被我用力地反擊。爸爸見自己的“炸藥包”沒威力,就讓乒乓球往牆上打,讓我不知所措,再用“必殺計低空炮”獲得勝利。

第二回合,我不灰心,我知道“失敗乃成功之母”。再瞧瞧,爸爸,他已手舞足蹈了。這是他來了一個“牛奶炮”向我發過來,我用“彈射器”擋住,再用“飛球”還回去。爸爸見此情況急了,他就用“鐵”嘴說:“看你怎麼辦!”便學我的“火球”,我說:“冒牌貨沒威力,看我用‘真品’來懲罰你。”我回球后,只見爸爸怎麼也打不著。我獲得了勝利。

在1比1的情況下,展開第三回合。我先發了一個球,我想:先看看他的比殺計在想辦法。不料,他來了一個“飛毛腿”,爸爸高興地說:“兒子,你再怎麼鬥也鬥不過我。”我不相信,用我的二軍絕招“吊球”往回發,因為我太用力,打在牆上,所以反彈回來。我沒有著急,我便用必殺招“迷魂陣”球反擊。我把球左打、右打,爸爸隨著球走。幾回下來,我偷偷地向爸爸旁邊打去,球順著方向飛。“贏了!”我高興地說。

我覺得這是一場有趣的乒乓賽。

4、打乒乓球

今天,我和媽媽到乒乓球場去打乒乓球。

開始打了。我和媽媽先打慢球,再打快球,我們打慢球的時候,我們不分高底,打快球的時候那才精彩呢,我先打媽媽的八格,再用沾邊球打媽媽。這個時候,媽媽已經輸了五局了我非常高興。媽媽看了我一下,我還沒流過神,媽媽給我打了個偷襲,讓我輸了一分。過了幾個回合我贏的分全都輸了,我心裡默默地說:“哎,媽媽的乒乓球技術真好,把我打的落花流水,我還沒見過這麼好的技術呢!”當我正要放棄的時候,媽媽鼓勵我,說:“你不要放棄,只要你堅持就會勝利。”我聽了這句話,想了想說:“好吧,我再試一次吧。”我自毫地說,媽媽聽了,很高興,我連續幾下都打媽媽的八格,這次我把媽媽打的眼冒金星,過了不久,我就超過了媽媽一分,媽媽以為我要高興地跳一下,正好打偷襲,可我沒有跳起來,媽媽驚奇地說:“你怎麼不高興呢?”我說:“因為謙虛使人進步,驕傲使人落後呀 。”媽媽聽了,媽媽高興地點了點頭。我們又開始打了起來,一直打到晚上六時才回家。

我覺的今天真有趣,但我也學了幾句名言,那就是,堅持就是勝利。謙虛使人進步,驕傲使人落後。

5、打乒乓球

這個寒假我只想打乒乓球,而不想寫作業。

今天,我躡手躡腳地跑到爸爸媽媽前說:“今天我想去學校打乒乓球。”“那好吧,五點回家。”爸爸媽媽爽快的答應了。

我來到學校,這件有一個人在學校,我快速奔跑猶如一隻獵豹在捕食。他一看只有我們二人說:“我們來打吧。”“好啊。”我理直氣壯的說。他說:“一局三個球,這樣可以速戰速決。”

第一局我發球,我發了一個低球,像貼著地面的一支箭似的打到了他的案子上。我見他們又打過來笑著說:“第一個球你就沒接著,我都快笑破肚皮了。”沒想到他居然趁我在笑他的時候發了個旋球,笑得我摔倒了我一看球快要落地上了,奮不顧身的'情況下打了回去他沒接到,第二球我贏了,心想:這一跤沒白摔。可他又趁我得意洋洋的時候,打了個快速球,雖然我急忙打了回去,但是我沒有打到案子上,這一局我贏了,我們又打了四局,我五局三勝。高高興興地騎著車子回家了。

回到家,我恨不得時光能倒流,回到我向爸爸媽媽請求的時候。

6、打乒乓球

今天下午,我和爸爸媽媽去聊大西校區爸爸的辦公室打乒乓球。

到了爸爸的辦公室,爸爸給我留出一大塊地方。讓我打球,爸爸的辦公室很大。

爸爸的辦公室裡可沒有乒乓球檯。我可不是在乒乓球檯上打的。而是往牆上打的。先向牆上打,再從牆上彈到地上,球再從地上彈到空中時,再猛地一打球,再讓球彈到牆上……

一開始爸爸看著我打,我老是向上託。好幾次差點把球打到電風扇上去。爸爸就告訴我要向牆上打,不是向上託。我聽了爸爸的話之後,漸漸的我不再向上託了。可我還有一點做得不好,我打球時總是來回跑,球不聽我的話,一會兒東跑一會兒西竄,我想接住球就得來回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浹背。

在我休息時,爸爸又給我講了一些打乒乓球要點,讓我打球時心中只有球,不能走神,要讓球隨人走,不能老是讓人去攆球。我休息了一會後,又按爸爸的指導練了一會,果然有進步,我越打越帶勁,最好的成績是我一氣兒打了78個球。爸爸媽媽看我滿頭大汗,累得氣喘吁吁的,就說今天就練到這裡吧!我很不情願的離開了爸爸的辦公室,和爸爸媽媽一起回家了。

以後我還要多加練習,認真掌握技巧,爭取打得更好。

7、打乒乓球

三年級開始,學校裡同學們一直流行玩彈子。可是,一天上午,我們的想法忽然轉變了!

這天上午,我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然,看見羅老師和幾個工人叔叔搬運來了很多材料。同學們都跑去看熱鬧,可誰也不知道這些材料是幹什麼用的。於是,就爭先恐後地問羅老師,羅老師興奮地說:“這是乒乓球檯,專門給你們活動用的。”聽了這話,我們一蹦三尺高,決定再也不打彈子了,要好好地練習打乒乓球。

第二天,我早早的來到學校。走進校門,眼前一亮,兩張乒乓球檯已經裝好,嶄新無比。早操時,學校廣播通知:“左邊的球檯供三四年級小朋友使用,右邊的球檯供五六年級小朋友使用,一二年級的小朋友最好不要去玩。”第一節課後,我們急忙拿出球拍,連書都顧不著換,就奔下樓梯,來到操場。這時操場上一個人也沒有,我和孫玉翔很快佔領了球檯的兩邊。因為我倆是最要好的朋友,班裡的同學開玩笑地給我們取了個“名子”——兄弟雙佔。我們拿出了圓溜溜的乒乓球,開始了練習。這時,打乒乓球的同學蜂擁而來。孫玉翔說:“誰也不帶”。可我想:“單獨幾個人打多沒意思呀,人多樂趣多,我們要來一場比賽。”於是說:“我這邊都帶。”同學們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時,孫玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口說:“我這邊也都帶。”這下又有一半的同學跑到他的那邊去了。因為課間時間短,我們實行了一球制。


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