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最後一期紅領巾廣播稿《歡慶元旦》

2015年最後一期紅領巾廣播稿《歡慶2016元旦》

廣播稿1:

甲:大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

甲: 同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: “盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社群活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年裡我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:2、講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

乙:4、學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網路,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收穫。

甲:5、注重文明:假如我們的學生滿口的汙言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規範的。我想新的一年裡,我們能有:越來越乾淨的'校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:從這一週起,我們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

乙:期末複習時,我們可以這樣做,要有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。

甲:我們還要養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

乙:一年復始,永珍更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裡,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵,在新的一年裡會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步!

廣播稿2:

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好

甲:我是xx

乙:我是xx

甲:大家都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說的還真有理呀!記得我們上一次廣播是在學期初呢!現在一眨眼就到期末了

乙:是呀!時間就像是一列磁(cí)懸(xuán)浮列車,“嗖”地一下就到了年末,日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別15年了!

甲:不知不覺的,小樹又增加了一個年輪,我們又長大一歲了,乙得洋,你知道我國元旦由來嗎?

乙:當然知道啦,中國的元旦,據傳說起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。

甲:中國最早稱農曆正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周曆以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國後,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏曆的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏曆,亦即農曆或陰曆,還不是我們今天所說的元旦。

乙:公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了清朝的統治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時,從西曆,所以便統計”,民國元年決定使用公曆(實際使用是1912年),並規定陽曆(公曆)1月1日為“新年”,但並不叫“元旦”。 今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定採用世界通用的公元紀年法,並將公曆1月1日正式定為“元旦”,農曆正月初一改為“春節”。

乙:甲科逸,你來給大家介紹一下各地的元旦習俗吧!

甲:好啊!據我所知,在英國,人們常在除夕的深夜,帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直進親友家去。按英國人的風俗,除夕過後,朝屋裡邁進第一隻腳的人,預示著新的一年的運氣,如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運哦

乙:緬甸人的元旦,是在每年四月中旬的潑水節的最後一天,因此,緬甸人的潑水節和新年已合二為一了。潑水節通常歷時三、四天,在節日的第二天,男女老少都有洗頭的習慣,除非當天與生日相剋,才改在第三天。節日期間,無論城鄉,人人都身著盛裝,互相潑水嬉戲,表示滌舊迎新之意。有的人用番櫻桃花枝,從銀缽中蘸取浸有玫瑰花瓣的清水,輕輕地向別人身上抖灑。更多的人則喜歡整桶整盆地潑。小孩用水槍向大人進攻,也不會受責罵。人們被潑得愈多,就愈高興。反之,如果在潑水節期間不曾被他人潑水,新的一年將是不吉利的

甲:每年一次的潑水節,也是青年們在良辰美景中交際的好時機,不少青年人藉此良機結成良緣。緬甸潑水節的來歷傳說不一。一種說法是:有一年,緬王在宮中遇到神仙下凡,緬王龍心大悅,命人用香料和清水混合,潑灑在文武百官的身上,表示滌舊除汙,迎新接福。

甲:美國的人們會在外開篝火晚會。夜十二點,大家一起把舊物扔進火裡燒掉,並圍火歌舞,狂歡至黎明。

乙:伊朗的人們會在元旦那天準備好乾柴,到了晚上,全家人把乾柴點燃,並依次從火上跳過去,表示來年可免除疾病之害,給全家人帶來幸福。

甲:說完了元旦,即將來臨的是期末考試了,同學們都複習的妥當了嗎?我來說一下複習要點吧。

甲:一,要立即行動:期末複習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環節,對系統掌握本學期的內容、提升整體水平意義重大,但要達到以上效果需要時間的保證。從現在開始複習,一科也僅有三天的複習時間,如果再不開始,勢必導致最後因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態,由於感覺還有很多遺留問題,又不能以自信的心態走向考場,從而影響正常發揮。

乙:二,要迅速搞清各科的考試範圍:期末命題正在起步階段,考試範圍也已確定,學生應立即把考試範圍搞清楚,為下一步制訂計劃作準備。

甲:三,提高複習效率:5天時間一眨眼就過去了,沒有效率肯定不行:理解性的學科例如數學、語文,後期應該給記憶性的學科留出一定的時間。各科複習首先從改正錯題開始,當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞,再改正一遍事半功倍。錯題改過後再進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。

合:最後祝同學們元旦快樂,好好複習取得好成績!本期的紅領巾廣播到此結束!

廣播稿3:

一、播放《新年好》歌曲

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:good afternoon.大家下午好!

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!滕頭小學“紅領巾”廣播又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裡,又迎來了2010年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝願——

合:happy new year to you,everyone!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

乙:接下來,就讓我來說吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國後,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了‘太初曆',這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱‘夏曆',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計',定正月初一(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社群活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

乙:哇!你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說了這麼多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

深深地說一聲:謝謝你們!時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝願:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。

甲:thank you for listening. that’s all. see you next time.


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