實驗小學實施素質教育工作督導評估整改方案
為全面貫徹落實上級教育精神，我校認真按照省、市、縣教育督導有關檔案要求，規範辦學行為，全面實施素質教育，促進學校辦學水平的提升。學校根據相關要求，成立由學校領導、中層幹部、教師代表參與的自評領導小組及專題組，並對相關人員進行業務培訓，學習評估指標，明確含義;並制定自評工作計劃，擬定自評細則，確定具體要求和自評方法。
XX年6月中下旬，學校自評小組對照標準，對學校實施素質教育情況進行全面自評，撰寫出《自評報告》，於6月下旬，經學校教代會審議透過。同時，召開行政、段長聯席會議，對報告的具體內容進行深入學習，特別是對報告中所提出的“問題與建議”進行逐條分析與討論，制定整改計劃，落實整改措施。現將整改情況彙報如下：
問題與建議備註 1.部分教師的教育教學觀念還有待進一步改變，未能適應學校全面實施素質教育的要求，對素質教育評估細則還應全面學習理解，進一步提高教育教學工作水平，從而提升學校辦學水平。
整改措施
召開行政、段長聯席會議，研究討論整改方案;同時召開全體教師會，組織學習素質教育內涵和評估細則，進一步明確方向，提高認識，從而提高學校辦學水平。
責任部門
辦公室
教務處
責任人
李福城
各專題組負責人
完成時間
XX年9月
8月27日召開全體教師會，全面貫徹實施素質教育要求。 2.要進一步加大對新課改的領導和管理力度，最佳化課堂教育教學過程，要充分利用現代資訊科技教育手段，推進教育現代化程序，提高現有裝置的使用率。
整改措施
加大資金投入，完成所有教室多媒體裝置的配置;進一步利用學校網站，建立並完善學校教學資源庫。
責任部門
總務處
教務處
教科室
責任人
李福城
黃凌燕
陳良役
林美德
完成時間
XX年12月
3.高效課堂尚未真正落實，學生的自主學習能力有待進一步提高，當堂訓練時間偏少。
整改措施
按照“五課型”達標要求，強化教學管理措施，加強對教師備課的檢查，做到有效備課，有效上課，有效聽課，有效訓練，真正落實高效課堂。
責任部門
校長室
教務處
責任人
李福城
陳良役
林美德
完成時間
長期跟蹤
每學期初召開教學管理人員、備課組長會議，落實相關要求
。
4.學校內部常規管理不夠規範，各類設施使用率不高，器材管理和使用制度未落實，學生試驗次數偏少。
整改措施
科學管理，制定嚴格的管理和使用制度，由兼職管理人員負責，提高各種裝置設施的使用率，實現課程資源使用效益的最大化。
責任部門
總務處
教務處
責任人
李福城
黃凌燕
陳良役
各責任人
完成時間
長期
5.生均校園、校舍面積和計算機機生比偏低。應繼續加大對校園校舍、儀器裝置設施、圖書以及現代教育技術裝備的.投入，不斷最佳化學校的辦學條件。
整改措施
聯絡社會企業家和縣計財股，爭取他們資金上的支援，增加裝置投入，最佳化學校的辦學條件。
責任部門
校長室
總務處
責任人
李福城
總務處
完成時間
XX年底
學校預定於XX年秋季開始，對部分功能進行調整及設定更新。 6.特色學校建設方面有待進一步加強，力求取得實質性突破。
整改措施
結合學校實際，結合實際，充分挖掘和利用現有教育資源，制定“花樣跳繩”、“棋類”、“書香校園”特色實施方案，並認真加以實施。
責任部門
校長室
教務處
責任人
李福城
陳良役
各責任人
完成時間
XX年9月
學年初制定較為合理完善的計劃，並按計劃開展活動。
xx實驗小學分校
二零一四年x月xx日
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