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六年級少先隊工作總結

2017年六年級少先隊工作總結

  篇一:六年級少先隊工作總結

  時光荏苒,一學期的少先隊工作結束了。細細回顧,現總結如下:

  一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生

  少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規範。 抓好學生的德育工作來推動學生的全面發展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

  首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,還制訂了《班級公約》,透過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇於與不良的現象作鬥爭,向著健康的道路發展。還制訂了《爭當優秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關於遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業、抄襲作業,我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優秀學生還是後進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為建立良好的班風提供了基本的保障。

  二、注重小幹部的培養

  每個班都有班幹部,老師不在的時候,班幹部就是班級的核心。我覺得培養幹部其實是培養他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個幹部分管到位,這樣全班大多數學生都有了自己的任務。少數同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在幹部的培養過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以後單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發現錯誤,總結經驗,在以後的工作中才能不犯同樣的錯誤。然後在班隊課上強調:這件事發生的原因和經過,而且要讓其他學生明白,小幹部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小幹部樹立他們的威信,如果誰不聽小幹部的話,就是不聽老師的話,那麼小幹部的責任就很大了。要讓各處幹部管到位,層層負責。

  三、培養學生的集體榮譽感

  我們都在一個班級裡,班級裡發生的`每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養孩子的集體凝聚力。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得裡不錯的成績,這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛生,嚐到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發現別人的美,產生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。

  總之,少先隊應將創造教育貫穿於工作的始終,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。

  篇二:六年級少先隊工作總結

  一學期來,我以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強少年兒童思想品德教育,全面推進素質教育,使六(2)中隊團結向上、生動活潑的集體。 現將一學期我中隊的工作,總結如下;

  一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣.

  1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,透過思品課的教學,班隊會及中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行“五愛”教育、社會公德、常識文明行為習慣的養成教育。每週有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規訓練,保證養成教育的實效性.

  2,學校根據少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中.九份開展了“尊師愛學習”主題活動;十月份開展“祖國在我心中”主題活動;十一月份結合“感恩”專題活動;十二月份開展了“愛我家鄉,揚我中華”的少先隊知識競賽。這四個主題活動培養隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉的情感,感恩,珍惜生活,好好讀書,樹立起建設祖國,建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  3,加強隊員的環保意識教育。繼續號召隊員積極參與廢舊報紙、塑膠瓶、月餅盒、舊掛曆等廢物回收活動,本學期共集得回收款86元。在少先隊員中開展了環保知識競賽,“環保徵文比賽”等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

  二、加強對隊員安全和心理健康的教育

  1、利用級會、班會、中隊主題會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育。

  2、觀察細緻,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  3、加強衛生教育,注意飲食的衛生和個人衛生.繼續開展“拒絕零食進校園”活動。

  4、一個月開展心理健康教育,定期與隊員交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態,及時疏導解決隊員的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。

  5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,處處講,努力營造“文明班級”,做到無意外事故發生。

  三、極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有透過各種形式的活動來進行教育。

  九月份,透過教師節對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了“我心中的好老師”手抄報評比活動。

  十月份,為積極迎接國慶57週年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我與祖國共奮進”的演講比賽,增強隊員的愛國情懷。 十一月份,開展“消防月活動”,讓隊員學習多一分消防知識,增強安全意識,並舉行“消防知識競賽”。

  十二月份,開展了“愛我家鄉,揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,瞭解了沙田、祖國,豐富了知識。

  一月份,為迎接期末考試,組織開展“複習考試我有招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流複習計劃,促進共同提高。

  四、堅持紅領巾讀書辦報活動,在活動中增長才幹。

  我中隊都建立了圖書角“感恩——知識加油站”,有專人負責保管和借閱圖書,還定期向學校圖書室借閱。在“XX大”之際,舉辦了“喜迎XX大”手抄報。另外,這一學期我校積極參加沙田鎮舉辦的紅領巾讀書暨“讓紅領巾飄揚在港城上” 系列活動,共寫讀後感47份,辦手抄報50餘張。

  回顧短暫的工作時間裡,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學期六(2)中隊會做得更好,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我將一如既往的踏實工作,奮發進取!

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