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先進個人申請書

先進個人申請書

班幹部先進個人申請書範文

尊敬的院領導:

您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生*****,現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收穫頗多,深深體會到了作為一名班級幹部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系裡班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領導考察。

在軍訓期間,我積極配合班助管理班級,並和幾位同學一起負責班級飲水問題。儘管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、佈置場地。後來在班幹競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

在隨後的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規,首先我整理出班規資料,再和班委一起討論,最後確定班規,得到了班主任的肯定。在制定班規的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在後來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋遊,我負責分好組、清查人數,並和幾個同學負責買東西。在後來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支援這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數,並和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由於這些工作做到位,我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,併為系裡贏得名次。

針對個人工作的基本情況,我向院裡申請“優秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院裡的`認可和批准。同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學生先進個人申請書範文

尊敬的領導:

您好!我是電氣資訊工程學院自動化專業13-2班學生金偉。在過去的一年裡:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下,作為各位領導的評審參考。在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校複習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。

當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個視窗。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現原有的承諾。透過暑期的社會實踐,我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。作為一個即將畢業的大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裡。透過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯絡實際”的內涵,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春,百花爭豔春滿圓”。

是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中,由於我以前曾經參加過其他公司的促銷活動,對這方面瞭解比較多一點,給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助,效果也得到他們的認可,從他們對我的稱呼中可以看出,都叫我“金哥”,我想這也是對我的肯定吧!最後,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!此致敬禮

申請人:

申請日期:


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