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公共安全教育教案

公共安全教育教案

小學生公共安全教育

一、教學目標:

透過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

二、教學過程:

(一)、匯入

小學生公共安全教育教案:生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草週而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。上星期五,發生了一件誰也不希望發生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

出示主題:珍愛生命、健康成長

(二)、明理導行

1、 這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多展示資料

2、 在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

(1) 生討論、介紹

(2) 小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、 安全過馬路

(1)認識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎麼過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行

(3)遊戲“過馬路”

一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的.小朋友。

4、 我們在學校裡或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄杆、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

5、 認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?

出示: 120 110 114 119

6、 瞭解在家裡、在校外自己保護自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎麼做。

A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫院。

B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(三)、總結

1、 說說自己學了這節安全課後的感受

2、 在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。


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