個案研究報告
一般來說 ， 不論研究者採用什麼樣的寫作風格 ， 研究報告通常包括以下幾個部分 ：
( 1 )背景介紹。包括問題的提出、研究的目的和意義。此部分明確提出研究的現象和問題、研究的個人目的和公眾目的、研究的理論意義與現實意義。如選擇的個案是什麼 ， 為什麼要對個案進行研究 ， 研究個案是為了達到什麼樣的目的。這一部分應簡潔明快 ， 使讀者一目瞭然。
( 2 )研究方法的選擇和運用。包括抽樣的標準 ， 即個案是如何選定的 ; 進入現場以及與被研究者建立和保持關係的方式 ; 採用什麼方法收集資料和分析資料 ; 關於研究倫理的考慮 ; 研究實施過程 ， 即研究持續時間的長短 ， 訪談、觀察的.時間表及頻率等。此部分的敘述要足夠詳細 ， 使讀者能夠透過文章透徹地瞭解研究過程。
( 3 )個案研究結果分析。主要是針對個案的研究結果 ， 包括對觀察資料、訪談資料、實物資料的描述與概括分析。此部分是研究報告的主幹部分 ，必須詳細而具體。此部分的寫作中 ， 專家認為可以有三種處理方式 ：
其一是類屬型 ， 主要使用分類的方法 ， 將研究結果按照一定的主題進行歸類， 然後分門別類地加以報道。如對輟學生的研究 ， 就可以從他自己的角度將其輟學的過程、原因、輟學後的去向、心情、打算，各類人對輟學生的反應進行分類描述和分析;
其二是情境型 ， 注重研究的情境和過程 ， 注意按事件發生的時間序列或事件之間的邏輯關聯對研究結果進行描述。表現的內容是一個自然發生的故事或是一個按照時間順序排列的各種事件的組合。情境法的長處是可以比較生動、詳細地描寫事件發生時的場景 ， 可以表現當事人的情感反應和思想變化過程;
其三是結合型 ， 即將類屬型方式與情境型方式結合使用。如可以使用類屬法作為研究報告的基本結構 ， 同時在每一類屬下面穿插小型的故事片段 ， 也可以將情境法作為研究報告的基本結構 ， 同時按照一定的主題層次對故事情節進行敘述。寫作中以結合型寫作方式較為常見。
在故事的建構中 ， 又有故事敘說型表述和虛構型表述兩種表述方式。故事敘說型表述主要是講述研究中的一個個故事。它把研究的過程分成一個個特定情景， 與收集資料、分析、解釋工作相結合 ， 挑選其中適合在某一特定情境中表現的各因素 ， 組織成一個個小故事。虛構型表述 ， 是指可以把幾個特殊的事件根據需要編成一個事件 ， 或把從不同參與者的調查中收集的資料編成一個參與者的經歷 ， 這樣可以使事件的發生更為集中 ， 更具故事性 ， 使研究更具特定性 ， 從而更能抓住讀者。在使用這種表述方式時要注意 ， 虛構的事件應有完全的事實根據 ， 而不是漫無邊際的瞎編 ， 同時 ， 對這些虛構的事件也要當作真實發生的事件一樣進行認真的調查、訪談、整理和解釋。
( 4 )結論及建議。是對研究中的關鍵元素及研究結果進行深入討論 ， 從個案研究的結果中推論出最終的結論 ， 並且對結論的有效性和真實性做出解釋， 對個案研究問題提出建設性意見。
( 5 )參考文獻及附錄。列舉參考文獻須參照標準的格式。附錄位於文章的最後 ， 主要是包括一些無法全部呈現於文章主體部分的資料。
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