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三年級作文教學計劃

2017三年級作文教學計劃

  一、教學目的:

  1、建立民主、和諧、愉快的心理寫作環境,誘發學生的.寫作動機。引導學生從自己最感興趣的事入手,寫真實的事,表達真實的情感。

  2、提高學生的閱讀欣賞能力, 培養學生學會從生活中、從大自然中尋找精彩,獲取快樂的能力。

  3、培養學生的想象能力和有條理的表達能力。

  4、透過閱讀—習作—評價—賞析的訓練方式,提高學生的鑑賞能力和修改習作的能力。

  二、教學重點:

  點撥基本寫作方法,掌握常用習作模式,穩步提高動筆能力。

  三、教學難點:

  提倡主動探究式學習,注重情感品質薰陶,鼓勵個性化表達。

  四、教學內容

  周次

  習作內容

  第一週

  美麗的秋天

  第二週

  品析上週作文,評議修改。

  第三週

  生活中的傳統文化。

  第四周

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第五週

  動腦筋解決問題。

  第六週

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第七週

  一次有趣的活動。

  第八週

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第九周

  一件有意義的事。

  第十週

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第十一週

  冬天的快樂

  第十二週

  考試

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