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高中教學年終工作總結報告

高中教學年終工作總結報告

本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產黨人本色,樹立了良好風範,深得師生們的好評.,下面從三個方面做出總結。

一、嚴於律己,仁愛待人。

作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發揮“一個黨員一面旗幟”的示範作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗開啟,通風換氣,開啟電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學校佈置的工作。由於我擔任的是B級的管理工作,而B級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺,他們都能學有所得,學有所成。由於我對自己要求嚴格,在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師佈置的工作大家都很支援。

在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生,對工作中出現失誤的老師,我都本著與人為善的態度。我們的學生都十七八歲了,他們儘管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心裡已經在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出於善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下裡與他交流,不公開指責。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。

由於我在工作中時時做到“嚴於律己,仁愛待人”,我們級組師生關係融洽,教師關係和諧,級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。

二、銳意教改,樂為人師。

在我們這樣生源素質較差的學校,要想在高考中取得特別優異的成績,顯然是不現實的。經過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在B級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學生在生活中,人際交往中如何與人相處。

我把鳳凰衛視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由於我的課內容豐富、新鮮又貼近生活,學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我帶的B級學生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。

我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時間最長,由於我平時與大家相處很好,他們在教學中遇到什麼問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創等期間,我認真的聽了他們的每一節準備課,並把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,並開誠佈公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師透過這次評估,提高了自己的課堂教學水平。

三、勇挑重擔,不辱使命。

本學期我們學校的頭等大事是建立廣東省一級學校。我肩負著管理高二B級六個班的重任。我們級組在主教學樓的'六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我帶領班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節B級的課其中有兩節在我們級組,全都被評為良好。我們級組為建立廣東省一級學校做出了應有的貢獻。

在創等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外,還被教導處作為優質課教師推薦給專家。我精心準備,全力以赴,最後不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節優質課中,我上的《雷雨》忝居其中。

在黨員的“爭先創優”活動中,我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。

不管能否被黨總支評為先進黨員,今後我都會更加努力工作,積極發揮黨員的先鋒模範作用,為我們高中的發展,為我們的教育發展貢獻自己的一份力量。


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