一個比較有趣的學生自我介紹活動（byQQ）
學生自我介紹(by QQ)
由於這個學期從別的老師手中接手一個新的班級，所以第1次課免不了要學生進行自我介紹，但又不想像傳統的形式那樣叫學生上講臺依次進行，覺得比較枯燥。今天苦苦搜尋了好久，翻看以前的文件，驚喜地發現了以前用過的一個組織學生自我介紹的方式。獨樂樂，不如眾樂樂，拿出來與大家一起分享。
活動很簡單。
1.讓學生在一張紙上寫上自己的名字和三個自己最明顯的特徵/個性。
2.把所有的紙片收上來，然後一張張地念出來。
3.全班同學猜測老師唸的是誰寫的紙片。猜出來後，被唸到的同學進行一個簡短的自我介紹，或老師就紙片上的內容進行簡短地提問。
因為已經在一起上過一個學期的`課，學生互相之間應該已經比較熟悉，這是這個活動能夠進行的前提。
這些的自我介紹可以讓老師在第一時間大致瞭解學生的個性，在班上的活躍程度，也幫助老師更快地記住學生的名字。
另外，也很想知道還有什麼別的方式，期待其他老師的精彩idea。
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