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繪畫作文300字

【推薦】繪畫作文300字錦集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的繪畫作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繪畫作文300字 篇1

  幼兒園時,我還不懂啥叫繪畫。小班的時候,幼兒園的課程表裡,又多了一節課繪畫課。從此,我便慢慢地愛上了繪畫。

  剛開始,幼兒園裡上繪畫課時,我還處於呆的狀態,課上到一半了,我連筆都沒動一下。老師再也看不下去了,抓著我的手,畫了圓圈,三角形,正方形,我也自己畫了很多圖形,畫得不怎麼好看,但是我不嫌醜,開始喜歡繪畫課。那時,我就已經會畫昆蟲、花朵了,畫得還挺好看的,我畫的七星瓢蟲非常好,一個圓,一個小圓,中間一豎,兩邊再點幾個點,塗上紅色,黑色,這瓢蟲彷彿要從紙上跳出來了。

  上了小學,寫完作業,我總是先打電話問媽媽,媽媽,我作業寫完了,我可以去畫畫嗎?媽媽也總是愉快地答應了我的請求。我馬上一溜煙跑進房間,靜靜地望著窗外,頓時靈感斷湧出來,我立刻畫出了這樣的情景:一輪明月掛在天上,地上是一幢幢高樓,樹上是沉睡的鳥兒,地下是做美夢的兔子,全世界一片寂靜,星星眨著眼睛。

  漸漸地,這成了我的習慣。我最好的朋友逢人就說:我的一個朋友,她小小年紀愛上了繪畫!

繪畫作文300字 篇2

  生;學生聽完聲音以後,回憶起了許多情景,,教師透過大螢幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

  師:阿學們,剛才很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有說,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?

  學生:能行!

  學生作畫的過程中,教師巡迴指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。

  五、作業展評s分鐘

  讓勇敢的孩子自己到前面透過大螢幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐後的展示自己的作品,(並互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。

  師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

  教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文300字 篇3

  我們每個人都有自己的夢想,有大有小,有輕有重,我的夢想是那麼地平凡,我想要世界添上更多色彩,有紅的,有藍的,有黃的……五彩繽紛,數不勝數。

  我從小就開始學畫畫了,開始連條線也畫不直,到後來我就不想學了,但透過爸爸媽媽和老師的鼓勵,我還 是堅持了下去,我努力地考過了六級,收穫了六張證書。我最佩服梵高的《星空》。看了那幅畫的人都會想起自己從前小時候的那美麗的星空。因為那幅畫是用點彩畫出來的,而且他用的色彩和風有著非凡的想象力,繪畫就是有這麼巨大的力量,能勾起人對小時候星空的回憶。

  我想把小時候跟著外公去釣魚的場景畫下來,畫面上外公給我和弟弟準備好東西開始釣魚,我釣到了條魚,高興壞了,跑來跑去跟身邊的人說,外公和弟弟還 有小花小草都開心地笑著,多麼溫馨。

  我想把我老家村子畫下來,路邊建了籃球場,栽著綠樹和花草,有的人在散步,有的人在打球,還 有的在椅子上聊天。路邊的小花小草開心地搖晃著葉子,多麼美麗。

  我的夢想很小,就想畫畫,畫出身邊的各種美好和溫馨。

繪畫作文300字 篇4

  啊!獎品居然是ipad2!我既興奮又意外,做夢都沒想到我能在這次全國繪畫大賽中取得了亞軍的好成績,還拿到了這麼好的獎品。

  還記得那天,我透過初賽的重重選拔,過五關斬六將,順利進入到了總決賽。在一間封閉的教室裡,主考官當場命題讓我們現場作畫。繪畫的主題是:我最喜歡的……。這可難倒不少人,教室裡一片安靜,大家都開始思考了起來。過了一會兒,陸續有人動筆畫畫了,我也構思好了畫面,開始畫畫。我用的是線描畫和刮蠟畫相結合的形式來表達我對運動的熱愛。畫面上是四個穿著滑輪鞋的小朋友在花園裡開心地做運動。我剛畫到一半的時候,已經有小朋友陸陸續續畫完交卷了,我有些著急了,但是我知道,光求快是沒用的,只有認認真真地完成自己的作品,才能有希望取得好成績。於是,我繼續動筆畫了起來,並在規定時間內完成了我的作品。

  功夫不負有心人,我的作品獲獎了,受到了評委老師一致好評。我拿著獎品,心裡美滋滋的!

繪畫作文300字 篇5

  小鳥的理想是有一個溫暖的小窩,魚兒的理想是有吃不完的食物,小花的理想是能美麗的綻放……世間萬物都自己的理想,只不過理想有大有小罷了。我也有自己的理想,就是當一名平凡的畫家。

  大家都問我,為什麼要當一個畫家?原因很簡單,因為我從小就喜歡畫畫,並且畫畫功底很好,還拿過好幾次金獎。我覺得我極有繪畫的天賦。

  現在的我更是覺得畫畫是無比值得尊重的。因為現代社會科技越來越發達,許多人工將會被機器替代。而畫,卻是任何機器無法代替的。一幅畫,它有靈魂,有感情,可以是一種寄託,可以是一種安慰,也可以是一份相思,而機器只能冷冰冰的複製卻不會有任何有溫度的原創。所以,我就要更認真的畫畫了。

  我每週總要抽出六──八個小時來畫畫,有時是臨摹,有時是即興創作,繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……彷彿世界只有我和畫筆的沙沙聲。

  蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”只有理想才會激起奮鬥,而只有奮鬥,才可以實現心中的理想。

  我並不圖一幅畫能賣多高的價錢,只為作畫時那種愉悅的心情,繪畫時靈魂與畫的親密交流,我愛畫畫,我要做一名畫家,我一定會為實現這個小小的理想而努力的!

繪畫作文300字 篇6

  一雙瑪瑙般的大眼睛,一個高高的鼻樑,鼻樑下一張櫻桃小嘴顯得尤其可愛,她喜歡扎低低的辮子,聲音柔和,她同一只小百靈,最重要的是她那雙妙手,許多栩栩如生的生物都在她手下誕生,她,就是我的好朋友,我們班的“繪畫大師”一一鍾文潔。

  她對畫畫十分痴迷,像一塊乾燥的海綿吮吸著繪畫知識的甘霖,一有時間她便沉溺在畫畫的世界裡,不停地看哪、畫哪。她畫畫如同“蜻蜓點水”般的快速與優美,多次被展示在學校的展覽板上,她的國畫“雍容牡丹”栩栩如生,火紅火紅的,如同一團紅色的火焰,許多小細節她也能畫得很好,看,花蕊一絲絲的,還有幾個比芝麻還小的黑點,紅花襯綠葉,別有一番情味。她畫的人物活靈活現,瞧,我眼前正是一個活潑可愛的小女孩,她長長的頭髮,彷彿真在隨風飄動,眼睛像杏仁,一張小巧的嘴巴,身體嬌小……

  她畫的這麼好,並非一朝一夕練成的,她每次下課總會畫上一幅,有一次,我來到她身邊,她正在畫畫,我在一旁看著,只見她從容地拿起筆,微笑了一下,胸有成竹地畫起來,不一會兒,一幅山水畫就展現在我的'面前。

  她這樣高超的技藝,怎麼不讓人心生敬佩呢?

繪畫作文300字 篇7

  從出生到現在,我的生活便被父母主宰著。現在,我長大了,我必須做自己的主人。

  我十分喜愛繪畫,可是父母硬是給我報了數奧班,還振振有詞地說:“到了初中,數奧是必要的,如果不學好,那可不行。”我對媽媽抱怨:"我才不想學數奧,那多枯燥啊!繪畫多有趣,我要去學繪畫!“”什麼!你不去學數奧?初中才不學什麼繪畫,都是數奧的!“無奈,我只好去學數奧了。

  上了一節數奧課,終於下課了,繪畫老師正站在門口和數奧老師聊天,我一看,立馬跑過去讓繪畫老師帶我去學繪畫。繪畫老師經不住我的軟磨硬泡,帶我去了畫室。

  到了畫室,我就上課了,我本事就愛畫畫,加上我又一直認真地聽老師講課,所以我畫了一副十分好看的畫,老師看了,直誇我有繪畫的天賦,把我的畫拿去表了起來。

  回到家後,我把畫給媽媽看,媽媽看了說:”看來你還真有點天賦,以後你就去學畫畫把!“我聽了開心極了。

  我知道了:只有學會做自己的主人才可以演奏出屬於自己的生命之歌。

繪畫作文300字 篇8

  我有許多愛好,我的愛好彷彿是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著的是我最喜歡的愛好——畫畫。

  今天天氣非常好,天空中萬里無雲,我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪

  成的小路上,我一會兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會兒在草叢中捉小蜻蜓,可開心了。不一會兒,繪畫班到了,在邁進繪畫班大門的一瞬間,我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。

  剛開始老師教的內容都非常簡單,只是畫一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領。後來,老師教的畫越來越難,我真有點兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導我如何繪畫,一邊語重心長地對我說:畫畫並不像你想得那麼容易,畫一幅好畫需要的是細心、耐心和仔細的觀察。要知道,做什麼事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅持,老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復了信心,又開始努力地畫了起來,當同學們休息的時候,我還在畫。就這樣,我的畫離老師的要求越來越接近了,還在全國兒童繪畫比賽中得了獎呢!

  學畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細心、耐心和仔細的觀察,還讓我懂得了世上無難事,只要肯登攀。面對困難要堅持,不能氣餒。

繪畫作文300字 篇9

  我們班的“星”很多,書法星、文藝星、學習星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”啊!其中還又一顆閃亮的“繪畫星”,她叫小麗。她的繪畫星的稱號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……

  就說那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫一幅插圖,這可不像在電腦上新增圖畫那樣簡單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學都畫不好,個個都叫苦不送。“怎麼這麼難畫呀!誰畫得好呢?不畫了,不畫了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來,說:“讓我試試吧!”只見她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書上的圖畫,手便在黑板上揮舞起來……一會兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會兒又拿起吃在量一下……

  過了十幾分鍾,終於完成了,我們馬上湊過去看,只見那黑板上的鴿子,一隻張開翅膀,在藍天中展翅飛翔,一隻正探著腦袋在看一本書籍,畫得活靈活現。我們看了,無不拍手稱讚。我說:“小麗,你可真行啊!”小麗謙虛的說:“哪裡哪裡,其實我畫得也不好啊!”

  這就是我們班的“繪畫星”,她不僅畫畫得好,而且熱愛班集體,樂於助人。

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