實用的職業的作文錦集四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的職業的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
職業的作文 篇1
我是一名十歲的女生，從小就喜歡跳舞，夢想長大後成為一名優秀的舞者，能夠站在舞臺上把最優美的舞姿展示給大家。
在我7歲時，媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時，老師教我們了一個新動作----前進後退步，我害怕失敗不敢做，老師走過來對我說：“要相信自己，你是最棒的！”。聽了老師的話我不再害怕，嘗試著去做，沒想到我做的很好。從那以後我無論做什麼事情都不再退縮，而是勇敢的去面對，戰勝困難。
要想成為專業的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西，因為她們隨身攜帶的不是喜歡的耳環和項鍊，也不是喜歡的遊戲機，而是沾滿灰塵的舞鞋；沒有漂亮的衣服裝扮自己，整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時候雖然很累，但是沒有一個人說苦叫累。老師經常對我們說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，因為只有不斷的努力，才能有更好的回報。
我永遠相信，只要有意志，事情總會順你心意，夢想的大門將會為你敞開，讓我們為自己美好的憧憬和嚮往努力奮鬥吧！
職業的作文 篇2
又是暑假了。日頭當空，再也不是從前的豔陽，而是烈日了。只覺得大地火辣辣的，就這麼可憐地被太陽折磨著，就差著火了。一抬頭，便覺得什麼都亮得刺眼，簡直把陽光呈現得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子，越發讓人心煩意亂。
幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰，一絲絲涼爽；樹幹上纏生著藤蔓，藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花，也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來。
忽見得不遠處，一園丁頂著烈日，伴著知了的歌聲，修剪著花草。雖“背灼炎天光”，但看得出他很愉快。正如我們的老師，雖辛苦，卻依然任勞任怨，而我們雖剪去枝枝丫丫，卻因此長得更加旺盛。
我們的老師們都很好，愛崗敬業，對我們也很關心。我最喜愛的是潘老師，潘老師是教我們數學的，總愛穿條裙子。說到敬業，她再合適不過了。
潘老師並不是我們班主任，共教兩個班。開家長會，她次次都來。只是我們的家長會為顧及上班族，通常是晚上七點開始，潘老師還有個上小學的兒子，她並沒有義務來，更不必次次都來，只是為了心中的責任。
一次，班裡兩個男生打鬧起來。正好數學老師路過，她趕緊跑進教室，想都沒想便衝上前去，攔在兩人中間說：“要打打我，打我。”兩男生這才停了下來。雖然這聽起來有一點荒唐，但凡碰到這種事的老師大多隻會勸架，或告訴班主任，她卻肯說出這樣一句話，雖然知道他們並不會，然而有勇氣說出來的卻不多。
總覺得教數學的特別累，常常寫幾何證明題一寫就是一黑板，邊寫還要邊評講。我在黑板上抄過題目，我懂那種一直把手舉著的痠痛，有時寫到底下，還要彎下腰曲著腿寫，那種滋味真不好受，寫了又要擦，一擦，那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過來，嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣，卻從未見過她有一點點厭煩的表情，讓人心甘情願地打心底敬愛她。她時常教育我們，有時也和我們開開玩笑，也會罵我們。她的口頭禪就是：“對不起了，各位。如果有得罪的地方，不要怪我，哪有學生不被老師罵的。”“現在錯沒關係，別把錯誤帶到考試中去。”“計算這關一定要過。”
有件小事，不知還值不值得提，但回想起來，那時卻佔據我的心靈。那是初一上學期時，我一直沒什麼自信。一次數學測驗，我就這麼風似的往後趕，採取先做再查的策略。因自知粗心，對計算題沒什麼把握，偏偏又是老師最重視的題，在做時便稍稍放慢腳步，採取邊做邊查，卻在一道繁雜的化簡求值題上停了下來。已經寫到倒數第二步，不敢寫結果，算出來結果是個分數，且長得不太正常，過分超重，不像是一般情況下的，只得從頭檢查。這時，老師轉著轉著，轉到我旁邊，見我停了半天問道：“怎麼了？不往下做了，就是解這個方程嘛。”剛準備抬筆又停住了，老師似乎明白了“前幾步都是對的，就是這個答案，要相信自己。”有了老師的肯定，我放了一百個心，趕緊提筆。誰知剛一做完準備落實“查”時被老師叫了去，“做完了吧，把試卷拿來，我看看。”“我還沒檢查呢。”“我知道。”只好去取了試卷。老師所謂的看就是批。幸好最後只錯了兩三小題。“你看，沒檢查，都只錯這麼幾題，自信一點。”現在想來，不過是件很普通的事，但那時卻給了我莫大的鼓勵。在我眼裡，我的老師是多麼善於觀察！多麼善良啊！
像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡，不愛和她親近呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”也許已是老生常談了，也許比喻得稍稍過了頭，也許放在這兒說有點矯情，但卻是實實在在的話。
抬頭，太陽似乎溫和了許多。
職業的作文 篇3
我的夢想職業有很多，比如：長大後做一名醫生、節目主持人、畫家、人民教師等。其實，我最想做的就是成為一名人民教師，因為我的爸爸、媽媽都是人民教師。
在我心中，教師是一個開心、幸福的職業。媽媽經常說，當教師能桃李滿天下，看著自己的學生在知識的海洋裡遨遊，看著自己的學生一個個越來越懂事，是一件多麼開心、幸福的事呀！
在我心目中，教師是一份神聖的職業。每當我向別人說起爸媽都是人民教師時，心裡就覺得非常自豪。就拿一件非常平常的事來說吧，有一次，在英語課上，汪老師讓我們用英語介紹一下自己父母的工作，我高興地舉起手，大聲說：“My father and mother are both teachers。”剛說完，同學們都驚訝地看著我，因為我們班只有我的父母是人民教師。
我們家真稱得上是教育世家了，不但爸爸媽媽是人民教師，奶奶、姥爺也是人民教師。我也想像他們一樣，做一名光榮的人民教師。
為了實現我的夢想，我一定要好好學習，練就一身過硬的本領。加油，加油，我一定可以的！
職業的作文 篇4
每個同學都應該有自己的夢想，因為它會像一個指路標，引領著你前進。也許你的夢想是做一名科學家，那麼它會促使你勇於探究，敢於發現；如果你的夢想是做一名運動員，那麼它會讓你鍛鍊好強健的體格和培養好健康的身體；如果你的夢想是做一名老師，那麼它就會讓你深刻認識到什麼是尊師重道，什麼叫責任
可能現在許多同學都沒有自己明確的夢想，也不知道該從哪兒方面向著自己的夢想努力，不知道自己長大後該做什麼，未來一片渺茫。我也曾經如此，可經歷過一次痛苦的體驗後，我便有了個堅定又強烈的夢想——醫生。
這還要從去年年初說起。在一場足球比賽中，我受到撞擊而摔倒，本以為只是普通的運動損傷，可當場我就站不起來了。後來被診斷為右腿前叉韌帶斷裂，第一次順理成章地住進了醫院。在病房那不長的一個多星期裡，我卻度日如年。因為剛做完手術的.前幾天，會感到患腿異常的疼痛，簡直是每天都需要打止痛針才能睡著。當時我幼稚得對醫院恨之入骨。之後我出院了，又是一個多學期不能去學校，在家除了要自學功課，還要按照醫生的話鍛鍊患腿。那一年，從年頭到年尾，可真是我痛苦又難熬的一年！
直到今年，我終於可以像正常人一樣在跑道上奔跑了，雖然還暫時不能跟原來一樣飛奔，但總算不像最初韌帶斷裂時那樣走個路都要小心翼翼了。看著漸漸好起來的腿，我聯想到，要是現在的醫療技術沒那麼發達，醫生的技術沒有那麼高，那我的腿就做不了韌帶重建的微創手術，也許一輩子都不能撒開雙腿跑步了。這對於一個愛運動的人，無疑跟毀了我整個人有什麼區別！這個時候，我心裡就產生了一個強烈又堅定的念頭——我以後一定要考醫學院，潛心學習醫學知識，畢業後做一個減輕患者痛苦，造福患者及其家庭的好醫生！
自從有了這個夢想，我便有了無限的學習動力，每當我貪玩和偷懶不想看書複習或寫作業的時候，醫生這個夢想就會立刻浮現在我腦海裡，激勵著我去努力學習，開拓自己的視野。後來我還去書城買了急救醫學常識來看，反覆去讀仔細研究，看不懂的還向做醫生的媽媽請教，現在在學校裡同學們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫務室做前期處理呢！
對於我的夢想，做醫生的媽媽很是反對。可能所有的醫生家長都不願意讓自己的孩子長大後學醫吧，因為醫生這個職業，雖然社會地位高，但背後付出的艱辛，可不是能用言語形容的。中國的醫療體制不好，醫患關係很緊張，出了毛病就會去醫院鬧。醫生不僅要面對上級的壓力，還有面對不同患者給予的壓力，工作強度很大，經常超負荷，所以醫生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。
剛開始的時候，我被媽媽勸得有點猶豫，但後來認真想了想，自己從小到大樹立了那麼多個夢想，沒有一個是能堅持下來的。因為那些不叫夢想，叫幻想。可醫生這個職業，是我堅定的夢想，雖然現實很殘酷，但不能阻擋我追夢的心。由於家住市裡數一數二的醫院旁，週末的時候我經常跑去醫院，在不干擾醫護人員的情況下偷偷地觀察他們的工作。媽媽沒有騙我，醫生很累，沒有一刻是閒著的，甚至總是在跑。幫患者取化驗單，搶救緊急患者，跟患者家屬談手術，安撫死亡患者家屬當然社會上經常有人誤解醫生，我還親眼目睹過醫鬧。那次警察都來了，一位醫生額頭上流出了鮮紅的血。可就算我見識到醫生職業有多麼可怕，多麼艱辛，卻依然不能打消自己長大後想做醫生的念頭。也許這才是真正的夢想吧！
人一定從小就要樹立自己的夢想，因為它可以鞭策你前進。羅曼羅蘭說過，一種夢想，就是一種力！相信十幾年以後，我會成為自己夢想中的樣子，成為一個救死扶傷，盡職盡責，醫者仁心的好醫生！
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