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讀《我不想不想長大》有感

讀《我不想不想長大》有感15篇

  當閱讀了一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《我不想不想長大》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《我不想不想長大》有感1

  當我一走進書店的門,就被《我不想不想長大》這本書吸引了,便懷著好奇與激動打開了這本書,我一翻開,就被導讀吸引了:

  相對可以活得很漫長的人類,

  每個小動物都是螢火蟲,

  發出小小的光,很獨特但也很短暫!

  扇貝揚起臉蛋,一顆接一顆星星冒出來,

  在鄉村無邊夜幕裡顯得格外大和亮!

  他叫:星星真漂亮,都白白胖胖的喲!

  荷包蛋那麼胖,以後不可能變成小小螢火蟲吧?

  如果、如果有那麼一天的話,

  荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?

  會的,一定會的!

  因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂!

  本書導讀

  和所有小孩的約定

  短短的一段話,震動了我的心,當我讀完這本書時,我早已被這本書吸引去了。這裡面有心軟膽子小的胖男孩扇貝,他動不動就從鼻子酸跳級到心酸。第一超愛小動物,第二超愛媽媽,第三愛食物。所以第一最怕小動物離開,第二最怕長大的壓力和煩惱;有網上神秘又無所不能的波魯克先生,他就像傳說中的神秘的紅豬俠,搭建了動物方舟,帶給荷包蛋最後的理想家園;有說話有點沖沖的蒜泥媽媽,她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型,她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級裡的西楚女霸王蔥花,她身高最高功課暴好脾氣也烈,喜歡蟒蛇夢想養一頭小豹子,有點點好勝,有點點叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級喜歡小動物,一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白,可這些小生命各各離開了他。為了填補傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一隻傳說不會長大的迷你小豬回來,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點睡好一點每天都過得開心一點,最好一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗,他告訴網上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終於有天家裡再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!他在外面找到了波魯克先生,波魯克先生最後給荷包蛋建立了屬於他一頭豬的家,其中,作者寫了一句讓我終生難忘的一段話:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。

  對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!

  所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什麼,也不會再害怕長大了吧?當讀完這本書時,我想起了一個發生在我朋友身上的故事:

  我的朋友有一隻小狗,但它長得並不好看,朋友常常嘲笑它,還叫它“sb”(罵人的詞),但是,我們很多人都喜歡那隻小狗,因為那隻狗很忠心,可能因為它聽不懂主人對它的罵,只能看見主人抱著他的情景,所以對主人很好,有時我們一進他家的門,那隻狗便會繞著尾巴跑來,在他主人身邊跑,有時遇上我的朋友心情不好,踢了它一腳,它過了一會還是會又跑到他的主人身邊,用臉蹭蹭它主人的褲子。後來,我的朋友也慢慢接受了那隻小狗,對它好了起來,讓他在朋友肚子上玩……可是那隻狗卻比較老了,我的朋友好像在彌補對狗原來的不好,還買了一隻假的骨頭給小狗玩,小狗也和他玩的很好。悲劇始終發生了,那隻狗為了撿那隻因為太髒而被扔出窗外的假骨頭,以為主人還在陪它玩,竟跟著那隻假骨頭從窗外“飛”了出去,還好它老了,外面還有空調,沒掉下去,但它還是因為一根鐵絲插進了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心,他們都在抱怨自己為什麼沒有在小狗的有生之年陪它好好玩,為什麼一開始嫌棄他?……不過,小狗在天之靈聽見看見主人那麼傷心,也會原諒他的。

  每個動物都有獨特的地方,現在的朋友可能走出了這個陰影,但那次事件卻是朋友心裡最難忘的事情,他現在想起來,也一定會後悔吧!

  小動物帶給我的有太多太多。有開心的事,有傷心的事……希望人們不要傷害小動物,小動物很可愛,為什麼要傷害他們呢?所以,動物始終會死,在它們的有生之年,對他們好點,才不會在它們死後,留下遺憾呢!

讀《我不想不想長大》有感2

  《我不想不想長大》是兒童作家鬱雨君所寫的一本書,鬱雨君在多家報刊、出版社發表小說、散文、文學論文、書評,在作家裡可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問你了一個問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?

  如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?

  如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案,我們媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜,這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子裡的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。後來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等於幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等於幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學們驚歎極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學們瞬間被這隻茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬隻會說:“嗚!”就利用它這個特點將數學、古詩應用在他的這隻茶杯豬上,真是聰明啊!

  後來,在扇貝主人公的精心照料下,這隻茶杯豬越長越胖,後來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那麼它就永遠都那麼可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最後在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養動物的布魯克先生的農場裡,然後離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要度過童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年的美好時光。

  我們應該展望未來,不為已經過去的事情嘆息,我們要在童年過去後,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰和曲折,不在失敗時氣餒,快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧!

讀《我不想不想長大》有感3

  作為一個小孩,其實此刻最大的願望就是快點長大,因為長大了,就可以做許許多多現在還不能做的事情,長大了,就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制!在此之前,我的最大的願望就是長大,我曾經無數次無數次的幻想自己長大以後的樣子,幻想我長大後在做自己喜歡事情時候的情景!

  要是沒有看到這本書,要是沒有看到扇貝和他的巨型豬的故事,可能我還沉醉在長大的憧憬中。長大是多神奇而又神氣的事情啊!長大是多少和我一樣孩子的夢想啊!可是扇貝,這個心軟膽子小的胖男孩,他是那樣不期望長大!讀完了故事,我知道他根本不是為別的,就是因為他超愛小動物,小動物的生命是那樣的短暫,只是稍稍長大,就一個個遠離他而去!

  因此,他不希望長大,不希望他最愛的小動物離開他!每次心愛的動物們相繼離去,他就傷心得不行,可是他根本沒有辦法阻止。後來媽媽給他帶回來一隻超級迷你小豬,告訴他這隻小豬不會長大。他多開心呀,他以為這隻小豬再也不會長大,再也不會離開自己,可是事與願違,小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長夜大!他知道,他擔心,小小豬還是長大了,還是要在不久的將來離開他,在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下,扇貝悄悄帶著荷包蛋離開了!

  扇貝對小小豬,對小動物的愛令我們感動。可是再想想,哪有不成長不長大的動物呢,就像人一樣,慢慢的,總是要長大,總是要離開我們最親最近的人!我倒覺得,扇貝不要那樣拘囿小動物的生活,愛他就要接受他的全部,哪怕是他在慢慢長大,哪怕是哪一天他離你而去!

  在這本書的結尾,波魯克先生說:“對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大喲!”竭盡全力對於我們現在什麼都不缺的孩子來說,好像不是那麼的概念清晰。竭盡全力是一個過程,更是一段經歷,唯有感受過,才能真正地成長起來!

  我不想長大,可是我真的正在長大!讀一讀這本書,或許你會明白更多更深的道理!

讀《我不想不想長大》有感4

  鳥兒的翅膀一天一天有力結實了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大,幻想著能永遠停留在它的金色童年。

  ——題記

  有這麼的一句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什麼,也不害怕長大了吧?這句話是鬱雨君的《我不想不想長大》中的,說出了多少孩子的心聲啊!

  故事情節可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動物,可是這些小動物都很短命,這使扇貝鬱鬱寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來了一隻不會長大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結果是,屋子裡已經沒有這隻越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。

  小時候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情,即使做錯了什麼,也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什麼,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”於是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續“捅婁子”。一旦遇到什麼不對頭的事情,就會出殺手鐧——大哭一場。這樣,他們就大獲全勝囉。和夥伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身髒是他們的特權。多幸福的童年,嚮往!

  11、12歲的孩子進入了“暴風雨前的平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風雨進行時”囉,被正式冊封為“小小大人”。不在年齡這個專有名詞的庇護下,得學會做什麼事情都要小心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會變得“斤斤計較”,一旦不妥就會說“孩子啊,你不小了,別什麼事情都讓爸爸媽媽操心嘛。”一進正軌,我們學習上,友情上,親情上,身體上就會有一大車的煩惱,擔心成績,擔心沒有朋友,與父母有代溝……

  現代社會上,很多人會因為生活的壓力,成長的煩惱而採取一些極端的方式。如:青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年,打架,逃學,退學打工……大學生們會因為高考落榜,承受能力小,而服自殺;成年人會因為工作壓力大且無法釋放,因此得抑鬱症。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘願做“縮頭烏龜”啊!

  但是,正是因為有年齡的輪迴,歲月的輾轉,生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬個為什麼的人生。其實,成長就是一場待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上,鏡子透過方位折射,就把陽光賜予了你年輕活力的我們,我們在大地間盡情生長,吸取養分。在這天地間我們享受著成長的考驗,考驗的過程,過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹鬥絢爛,鬥自信,鬥活力。相信,坦然面對成長,哪會比彩虹遜色?

  鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地擁抱那湛藍的天空吧,成長就是享受!

  ——後記

讀《我不想不想長大》有感5

  暑假,我讀了著名兒童文學作家鬱雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛小動物,可是他養的每一個小動物都離開了他,去了天上做閃閃發光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這麼難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活裡,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀後,我受到了啟發。相對來說,可以活得很久的人類,每個小動物都是螢火蟲,只能發出很微小的光,很獨特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大後會經歷小時沒經歷過的很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這麼認為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的成長,只要內心很強大,就會長大。長大後可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對於小動物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。

  讀完這本書後,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!

讀《我不想不想長大》有感6

  你害怕長大嗎?不管你是也好,不是也罷,請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩,他養了一隻叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長越大,直到後來家裡再也裝不下它的時候,男孩就給它找了個動物方舟,讓它在那裡生存。透過養小豬到送小豬的過程中,扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅,這是長大;童話一個接一個生長,這也是長大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長大,認為長大得太快,有些事情在沒有細細品味的時候就過去了。比如我小的時候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺。可隨著長大,這種高高在上的滋味再也無法出現了,因為我已經不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  透過讀這本書,我知道了什麼是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧,媽媽讓我去學游泳。開始還滿順利的,但後來卻總感覺氣不夠,怎麼努力也遊不到深水區的對岸。為了趕上教練的進度,我便更加努力地練習,還經常請教練指導我……幾天後,我有所進步,又經過了相當一段艱苦的磨練,有一天,我終於領悟到了技巧,我成功地游到了對岸!所以,成長的過程就是像游泳一樣,要盡全力並用心體會,堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強地生長,就無法長大,無法開花,更別說結果。

  讀了這本書,我覺得長大很好,大了可以為國效力,實現理想:當一名科學家為人類造福;當一名醫生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大,我渴望春蠶化蝶時的壯舉,更渴望像醜小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說,你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對長大,不如好好地瞭解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它,享受它。我願意隨扇貝一起長大!

讀《我不想不想長大》有感7

  《我不想不想長大》是兒童作家鬱雨君所寫的一本書,鬱雨君在多家報刊、出版社發表小說、散文、文學論文、書評,在作家裡可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問了一個奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子裡的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。後來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等於幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等於幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學們驚歎極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學們瞬間被這隻茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬隻會說:“嗚!”就利用它這個特點將數學、古詩應用在他的這隻茶杯豬上,真是聰明啊!

  後來,在扇貝主人公的精心照料下,這隻茶杯豬越長越胖,後來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那麼它就永遠都那麼可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最後在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養動物的布魯克先生的農場裡,然後離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要告別童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫,但決不能停滯不前。

  我們應該展望未來,我們要在童年過去後,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰和曲折,不在失敗時氣餒,不在困難前退縮。同學們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!

讀《我不想不想長大》有感8

  長大到底是好事還是壞事?很多孩子都這樣迷茫過吧,連我自己都還在迷茫,但自從我看了《我不想不想長大》這本書後,一切都想通了。

  這本書的主角是一個叫扇貝的小男孩,他有著一頭像他自己名字一樣的頭髮,還長得胖乎乎的。你可能想不到這樣的小男孩會喜歡小動物,還會有一個可愛的蒜泥媽媽。開始,一切都很美好,有每天都在扇貝被子上撒尿的四隻小鳥、有比較黑和比較白兩隻可愛的小兔,可悲的是,這一切很快都離開了扇貝。這個小男孩從此便提不起精神。關心他的蒜泥媽媽為了讓兒子開心,就帶回了一頭迷你小豬,這頭小豬實在是太可愛了,很快就讓扇貝愛得忘乎所以。因為扇貝喜歡吃荷包蛋,就把小豬叫做荷包蛋了。

  開心時,他(它)們就一起四“蹄”朝天。地蹬阿蹬的,荷包蛋唱“呼呼呼”,扇貝就唱“啦啦啦”。生氣時,他(它)們也一起四“蹄”朝天,在空中亂蹬,荷包蛋“哼哼哼”,扇貝就“呸呸呸”。可這樣快活的日子可沒多久,扇貝面臨了長大的第一節課,作弊,這使他心裡十分不安。荷包蛋也從一隻只有茶杯那麼大的迷你小豬變成了有一米多長的大肥豬了,沒有地方容它住。怎麼辦呢?扇貝都愁死了,他試著為荷包蛋減肥,其結果卻慘敗。終於,他下定決心,帶著荷包蛋開溜了,他為了這個小生命勇敢地向前衝。最終,動物方舟——波魯克先生的莊園,成了荷包蛋最後的家。正如波魯克先生所說,:“每一個小動物都是螢火蟲。它們發出小小的光,很獨特,但也很短暫。”

  我也明白了,其實每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是歇盡全力活下去!所以只要歇盡全力了,我就不再害怕什麼,也不再害怕長大了吧?

讀《我不想不想長大》有感9

  對於長大,永遠也沒有一個準確的說法。長大是必然的,沒有人能阻止時間的推移,也沒有誰能拒絕長大。《我不想不想長大》這本書裡的主人公扇貝,是一個普普通通的小學生。超愛小動物,可家裡的動物,他的朋友,都離他而去。他們也長大了,要尋找屬於自己的自由。有一天,扇貝必須肩負一個重大的使命——為一隻體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對於他來說,這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多麼希望回到從前,荷包蛋還是那隻裝在茶杯裡的.迷你豬,只需要快樂。但不得不承認,這就是長大,一種令人心酸的蛻變,一份需要用勇氣來滋潤的責任。無論遇到什麼,扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對,他明白,要對荷包蛋負責。小的時候,根本不需要去考慮什麼,喜歡做什麼就做什麼,不必約束於煩惱,常常還能嘟著嘴不顧一切地發脾氣,就算闖了禍也能用“我還小”來充當理由,跌倒了也有人把我扶起來。

  可當時間流逝,我發現,自己必須要長大了,有不少的困難要自己去打破,有不少的規則必須去遵守,有不少的任務要由自己去完成,有不少責任要自己去承擔。不可以再胡鬧。即使不願意去做某些事情,也不得不承認,這便是任務;即使遇到挫折,也不能流淚,別讓淚水沒有了價值;即使沒有人來牽你,也要前進,要懂得看著燈光去走。曾經聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大後世界就沒有童話……”長大了,世界就真的沒有了童話?童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字,或許,只有這些,才能和童話扯上關係。就像書中的扇貝,原本一切安好,但隨著“比較白”拉肚子死翹翹,糯糯皮和藍花花比翼雙飛,去尋求自由了,比較黑被老鼠嚇得破膽死掉,荷包蛋越長越胖,還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意,扇貝的心已經從鑽石碎成粉筆末了。

  他覺得長大真的好煩惱,好殘忍,同時也很害怕,他的心似乎永遠也拼合不起來了。在書的結尾,波魯克先生說:“對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大。”扇貝也想:只要竭盡全力了,就不再害怕什麼,也不再害怕長大了吧?其實,長大,並不是沒有了童話,只是形式會有所改變,長大,只不過是在延續另一個神奇的故事。童話再美好,也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事,不要抱怨劇情沒有想象中那麼美好。長大,是要經歷過酸甜苦辣,悲歡離合。“長”是一棵大樹,樹幹有多長,根便有多深。“大”是一個人。一個人站在一棵大樹旁,樹和人都是自己,長大,便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候,看似無慮,但更多的是束縛。不要害怕長大,困難、規則、任務、責任……這才是最刺激的挑戰。我相信,只要竭盡全力,就不再害怕了,故事的結尾,還是由自己編寫……

讀《我不想不想長大》有感10

  最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長大》,書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動物。一開始,他養了四隻小文鳥,分別是“藍花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥們都會在扇貝的床上散步。後來,“西楚女霸王”蔥花同學送給他兩隻小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝。可是小鳥們卻一隻又一隻地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛,但沒想到,傳說不會長大的荷包蛋竟長得比浴缸都長。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時,扇貝只好向他訴苦。在升學考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農場終於為荷包蛋找到了最好的歸宿。

  相信大家都很喜歡小動物,可是後來這些小傢伙們都會離開我們,我們是否也因為它們的離去而傷心過呢?書中波魯克先生說得對:“每一個小動物都是螢火蟲。它們發出小小的光,很獨特也很短暫。”我覺得我們要珍稀和這些小動物們在一起的每分每秒,珍稀它們的一切。當我看到長相可怕的黑妞竟那樣可愛時,不禁感動了。而又看到了黑妞因長相被人拋棄,沒人喜愛時,又不禁感到悲傷。其實長相併不重要,只要它有一個純潔的靈魂,你就要好好對待它,就像書的封面上寫的“每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什麼,也不再害怕長大了吧?”確實,對於小動物來說,他們的生命隨時隨地都可能會被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什麼不願竭盡全力爭取一份希望呢?可能那只是一個幻想,只是一個讓自己活下去的寄託,你開心活也是一天,不開心活也是一天,同樣的一天,你為什麼不讓他開心卻要不開心呢?你有希望、有寄託的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開心地過好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!

讀《我不想不想長大》有感11

  ·最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。

  ·這本書主要講了:扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一隻和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經長到家裡無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。

  ·我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子裡的小鳥,失去自由,做什麼事都受限制,這個不能做,那個不能做……而大人可好了,他們有一個特權——隨心所欲,想做什麼就做什麼,而小孩卻不能。我有時想吃麵包,爸爸不給買,說這時垃圾食品;有時想騎腳踏車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個冷飲都是一種奢望……

  · 最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀後感《讀《我不想不想長大》有感》。終於我這次期末考試成績還不錯,媽媽大赦天下——答應週末給我玩一個小時的電腦,盼星星、盼月亮,終於等到了週末,我開啟電腦,津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候,媽媽突然然喊了起來:“時間到了吧!”“再玩一會嗎。”我懇求道。媽媽卻堅定地說:“不行!”我只好無可奈何退出遊戲。電腦被媽媽霸佔了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業。”真痛苦啊!

  ·我多麼想快點長大啊!長大就不會像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什麼就做什麼了。雖然長大會遇到很多的困難,但是我不怕,因為長大會給我帶來快樂。

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讀《我不想不想長大》有感12

  這本書的主要內容是講,一個叫扇貝的小男孩,超級喜歡小動物。媽媽送給他一隻據說永遠不會長大的迷你豬,扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”。“荷包蛋”讓小男孩有了新的理想:吃好一點、開心一點、睡好一點,最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長越大,家裡已經裝不下了,只好放到親戚那裡,小男孩扇貝承受不了升學考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經受了許多風風雨雨和生活的考驗,最後,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學會了勇敢面對挫折,不再害怕長大。

  或許,每個人在小的時候都希望自己永遠不長大,能夠在爸爸媽媽和呵護下,每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰,甚至會經歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經歷告訴我們,成長的過程也是每個人自我完善、自我發展的過程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長,對生活有了更多的感悟,對社會有了更多的瞭解。

  當我們在讀書的時候,可能會碰到學習的壓力;當我們參加工作時,可能會碰到不少挑戰;當我們在生活中,也可能會碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,透過學習我們會掌握很多知識,學會很多本領,使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰其實是對我們一種很好的鍛鍊,讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到:不經歷風雨,怎麼能見彩虹?只有堅持不懈,才能收穫成功的喜悅。成長培養了我們忍受困境的耐心,增強了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長的禮物。

  《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大,是每個人必須經歷的過程,我相信這個過程會讓我學會堅強、責任、感恩和愛,我將不再害怕長大,我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。

讀《我不想不想長大》有感13

  暑假,我讀了著名兒童文學作家鬱雨君的作品我不想不想長大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛攜物,可是他養的每一個攜物都離開了他,去了天上做閃閃發光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這麼難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活裡,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。 讀後,我受到了啟發。相對來說,可以活得很久的人類,每個攜物都是螢火蟲,只能發出很微小的光,很獨特但也特別的短暫!

  在生活中,有許多人都經歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大後會經歷小時沒經歷過的很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這麼認為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的成長,只要內心很強大,就會長大。長大後可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對於攜物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。 讀完這本書後,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!

讀《我不想不想長大》有感14

  近期,我讀了一本書,這本書的作者是鬱雨君,書名是《我不想不想長大》。

  這本書內容大致是這樣的:男孩扇貝,他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍花花和娜塔塔四隻小鳥遠走高飛,比較黑、比較白兩隻小兔夭折後,扇貝很傷心,在網上認識了一個農場主,名叫波魯克先生。幾天後,蒜泥媽媽給扇貝買了一隻不會長大的迷你小豬,名叫荷包蛋。可是,荷包蛋並沒有像店老闆說的那樣不會長大,而是以吹氣球的速度,迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法,只能把荷包蛋送到鄉下的草頭表姨那兒。還沒到一星期,荷包蛋竟然絕食了!扇貝不忍心看到荷包蛋絕食,和荷包蛋遠走高飛了!可是,他們倆忍受不住飢餓,扇貝放棄了,回家去了,荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

  在這本書中,我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的動物,還把它們照顧得很好。由此可以看出,波魯克先生是多麼有愛心和耐心呀!

  讀了這本書,我領悟了一個道理:長大是每個人必須經歷的,我們不需要去抗拒成長,反而應該把成長過程中領悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想不想長大》有感15

  《我不想不想長大》,這本書的名字一看就很有趣。

  這本書主要講了男孩扇貝和他的動物們的故事。扇貝很喜歡小動物們。但是他的四隻小鳥飛得一隻也不剩;而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補傷心的空缺,扇貝的媽媽帶回來一隻據說長不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛,扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長越大,扇貝為荷包蛋準備的減肥計劃也以慘敗告終。他告訴神秘網友“波魯克先生”,自己夢想建造一座動物方舟。終於,家裡再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最後,“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農莊,也給了荷包蛋最後的希望家園。

  扇貝怕荷包蛋長大長胖,也怕自己長大成為那種每刻都嚴肅的很的大人。扇貝這麼想:“一想起‘長大’這兩個字,就滿腦子鴨梨呀鴨梨,成熟呀成熟,變態呀變態,競爭呀競爭,還有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”

  我也不喜歡長大,也一直抗拒長大。長大了,爸爸媽媽定的規矩就更多了:女孩子不能爬樹,不能亂跑,得坐有坐姿剛五年級下半學期,班裡就已經能聞到明爭暗鬥的火藥味和硝煙味,大家彷彿都開始卯足了勁學習。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了,聚在一起聊八卦的女生也改談學習了。批了分的試卷一發下來,有些人把試卷藏得鬼都找不著,生怕別人看見了自己的分數洩露出去想起小時候的快樂,競爭是什麼時候開始的?真的好“鴨梨山大”呀!

  但當我看到“對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去”時,我對長大的看法變了:雖然長大了會有諸多限制,但也有了更多的自由和選擇。現在在爸媽的羽翼下生活無憂,不用像小動物那樣為活下去而竭盡全力,我們只要努力學好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當我終於理解長大時,我發現長大的意義真的好簡單。原來長大並沒有那麼可怕!

  既然控制不住長大,那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起,在不停地長大我漸漸地發現:長大的過程,其實是很有趣的。

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