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暑假心得體會

暑假心得體會(15篇)

  我們得到了一些心得體會以後,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的暑假心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假心得體會1

  暑假期間讀了李鎮西老師寫的《做的班主任》這本書,感受頗深。這本書是李鎮西老師26年班主任工作經驗和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學生觀,家長觀,班級管理,學生思想工作,學生心理健康教育等的理念和實踐。從這本書中讓我深深體會到要構建和諧師生關係非常重要而且也要注意以下幾點。真誠關心和愛護學生,不僅在思想上,學習上,生活上等給予關心,而且要具體體現在實際行動上,我就讓學生寫《老師我想對你說》,把平時不敢當面跟老師說的話透過寫的形式告訴老師,讓老師更深入地瞭解自己的學習,生活和想法,使得學生更能感受到教師的親切與平易近人。

  小學生儘管年齡小,但他們也是感覺敏銳,有獨立想法的個體。教師的為人,責任心和愛心,學識和教學能力水平,對學生的態度等,都會在平日的言行舉止中傳達給學生。教師付出的愛心和奉獻,會得到學生的真情回報。

  1,要熱愛學生。“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”,愛是教育的靈魂。只有熱愛學生,才能正確對待,寬容學生所犯的錯誤,才能耐心的去雕塑每一位學生。特別是對待班上的後進生,更要給他們多一些的愛。要經常找他們談心,多發現他們的優點,及時地給予表揚,督促他們不斷前進。

  2,給學生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因為給學生以尊重學生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認為失去自尊他們就會失去向上的動力,精神的支柱,由此導致消沉。反之,他們就會獲得向上的動力源泉。為此,我們要尊重學生的人格,意願,隱私權等等,採用一切的方式肯定學生,賞識學生。

  3,讓學生當主人。知識最終要靠學生自己去掌握,做人最終要學生自己去做。這就決定了學生的主體地位。因此應該讓學生主動參與實踐,學會自我教育,自我管理,自我成才,才能使學生的個性得到全面展示。

  4,改變自己。師生關係是對立統一的,教師處於矛盾的主要方面,在運動變化中起著主導作用。因此,構建良好的師生關係關鍵在於教師。作為教師首先應該結合自身的工作轉變觀念,加強自身修養,提高師德素養和教學能力,以高尚的品格和過硬的素質去感染學生,征服學生。很多教師就是因為這點讓他們每到一個新的班級都會獲得學生的一片歡呼。其次,應該做好角色的轉換。在素質教育中教師不再是獨奏者而應是伴奏者,舞臺的中心應該是學生,教師的任務是激發學生學習的興趣而不是學生的監督者。

暑假心得體會2

  作為一名即將步入大三的的大學生,這次的實習就像是演出前的第一次彩排,當我走入實習部門時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做的更好。

  在我開始實習之前,我遇到了一點小麻煩。因為我的很多朋友都有在假期工作的經歷。作為一名計算機專業的學生,這次實習是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著跟以往完全不同的生活。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率數衍了事,我們肩上扛看的責任,不再只是對自己了,而是對一個部門,所以凡是都要小心謹慎。

  學校換成了部門,學生換了同事,不再有空閒時間,一切來的那麼無情,但工作卻不得不適應現實。收發信件、傳真、郵件、起草表格等。每天重複這些乏味的工作時間很長一段時間容易累。看著部門裡的同事每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫新的地不能散此放棄,犯錯時還會遭到領導責罵。每次我看到他們,我都充滿了幹勁。

  透過這次實習,我在工作和為他人做事方面積累了一些經驗,但也有一些遺憾,也許是因為實習期間的關係比較短,我對助理工作的瞭解還停留在表面,沒有具體處理好所有的工作,雖然有一定的理論認識,但仍然缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我想做到以下四點:

  第一個是:加強溝通技巧。透過實習,我發現專業知識固然重要,但是良好的溝通技巧是別人發現自己能力的前提,對於助理的職位來說,溝通技巧包括一個人從打扮到說話和行動等行為。透過未來的溝通來提高自己的溝通能力,一定會在未來的求職中事半功倍。

  第二個是:增強是奉獻意識。因為它是強調個體與自我之間的關係,在這方面我做得還不夠。儘管我們已經接受了團結合作的重要性,在我們的日常工作和生活,留在這個概念,我們都同意,可能進入一個誤解,正確的行動沒有影響的理論,這就需要我們每個人增加奉獻,如果不知道如何採取主動的團隊,成為可用角色的能力。你應該用你的知識和能力來推動團隊的進步,並使自己的能力得到認可。

  第三個是:社會學習的耐心,社會不像學校,它是複雜網路,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說的好,忍受一個平靜的時刻,一步回到大海,廣闊的天空,保持寬容的態度,在平靜的大海廣闊天空可以更好地成功,處理所有關係。

  第四個是:做你周圍的一切。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年輕而瘋狂,美好而遙遠,總覺得明天一定會很美好。現在,我在腦海中定義的美是不同的,它以不同的方式得到了它。現在的美是一種腳踏實地的感覺。並透過自己不懈的努力得到。

  實習是每一個大學畢業生都必須擁有的寶貴經歷,而這次實習的意義,對於我來說不再是完成學分,完成畢業實習的任務,而是我們真正開始在實踐中接觸社會,瞭解社會的一個重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,增加了見識,開闊了眼界,為我以後的工作打下了堅實的基礎。雖然我們即將步入社會,但是我們的社會經驗還很有限。在實習期間的每一件小事中,我們都可以體驗到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等我們未來會經常遇到的事件,我相信這些寶貴的經歷會成為我未來成功的重要基石。

  在這短短的一個多月的時間裡,我學到了一些基本的工作技能,也學到了做事的道理,也讓自己浮躁的內心冷靜下來,看看自己的能力,明白自己想要什麼。這些都不是在學校學到有價值的東西,讓我看到了殘酷的社會競爭,所以只有保持海邊的進取精神使自己不適當的實習結束後,原來的什麼樣的工作逐漸消失,什麼樣的工作心理終於有輪廓,在現實生活中,人生邁出的第一步是不言而喻的,它會影響我們未來的道路,我會用實習中的收穫,努力把握生活中的每一個機會,找到自己想要的生活。

  最後,想對實習單位提出一點建議:首先應多對實習單位的建議元化關心員工:多關心員工的工作和生活,增加員工的歸屬感,覺得自己屬於這個大家庭,是這個單位重要的一員。單位會在員工生日當天派送生日蛋糕,並已經堅持了好幾年,這種關懷是不容置疑的。可以在同等的成本上根據員工需求使方式多元化,考慮贈送價值相同的生活用品或者手機話費等等。其次要多與員工溝通,良好有效的溝通是工作順利開展的前提,在入職前、簽訂勞動合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面,溝通有助於員工對行政人事工作的理解和支援。當有意向要提出離職申請時,應瞭解其原因,盡能力解決疑、問安撫員工。最後要及時受理、解決員工提出的各種要求。

暑假心得體會3

  這十天是屬於我人生中的一段奇妙旅程。第一次支教,第一次當老師,第一次將所學傳授給大家,第一次遇見如此合拍的隊友,第一次接觸青春期的高中生,第一次吃水煮,第一次逛鄱陽湖……

  在都昌的這些天有太多太多的第一次了,以至於十天就這樣從眼前飛逝,在我的人生中溜走,如同夢一場。我從來不會後悔我人生中的每個選擇與決定,雖然選擇到都昌一中支教就意味著放棄了我的十二天假期以及沒有足夠的時間去備考開學的期末考試,但我依舊認為他值得,他們值得。

暑假心得體會4

  此次活動中,無論於我還是學生們,大抵都有很多收穫。從開營第一天的上課開始,我便需要注意每一個環節。無論是課前對課件以及上課內容的準備和複查,還是課上臨場的講解和發揮以及對學生聽課狀況的觀察,或是課後作業思考的佈置和測驗的安排,需要把關的環節非常的多。

  在整個過程中,我鍛鍊的不僅是觀察能力,還有設身處地的思考能力。素質拓展課上,更多培養的是耐心,也許會有調皮的學生,也許會有一直理解不了遊戲規則的學生,還有一些求勝心切無意中違反了規則的學生,這一些都要靠耐心去引導,去講解,去改正。這一次的活動,對於我個人而言,是一次極大的反思,讓我有機會認清自己的不足。同時,能看到學生們在歡笑中有所收穫,我已覺得不虛此行。

暑假心得體會5

  在這一個多月的時間當中,我感受了什麼叫做一種精神上面的鍛鍊,透過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作為一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經驗,也對未來更加有了信心,雖然說這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化才好,對於這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。

  我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠透過這樣的方式積累工作經驗的,大學期間沒有過這樣的體會,

  真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然說自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經歷,也是對自己的一種閱歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經驗。

  這大學幾年的時光匆匆結束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調整好心態,對於我而言,不管是做什麼?都應該要本著一個積極樂觀的心態,

  也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛鍊,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以後我也會更加努力的感激這段時間以來,所經歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那麼多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,

  我一直都在對自己有所昇華,我會更加努力的。不管以後在什麼樣的環境,下面這些都能夠讓我有很大的發展空間,雖然匆匆結束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現在的變化。

暑假心得體會6

  對於一位大學生來說,學習固然是最基礎、最重要的,但是作為一名優秀的大學生,我們應該多多拓展自己的課外活動,開闊自己的視野,讓自己綜合能力得到提高。“追求卓越,超越自己”這是我們努力前進的方向。

  這一天有一些小朋友早早地到達教室,看著這些熟悉天真的面龐常能讓我想起自己的童年時光。雖然當年的我基本上沒有上過暑期班、培訓班,不像現在的小朋友都有自己的一技之長,但生活也是豐富多彩的。在看到小朋友們的每天的成長中,為他們感到快樂,為他們的健康平安的長大而幸福。

  20xx年7月18日上午,小朋友們上了一堂關於校園暴力的講座,告訴了小朋友要拒絕校園暴力,勇敢向校園暴力說不。並且教給了小朋友遇到校園欺凌時候正確的處理方法。透過這個講座,不僅使小朋友們判別校園暴力的行為,從而約束自己的行為和保護自己不受到傷害。在未來的生活中,相信這些小朋友們可以更加頑強的面對生活,平安成長。為他人為社會服務。

  日子過得總是很快。我想我們已經習慣了這樣的節奏,對很多孩子也已經有了不少的認識,和孩子們一起相處的時光總是短暫但是快樂的。希望接下來能夠更加努力,為孩子們留下美好的印象。

暑假心得體會7

  暑假的時間很珍貴,不同人對暑期有不同的用法,體現的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負擔,有些是為了增強實踐經驗,豐富社會閱歷。作為師範班的學生,郭宴岐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。

  這個暑假,我還是繼續給孩子們上課,因為是我一直帶的學生,學生們也都知道我上課的順序與規則,比起上學期的他們,這學期他們的英語基礎更加的紮實,能夠保質保量完成我的作業,迅速準確的做出答案,在期末考試中取得優異的成績。

  看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的驕傲,因為只有我知道他們為此付出了多少努力,所以我認為適當的誇獎與放鬆是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當的放鬆,選擇適合、合理的教育法對於學生來說真的很重要。

  一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業,我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態度,我更喜歡我們共同進步的樣子,所以我想說,雖然交了兩個班的學生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!

  有人說,透過寒暑假,可以看出一個人是什麼樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。透過在外兼職發現,這是一件很鍛鍊自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。感謝郭宴岐同學的分享,我們希望聽到更多小龍人的聲音。

暑假心得體會8

  作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什麼實踐?這個問題我想了很久,一技術,二沒有經驗,看著四周的招工廣告都是“有經驗者優先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發傳單的。

  一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之後的實際工作中,我才真正體會到了什麼叫,“工作無捷徑”。

  只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學校中體會不到的“收穫”。

  首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發傳單確實是一件沒有太多技術含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那麼的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!

  當自己回到家後,真是當天就想要結束這份工作,但是轉念想想,做為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎麼看待自己呢?

  最終我還是堅持了下來,和有經驗的同事們學習了發放傳單的技巧,瞭解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學到了很多,雖然大部分都是一些派發傳單的技巧,但是也有很多來自大學的學長學姐們,為我的學習鼓勵,提醒我還是要多多學習。

  這次的工作收穫有很多,雖然工作是發傳單,但是我的收穫卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經驗的!

暑假心得體會9

  暑假期間,學校開展了為期五天的軍訓活動。我穿著嶄新的校服走進學校的大門。在“高一新生軍訓動員大會”上,我知道了這次軍訓的主要目的是:讓我們知道紀律的重要性、鍛鍊我們的身體、鍛鍊我們的意志力。

  在軍訓期間,我們深刻的體會到做軍人的艱辛,體會到什麼是軍人的風範,什麼是鋼鐵般堅強的意志。我們學習了稍息、立正、踏步等動作,其中練習齊步走,比較困難,四、五十個人走整齊,是多麼不容易!教官訓練我們時,先讓我們練習手臂的姿勢,右臂在前,左臂在後。我們這樣一動不動地站了一會,心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個勁兒的對我們說:“把後臂抬高,站直了,在軍姿的基礎上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然後又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時,我的胳膊就已經又酸又痛了,我在心裡默唸:堅持,再堅持一下,堅持住了,就戰勝了自我!在軍訓期間,班裡有些同學都出現了頭暈的症狀。我想:現在青少年的體質越來越弱了,軍人們每天在寒風烈日下重複著同一個動作,把每個動作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動作更標準了。

  教官還教了我們唱軍歌,《團結就是力量》,“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼······”那一句句響亮的“團結就是力量”深深鼓舞著我。是啊!只有團結才能使力量變得更強大,團結的力量可以排山倒海。小小的螞蟻團結起來可以抬動比身體重千倍的食物。如果人們可以團結一致,那麼還有什麼事情是辦不到的呢?

  軍訓雖然辛苦,但也讓我們嚐到了種種滋味。在那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嚐到了難嚥的苦澀;在那一遍又一遍的重複練習中,我們得到了進步,品嚐到了成功的喜悅······軍訓也是一種人生的體驗,戰勝自我、鍛鍊意志的良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓使我體會到這句話的真諦!

  終於,功夫不負有心人,在軍訓會操比賽上,我們班憑藉整齊一致的步伐、標準到位的動作,獲得了第一名,同學們激動地歡呼起來!使為期五天的軍訓畫上了一個_句號。

暑假心得體會10

  在這次普法宣傳活動中,每個人都是團隊的一部分,每個人也是團隊的核心。我們分別去了洛龍區、澗西區和西工區人流量較大的地方進行普法宣傳。

  雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認,在這一段旅途中,責任和使命讓我忍受了困苦,迸發出了從未有過的熱情,使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到了一種從未有過的幸福感和成就感。意志得到磨鍊,愛心化為奉獻,學習的認知更是上升到了實踐的層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。

  這次的普法宣傳活動,充分發揮了我們的專業知識,為群眾普及法律知識的同時,也鞏固了我們的專業知識。讓我們充分發揮自己的專業才能,學以致用,也能幫助大家解決一些問題,可謂雙贏。

  洛法陽光普法宣講隊,我們在路上!

暑假心得體會11

  在暑期實踐期間,各種活動充斥著我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號的活動是“濃情牆繪”。這次活動以本次活動以“關愛未成年人,關注祖國的未來”,“社會主義核心價值觀”和“垃圾分類”為主題,突出了藝術本專業的優勢,用繪畫的獨特方式在社群中傳播了文化。

  今天一大早我們就到了牆繪的目的地——xx社群。準備好繪畫內容,清理好牆面,我們就開始“動手”了!第一次在牆上繪畫,體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓後,主要用丙烯顏料上色。隨著時間的推移,太陽高度角也越來越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲的叮咬,也讓我們的繪畫環境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫的障礙。由於第一次外出做牆體彩繪,也遇到顏料沒有地方調和、畫筆清洗不便、顏色上色不均勻無法修改的諸多問題。但是所有隊員在做稍微調整之後就重新投入牆繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。

  透過這次牆體彩繪,也讓我對牆繪有了些許瞭解。在暑期實踐的期間,也能夠及時做出改變以適應自己現狀,認識自己再社會中的地位,明確自己的身份與主要任務,這些都是這段時間給我帶來的改變。所以,在我內心深處,也是無比感謝這次特別的暑期實踐活動的。

暑假心得體會12

  蘇州大學的心理學博士陶新華先生來我校進行了為期三天的心理學輔導。其課程的主題是教我們如何做一名“成功快樂的班主任”。本次班主任培訓採用了互動式和體驗式的方法,以班主任的參與為主,注重實用性和可操作性,輔以專題的講座和分組討論的形式,轉變了班主任老師的工作理念,帶給班主任老師一種積極樂觀的心態。這讓我也受到了極大的鼓舞,取得了非常積極的效果。在這次講座過程中,讓我收穫了很多教育學,心理學的知識,這些知識是書本上很難直接找到的,也是陶博士多年的研究成果,因此,這些非常寶貴的知識將在我今後的教學過程中起到很大的作用。

  培訓期間,陶博士為班主任生動地闡述了“成功快樂教師地積極理念”,從人際關係、口頭表達、技術能力、環境等來證明“成功100%是因為態度”。他還介紹了他關於“成功的九大心理規律”的研究成果陶新華博士列舉了“成功的九大規律,即成功是因為態度,態度決定一切;我是我認為的我;我是一切的根源;不是不可能,只是暫時沒有找到方法;山不過來,我就過去;每天進步一點點;決心決定成功;天助自助者;太棒了!這樣的事竟然發生在我的身上,又給了我一次成長的機會,凡事的發生必有其因果,必有助於我。”。在闡述“我是我認為的我”心理規律時,把追求平平淡淡和追求一定要成就一番事業兩種完全不同的自我期望進行對比,從而揭示育人本質:自我期望的'不同會產生不同的生活信念,從而影響其生活態度,並有了必然的行為和結果。由此,陶博士提醒我們,作為老師,首要的是讓自己、讓學生建立起積極的自我意象。

  培訓以參與式培訓為主,注重實用性和可操作性,輔以專題講座和分組討論,並指導教師自學有關書籍。在培訓中,班主任紛紛提出把平時工作中所遇到的難題和困惑,大家結合具體案例展開了積極而熱烈的討論,並得到了陶博士適時指導。陶博士風趣幽默,偌大的教室時不時的迴盪起笑聲與掌聲!

  我很欣賞陶博士對問題學生的態度:堅持慢慢灌輸的原則、培養積極力量的原則、敘事的原則。堅持對孩子說,你是最棒的!仔細觀察孩子細小的進步,孩子喜歡把自己美化,那就讓孩子把自己的歷史說的更精彩!我們要做的不是糾正他,提醒他他的弱點與不足,而是鼓勵他,將自己的美好想象變成現實!這也就是敘事。讓孩子的生活多一些幸福的體驗,讓孩子的成長多一些快樂的感覺,孩子的未來就會更美好!這種積極的心理獲得方式有這麼幾種:有規律的鍛鍊身體、保證規律和充足的睡眠、建立和維持牢固的友誼、與好友經常聚會、為自己認定的有價值的目標努力工作。另外,陶博士說,集體的力量是無窮的,充分發揮集體的力量,建設好一個班集體,老師就是很省心!

  陶博士的培訓活動別具一格,上午她帶領老師們做了六個遊戲,讓老師從最初的拘謹到放鬆到完全投入,每個成員彷彿都回到了快樂的童年。透過遊戲,老師們的心連得越來越緊,大家都感到了:團結、合作、堅持、快樂。下午,陶主任先為班主任分析解答了學生個案,幫助班主任解決遇到的疑難。接著陶博士以“情緒管理”為話題指導老師們在不同的場合、不同的情況下調整自己的心態。三天過去了,老師們沒有感到一點累,在輕鬆的氛圍中,在陶博士平實的話語中收穫了很多很多。真的很感謝陶博士的講座,也很感謝胥中能請到這麼好的心理老師來指導我們的工作和生活。不僅這個講座的名字是如何做一個“成功快樂的班主任”,這個講座本身也是“成功而快樂”的!

暑假心得體會13

  暑假假期到了,周圍的很多同學都選擇了出去旅遊,然而我卻選擇了練習彈古箏,因為馬上快考級了,我一定要透過這次考級考級,我相信憑著我的毅力和堅持,我能夠獲得成功。

  從放暑假的第一天開始,我便在每天五小時的練琴聲中度過。為了過九級,我給自己制定了嚴格的時間表,我每天要很早起來練琴。當我屁股一坐下來,指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來了。但是考級考試的越來越臨近,可我還沒有掌握好兩首考級的古箏曲子的要領,一首是《漢江韻》,一首是《井崗山上太陽紅》。

  想到這裡,指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導的周老師聽了也開始有些生氣了,對我大喝一聲:“你看看你,該快的不快,該慢的你又這麼快。你到底有沒有認真啊。”聽到老師的批評,我的眼淚快要流下來了,真不練了。這時耳旁響起媽媽問過我的一句話:“如果有一天你不想彈琴了怎麼辦?”“我不會的!”。媽媽沒有像別的家長那樣陪練,也從不管我在彈什麼,只是,在我彈琴的時間裡,只要我的屋子裡沒有了琴聲,便會聽見媽媽的吼叫聲:“怎麼又沒有聲了!”正是這短短的一句話,每當在我想放棄時,使我又咬緊牙關,繼續堅持了下來。

  我擺正椅子,坐了下來,深吸一口氣。我對小精靈們說:“這次靠你們了,辛苦了。以後我會好好的愛惜你們的。”小精靈們似乎聽懂了我的話,開始在琴絃上快樂的跳舞著。我慢慢地對自己有信心了,出錯的次數也越來越少了。一旁的許老師,也投來讚賞的眼光,微笑的點著頭。這時我才敢放鬆一口氣。

  我想我的暑假雖然過得比別的同學們辛苦,可是我卻從中懂得了一個道理:在遇到困難時,要勇敢地去克服它,堅持到最後才能嚐到甜頭。

暑假心得體會14

  這是我第一次參加支教。支教隊的小夥伴們不同年齡,來自不同學校不同專業,但是在這段時間裡一起為一個目標而共同努力。有過摩擦爭執,也有歡聲笑語。很幸運能遇見大家,成為我們這個小團體中的一份子。

  當了這麼多年的學生,忽然之間轉變身份成老師,切身體驗老師的生活才發現當老師其實沒有看上去那麼輕鬆。每天備課、上課、改作業,為學生上課打瞌睡而著急,也為他們稚嫩卻真心的而開心。除了教學,還要關注學生的心理和生活。反思自己的做法會給學生帶來什麼影響,每天晚上走寢都希望多和大家交流一些,有什麼問題都可以和我們說說。

  這些天就像換了一個身份,開始了另一種人生。然而儘管再不捨,美夢終究要結束,轉眼我們就各奔東西了,江湖路遠,諸位有緣再會。

暑假心得體會15

  倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們願做沙漠中的一顆小草,雖然隨時可能凋謝,但我們吸收雨露陽光,我們能帶來一絲清涼,大學生暑期社會實踐實習心得體會夾著歡聲笑語帶來的熱情,伴著載歌載舞引出的清涼,一場場社群晚會,一個個社群宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳,走進社群不是終點而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個人瞭解,多一個人知道,多一個人理解什麼是食品安全。

  我們的晚會很成功,一大群男生跳著的《nobody》會讓你頓時鬨堂大笑,一曲深情的《sosick》會帶你走進浪漫之都,一個柔美的民族舞會給你一種古典之美;即使沒有成千歌迷的追捧,沒有經久不息的掌聲,甚至沒有清新脫俗的表演,但是我們的晚會很成功。臺下的大叔大伯們嚴肅認真的表情就是對我們的鼓勵,因為我們,他們知道了什麼是食品安全法;臺下的大媽大嬸們忽隱忽現的笑聲就是對我們的支援,因為我們,她們明白了食品質量原來也有標準。臺下的學弟學妹們期待渴望的眼神就是對我們的肯定,因為我們,他們接觸到了新的知識,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來的他們也會像我們一樣,繼續承擔起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。

  生命的獎賞不只在旅途的終點,我們思考過了,我們嘗試過了,我們行動過了,那麼我們已經得到了應有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,辛苦的過程中我們學會了獨立,我們學會了頑強;艱難的行動中我們懂得了努力,我們懂得了堅持,這就是給我們的獎品。可能我們曾經抱怨過,我們曾經失望過,但我們沒有放棄,這也是給我們的獎品。

  食品安全,人人有責,食品安全,從我做起。我們每一個人都應該稱為食品安全的宣傳者,我們每一個人都應該成為食品安全的監督者,我們每一個人都應該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在吸收雨露陽光,我們在成長,我們深切希望沙漠中會有越來越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會出現在我們每一個人眼前,一起努力,一起加油吧!

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