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最新個人年終工作總結

最新個人年終工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家整理的最新個人年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。

最新個人年終工作總結1

  年 月來我公司,這幾年中在公司領導及各位成員的幫助與支援下,按照公司及車間的要求,透過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,並且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,現將今年的工作總結如下:

  一、主要完成的工作:

  狠抓安全管理,減少事故發生:身為一名基層幹部,雖然能力有限,但肩負員工的生命安全的重任從未放鬆。

  保證產品質量提高產品品質:我深知作為公司基層,自己的工作直接影響車間的工作質量,出對公司的負責任,我在質量控制方面,一直不敢鬆懈,對於生產過程中出現的問題從不輕易放過,會主動與質控溝通解決問題,同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問題出現。

  提高班組管理力度:在我的積極帶領下並很好的完成了部門交給的各項生產任務,還把產能翻了又翻,同時在管理上借籤以往的方法,使員工的執行力得到很大的提高,友好團結,工作認真,提高了工作效率和工作質量,降底了成本,改進技術多項,為我公司每月增值幾萬元的收入。如:邊角料以廢變寶。

  二、工作出現的問題及解決方法:

  公司建立到現在,雖然在不斷的努力下取得了很好成績,但同時也存在一些問題和不足,以下幾點比較突出:

  班組管理方面:如,員工的標準化作業,專業技術水平,有待改進和提高,沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品,員工管理不好是領導的錯,因此在以後的工作中,要提高員工綜合素質問題,加強崗位技能和專業技術知識的培訓,企業文化是很重要。

  質量控制方面:質量是生產出來的而不是檢出來的,一定要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序,雖然目前公司從上到下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是原材料及配料是很重要,如:前不久生產的‘安醫大’就是新供應商原材料abs板有質量問題,給我公司帶來不必要的損失,我認為要做好質量工作,必須把握‘嚴,細,實”的原則,垃圾材料是做不出精品的,以後要嚴格管理,認真細緻,狠抓落實。

  安全生產方面:安全管理沒有做到位,力度不夠,安全培訓不到位,勞保用品不全.還有質量問題,如:今年安全事故累累發生,都沒有在發生一次事故後及時總結經驗教訓,避免類似的事件再發生,使我公司的利益受到損傷,為止.在今後的工作加強安全培訓,使每位員工都認識到安全生產的重要性。從而形成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好性。

  三、新年工作計劃:

  新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰,在這一基礎上我必須擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高工作水平,為我公司發展貢獻自己的力量,我計劃把我公司的功能背板作技術改進。最後再次感謝領導和同事對我的幫助,在新的一年我會再接再厲用優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛。

  謝謝 !

最新個人年終工作總結2

  本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優秀教師應有的職責。

  一、思想方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業務學習,並做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

  二、教育工作方面

  在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

  三、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

最新個人年終工作總結3

  開學已有月餘,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結。特彙報,請指導。

  本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關於各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結的時候就確定的。因此,建議本學期結束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時儘可能早地與學校早讀或活動課結合。

  本學期小學教務由四名兼職義工聯合負責:xxx等。xx年x月x日晚七點,在xx學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附於後。(我晚點發過來,主要是傳送中出現了遺失)。這次會議確定了本學期工作內容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

  具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

  首先,開學前兩週與xx小學x校長、xx附小x校長取得聯絡。x校長對義工授課一如繼往地支援,願意在xx小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數與上學年相同。xx附小x校長在徵求已開課班級教師後給與回覆,表示支援我們的活動,還建議在xx附小二年級十二個班也開設同樣的讀誦課。當時考慮義工人數有限,同時本學期欲控制開課班級數量以更好地提高義工教學質量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

  其次,開學前兩週時間,還與x大、x大上學期開課的老義工取得聯絡,鼓勵他們這個學期繼續留下來代課,x大幾位義工因臨近畢業,事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經驗的義工。對於學堂來說,每年義工的流動是一個很大的問題,我們希望儘可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對學生的學習、成長的連續性有直接好處,同時對學堂經驗的積累也是十分必要的,有穩定的人員,才能開展穩定的工作與嘗試。鑑於以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯絡和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課後大家共進早餐、每週讀書會討論讀書心得、適時的外出遊玩活動等,希望更多的人留下來。

  接下來,是本學期授課的具體安排問題。

  參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓後才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,xx義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,後又有幾人陸續報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在x大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工儘量提供一個協助的環境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數都還比較充分。

  還要提到的是,由於開始義工人數不足,所以和xx小學校長商定本學期各班每週上一次課。後來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一週兩次課,所以就暫定本學期課程為每週一次。但第一週課後,義工熊雯、費揚、黃雪蕾都提出每週兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,並從第二週即開始。

  第四,本學期在x大方面已經進行的義工交流活動有兩個內容:第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定後,開課前的週日晚(xx年x月x日晚七點),在x大x樓xx室進行了本學期第一次聚會。參加人員除了新義工,還有xxx作為顧問參加。主要內容是新義工彼此認識、確定x大教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最後,xx系大三學生xxx遂自薦擔任x大教務助理,決定每週日晚七點為讀書時間,讀書內容是四書,先從《論語》開始。

  第二是xx年x月x日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動,參加讀書的除義工外,還有xx學校校長xx。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節,而後對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解,並不要求趨同,多有存疑,最後以齊讀結束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。希望以後在讀書會後留下一些時間彼此交流。

  接下來的工作重點是在已有授課的基礎上,在xx小學進行試點班級工作。此事已與x校長初步溝通,x校長表示了積極的支援態度。計劃近日完成,將交於xx小學,共同議定,並從x月份開始開展。

最新個人年終工作總結4

  對於學前教育專業的學生來說,教育實習是我們理論聯絡實際的學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師角色過渡的重要環節。由於校領導的高度重視、實習幼兒園的積極支援和實習師生的共同努力,我們在幼兒園的教學實習進行得很順利,取得了較好的成績,現將實習情況總結如下:

  一、實習表現與效果

  兩次實習達到了實習的預期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收穫主要體現在兩方面。

  1。工作能力。在實習過程中,同學們都能積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,關心愛護幼兒,同時積極參加幼兒園的各項教育教學活動。實習幼兒園的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習幼兒園的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作,為今後的教學工作提供了寶貴的經驗。

  2。實習方式。實習幼兒園指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習幼兒園,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習幼兒園及其指導教師的一致好評。

  二、實習收穫

  主要有三個方面。一是透過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是學會了如何做人,如何關心照顧他人。

  三、組織管理。我作為帶隊教師,堅持每天親自到實習幼兒園,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題。我認為,只有帶隊指導教師在整個實習過程中盡職盡責,才能對保證實習質量起到重要作用。

  四、實習生活的感悟

  透過實習,同學們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法,同時也感受了幼兒園課堂教學和生活保育的實際狀況。同學們和指導教師互敬互愛,經過這近兩個月的實習,感情也愈加深厚。實習結束時幼兒園送別的感人場景依然歷歷在目,幼兒們祝福的童言稚語更使同學們深刻感受到作為一名幼兒教師的責任和光榮。

  透過這兩次帶隊實習,我也檢查和鞏固了自己的教學理論、專業基礎知識和基本技能,深入反思實習中反映出的問題,尋找對策。在今後的學習生活中我將不斷充實自己,提升理論水平,並進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學效率。

最新個人年終工作總結5

  時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過一年。回首這走過的一年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的兒科主治醫師越來越難,要做一名優秀的兒科主治醫師則是難上加難。我認為:一名好的兒科主治醫師不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我,作為一名只學過一年漢語的中年兒科主治醫師,需要學習的東西還很多很多。先將這一年的工作總結如下。

  本人同往年一樣,在院紀院規所容許的框架內,在本人工作職責所規定的範圍之中,不顧自身健康狀況欠佳的實情,加班加點、盡心盡力、嘔心瀝血地工作。不論什麼時候都能遵守勞動紀律,按時上下班。能堅持一日兩次查房。認真帶教下級醫師和書寫電子病歷。堅持值夜班、積極診治和搶救夜班期間來的患兒。積極參加科室內危重患兒的搶救、產科及其它科室的會診和科內的各類疑難病列討論。能積極參加院內和科內組織的各類業務和政治學習,並共計支付一個月的工資取得上級規定的年度專業繼續教育學分和公共科目繼續教育合格證。能虛心向科主任討教,在科主任的帶領下能把自己份內的工作做的盡善盡美。能獨自勝任及從容處理科內所有診療工作。

  今年曾多次在下夜班期間,根據患兒家長的點名要求及院科兩級領導的臨時安排,夜間護送其他醫生的危重新生兒上烏市上級醫院。春節值班期間,在夜間查房時我發現由其他醫生管理的一名患兒的症狀和臨床表現與其所作診斷不符,我當時高度懷疑為“甲流”,於是我立即請科主任會診,當夜取標本經疾控部門確診為我地區今年第一列“甲流”患者。

  在院科兩級領導的關心、關懷和照顧下,我今生有幸第一次上烏市參加“全疆危重新生兒診療新進展”學習班,可能是因我工作至今第一次外出參加學術會議的原因,或許是我院兒科硬體及軟體建設遠遠滯後與其它地州級醫院的實情對我的觸動,參加完學習班回來後,我感慨萬分,一回到我院,便按耐不住激動的心情趕緊寫了“參會感想與思考”交給了院長。

  因本人工作中診斷率、治癒率和服務態度等眾多方面表現突出,得到了許許多多患兒家長的肯定和讚許,為此送來了多面感謝的錦旗,也讓我上了地方電視新聞。

  庫爾班節上班期間,我最先觀察並發現我院第一列新生兒先天膈疝病列,為了明確診斷及時邀請援疆的XX主任會診,確診為先天膈疝後,得到援疆XX主任的高度好評。近日在援疆XX主任的指導下,我在兒科首先使用了“新生兒腸外營養”技術,此項技術對不能耐受經腸道餵養或腸道餵養不能達到所需總熱量70%的危重新生兒患者有很好的療效。

  年度感悟

  一:“難,堅持真理更難”。在確診今年我地區第一列“甲流”患者時,受到其它科室及人員的激烈反駁和阻力,若不是疾控部門及時送來的確診報告,事情將會更加地不靠譜。

  二:“艱辛和可憐”。兒科患兒平均住院天數比別的科室短,病床週轉率比別的科室大,相及工作量也比其他科室大得多,再加夜間急診患兒連續不斷地就診和住院,使得每一位下夜班的兒科醫師似乎是要跌倒了似的狀態回到家裡,這是上級再安排我們上烏市上級醫院護送危重新生兒,待累死累活將危重患兒護送到烏市後,睏倦的身體迫使我們在烏市休息一宿,但因護送費少得可憐,只好男的、女的、醫生、護士和駕駛員同開一間房子住下。我們兒科一線值班人員的收入不論是同其它醫院同行比、同本院其它科室比、還是和本科室內不值班人員比都少得可憐!

  三:“嚴重滯後”。我院兒科硬軟體建設(除電子病歷外)不論是同我院其它科室相比,或是同全疆其它同一級別的醫院兒科相比均遠遠落後!這一落後和差距不是在逐年縮小,而是在跨越式拉大!。

  四:“極其不正常”。“上門診坐診”是每一個醫生工作職責中所規定的重要內容,病房幹久了、值班值煩了,輪轉到門診工作上一兩個月,不僅順章合理,而且可以給每位醫生輪著減壓。但是我已有二十年沒輪上門診了,兒科一大半的醫生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。

  存在的問題和不足

  本人距上次外出進修學習已有十五年的時間了,專業知識有老化的傾向,須再次外出充電和進修學習。在我小的時侯,政府沒設雙語教育和計算機培訓,致使我現在不是很精通電子病歷。即:知識老化+暫不精通電子病歷是我最大的也是全部的缺點和不足。

  透過這一年的工作,我很幸運從援疆的XX主任那裡學到不少本學科的國內前沿知識,業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續加倍學習,多思、努力把工作做得更好。

最新個人年終工作總結6

  1、一年以來,在辦公室各位主任的領導與支援下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。

  2、“認真、務實、創新、激情”這是今年給自己定下的崗位關鍵詞,在20xx年的工作中,我時刻用具體的工作績效來詮釋這些詞彙的真正內涵,用自已的實際行動證明自己能做的更好!

  3、在同事們的熱情幫助和大力支援下,我尊敬領導、團結同事、努力學習、勤奮工作、嚴格遵守公司的各項規章制度和工作紀律,不斷提高自己的服務質量和工作效率,較好的完成了領導交辦的各項工作任務。

  4、光陰似箭,轉眼間20xx年已經過去,我們將迎來新的20xx年。回顧過去的一年,我們的工作又得又失,有好有壞,為了更好的發揚優點,克服不足,做好今後工作。

最新個人年終工作總結7

  1、不知不覺中,舊的一年悄然離去,迎來嶄新而充滿期望的xx年,回首即將走完的xx年,正如我的星座運勢一樣,對我而言,是一個思考、反省,嘗新求變之年。

  2、一年來,在單位的正確領導下,在同事的大力支援下,我努力當“拓荒牛”、“孺子牛”、“老黃牛”,把自己的全部熱情投入到工作中,以飽滿的精神狀態完成各項工作任務。

  3、20xx年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏實工作,較好的完成各項任務。

  4、本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人並自己獨立處理問題,態度認真,富於創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛鍊自己的能力。

最新個人年終工作總結8

  這學期我繼續擔任學前班保育工作。在這個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。現將工作作如下總結:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清說明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  透過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由於幼兒還沒適應學前班的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入學前班的集體生活。

  三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動。

  小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的學前班”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

  五、以高度的責任心迎接複驗。

  本學期園內將迎來第一次的複驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的過程中,不為學前班抹黑,使學前班能夠順利地透過複驗。

  在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、  時間過得很快,在不經意間這一學期又將過去了,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裡,我也應該整理一下我的思緒,總結這一學期的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  由於學前班師資緊缺,我們兩個老師同時肩負著教學和保育工作的重任。儘管如此,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,做足。

  一、我們不斷學習進取,總結工作經驗,幹好保育工作。

  社會在不斷髮展,不斷進步,對保育工作也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的教師。在工作中,我們以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,互相學習,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,我們一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

  二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作。

  “愛”是無私的,我們像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我們認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

  平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”、“怎樣節省時間,提高效率”等等,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向:

  由於大大班的孩子即將踏入小學校門,因此我們認為必須讓他們學會自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的肯定。雖然自己在一學期裡取得了一點成績,但也存在著這樣那樣的缺點,不過我想:只要自己多學習多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起學前班對我們的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、多與家長密切聯絡,增進家園互動。

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我們熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常滿意。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活情況,並向家長提供一些正確的保育方式資訊,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

  時間在幼兒的成長中過去了,無論是在教育還是保育,都是我們學習和工作的目標。我們將繼續發揚優點,克服缺點,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

最新個人年終工作總結9

  學生是具有無限生命力的生命體,是教育的出發點和歸宿。面對學生,面對祖國的未來,我們要做一個真正有意義的班主任。素質教育要求我們面向全體學生,服務好學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身心素質和諧全面發展。我們的班級管理應該如何閱讀個別學生,提高學生的學習生活和生活質量?在過去的一個學期裡,在學校的統一組織下,在領導和學生的共同努力下,在老師的大力支援和配合下,我們班各項工作順利開展,在安全、學習、工作等方面取得了突出成績。現在,我的一些工作總結如下:

  一是做好學生思想工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生心靈,努力培養德智體全面發展的人才。

  做好學生思想工作從兩方面入手:一是重視每週班會,開好班會;第二,注意和學生的思想交流,多和他們交談。重視班會,開好班會,是為了形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供良好的環境,注重學生的共性。

  為了配合學校各項工作的實施,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中變得理性和博學。學生自尊心也很強,直接批評可能是思想叛逆。利用班會教育學生思想的好處是避免了學生因單調重複的批評說教而產生的反感,學生容易接受,可以幫助學生理清對思想的模糊認識,提升思想境界。

  但是,不必等到每週二下午的第四季度再開班會。可以利用一些零碎的時間,在不影響學科學習的情況下,召開簡短扼要的班會,取得良好的效果。沒有必要長篇大論。班主任及時指出發現的不良思想的症狀,對不適合人的東西給予警示引導教育,往往能消除一些萌芽階段影響班風學風的不良思想。並注重與學生交流思想,與學生交談,注重學生個性,因材施教。我經常利用業餘時間和學生進行推心置腹的談話,及時給予他們有針對性的教育。

  用個人魅力征服學生,用自己的熱情和活力感染學生。體現在學習生活的方方面面。做任何事情,都要站在學生的角度考慮,為了學生的利益,讓學生容易接受。這個時候我就是他們的好朋友,盡力解決他們的問題。正因為如此,我得到了班裡大多數同學的喜愛和信任。

  二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面瞭解學生,努力培養團結、嚴格、活潑、進步的班級集體。

  四年級學生的思想和心理發展變化很快。因此,學生的思想工作尤為複雜和重要。這學期,我的班級管理工作主要從三個方面實施:

  一方面,我主要加強了學生自理能力的培養,透過各種途徑,注重引導學生進行自我教育,使學生在自我意識的基礎上進取,逐步形成良好的思想行為素質;還要注意引導學生如何管理自己,培養多方面的能力,讓學生自己設計和組織各種教育活動,在活動中寓教於樂;也要注意文化

  在這方面,特別值得一提的是班幹部的選拔,這是讓學生自主的重要途徑。班主任的管理代表著學校的管理。班主任再怎麼和氣,這是毫無疑問的,不被理解和接受也是必然的。透過班幹部的協調,往往可以取得意想不到的效果。

  班幹部在班級管理中起著輔助班主任的作用。他們接受班主任的指導,及時向班主任反饋班級情況和學生的思想動態;他們分工管理班級事務,同時又是一個團結協作的整體。選拔班幹部不僅有利於班級管理,也有利於全體學生的共同發展。培養學生擔任班組長是培養學生能力、提高學生素質的一種非常有效的途徑,如培養學生的組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等。還可以培養他們關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優秀的思想素質。多培養班幹部,有利於大多數學生的全面發展。

  透過班幹部管理,學生可以自主照顧自己,培養和鍛鍊學生的管理和自控能力。同時,做好宏觀調控,做班級的帶頭人和帶頭人,保持好的方向,帶領學生不斷前進和發展,促進學生全面發展和健康成長。使班級管理工作向健康方向發展。

  三、積極抓好後進生的轉化,努力讓後進生以失敗者的身份來,與WINNER同行。

  後進生的教育和管理一直是班主任工作的難點,也是影響班級整體教育教學質量提高的關鍵環節。每個學生都享有受教育和鍛鍊的基本權利,關注後進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。

  在這方面,作為班主任,我首先以正確的態度對待他們,深入調查,找出他們成為差生的原因,因材施教,處處真誠相待,一直耐心互助,真正成為他們的知心朋友,最可靠的朋友;及時加強對他們的心理疏導,幫助他們消失

最新個人年終工作總結10

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

  在這年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的.教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。透過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

最新個人年終工作總結11

  回顧過去的一年裡,在領導的正確指導下,在同事的幫忙下,工作取得滿意的成果。平面設計工作是一個充滿挑戰和機遇的工種,要求從業者有很強的審美觀、有創新意識,有較高的職業精神,有很高的職業情操。

  在職場中,作為一名平面設計者,電腦操作要熟練,尤其是平面設計軟體和美圖軟體;還要有服務意識,能夠根據客戶的要求完成設計工作;總之對從業者來說,是鍛鍊綜合素質的好職業。就我自身而言,我存在的不足有:

  1、工作的主動意識不夠強,不能夠主動的給客戶介紹我們的服務;

  2、語言表達潛力和溝通協調潛力有待加強,有時候和客戶的溝透過程中,存在冷場的現象;

  3、工作不夠細緻,細心耐心程度不夠;

  4、專業知識不夠紮實,在還要在實踐中不斷的學習;

  5、在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字型的外形變化,字型筆行變化;字型外行的變化,排列的變化慢慢改善。透過改變字型外部結構特徵,筆形的特徵;字型筆畫間的疏密關係;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字型顯得新穎別緻,在排列上打破常規的字型排列順序,使字型從而具有更強烈的視覺衝擊力;

  6、在廣告的色彩運用方面,依據廣告物件屬性的用色原則,對不一樣的消費者做出不一樣的色彩視覺訊號。雖然只工作了一年,但是我願意從這些最基本的學起,在這個過程中,會有很多的困難,但是我相信,有同事和領導的耐心督導和教育,加上我自我的努力,會有較好的成績的。學無止境,認真的學習的平面設計理論是首要任務,只有透過不斷的學習設計理論,才能夠不斷的提高個人設計潛力,才能夠維護好公司的利益,只有這樣,才能夠不斷的進步,不斷的實現自我的人生價值。

  新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心裡在暗暗的為自己加油鼓勁。要在工作中站穩腳步,踏踏實實,多向同行學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績,為公司做出更大的貢獻。

最新個人年終工作總結12

  在xx院長領導下,今年以五年計劃宏偉目標,打開了醫院嶄新局面,在不平凡的騰龍歲月,“建立三級醫院”的嘹亮號令,振奮了每一位工作人員的心,醫技科醫務工作人員,與臨床科股室同道,遵照醫院宏觀戰略部署的目標,團結一致,服從命令,聽從院部的指揮,結合【三好一滿】活動平臺,全面落實執行三級醫院c標準的要求,加大工作力度,逐步充實完善各種資料的配備以及醫療核心制度的落實。

  今年,醫院出臺工作績效激勵機制改革措施,推動醫院醫療工作正向蓬勃發展,擴大診療範圍,取得了功不可沒的成效,醫技科各檢查室,工作量也不低於臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的檢查科室已經達到預期目標,5月日工作量,突破歷史點,日工作量,彩超xx6人次,ct日85人次,b超112人次,他們工作。幾乎天天在忙,病人檢查量已經達到預期目標,但是,有小部分檢查室還達不到醫院預期要求,如病理,檢查人數去年減少670人,收入減少14萬6747元。因此,在下半年工作中,絕對不能鬆勁,要加倍努力,以【三級醫院】c標準細節的要求,使每一位醫技工作人員,積極投入,勇擔醫院轉型升級發展的前頭兵,認真配合好臨床,強化堅守崗位責任心,規範操作流程,提高質量控制好評度,沿著持續改進方向永不停留前進。努力完成醫技檢查工作重要任務。現在,將半年來工作情況彙報如下:

  一;醫德醫風建設方面,

  認真貫徹學習三好一滿意檔案內容,醫技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務理念思想。強化以人為本的職業責任感、職業道德感、“一切為了病人,一切方便病人,一切服務於病人”的職業道德理念,逐步完善醫技人員對病人檢查中,以關心、耐心、細心和責任心以人為本思想理念,醫務人員在診療活動中謝絕紅包,和諧了醫患及家屬關係,透過調查測評,沒有發現對工作人員不滿意反應現象。

  二、科室管理;

  執行院部制定院科管理制度,聽從院部指揮,落實院部佈置各項工作任務,對照三級醫院標準,逐步完善整理醫技各項資料,加強勞動紀律管理與監督,認真做好質量管理,以持續改進方向,提升醫技診斷質量準確度。

  1;基本情況;人員結構;

  2;工作績效獎金分配方案;

  醫師級;110分,主治級;130,主任級按院部定數;

  2;個人工作量數計算法;,

  ct診斷;一部位0。5分,掃描操作1個部位0。3分,照片;1個部位0。2分,增強1人1。5分。

  值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

  彩超,b超工作績效量化到人。

  透過個人工作量計算,體現多勞多得,提高工作效率。

  三、科室專業資源整合;

  今年,彩超b超人員整合,啟動人力資源專業協調共同發展空間,雖然目前還未達到人人會熟練掌握彩超操作診斷技術,對今後有計劃性規模擴張打下良好基礎。

  四、強化訓練—提高勞動紀律自覺性;

  勞動紀律是檢測一個人,一個團隊的工作力度最起碼的素質表現,是科室發展基本動力,也是確保各項工作正常開展的重要保證因素。加強組織性紀律性,嚴明勞動紀律、是提高提高工作效率的主要內在因素。3月在姜醫院長指令監督下,醫技科集中交班,紀律強化訓練,勞動紀律準時度,提升到98%——100%,工作積極性提高,精神面貌出現新改變,紅裝素裹,醫療質量得到提升,對病人檢查責任心已到位,經常工作延長超出下班時間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。

  但是,人員文化思想素質較差,有個別工作人員崗位責任理解不透徹,缺乏高度責任感和安全感,出現值班不在崗,是醫院不可容忍現象,是醫療安全危險性的訊號,院部對此十分重視,針對這個問題,醫技科召開專題會議,當事人作了深刻檢討,教育了所工作人員,會議,再三強調醫技工作人員,要時刻牢記不在崗位的危險性和後果的嚴重性。希望今後不再出現類似這種現象。

  五、強化培訓,提升醫療質量

  1、依法執業,崗前培訓;

  遵守法律法規章程,牢固掌握衛生法律法規原則、強化其法律意識和自我保護意識,增強依法執業的自覺性。

  2、嚴抓醫療質量,培訓技術人員

  醫技科始終把醫療質量放在重要位置來抓,採取多種形式,全面開展業務技術人員培訓,努力提升醫務人員的業務技術能力水平。強調醫務人員要重視科學發展,我們要求每一位技術工作者以自學為主、共同學習,發揮傳幫帶精神,使醫技人員專業知識診斷水平階梯型發展,達到三級醫院要求。

  積極參加院部組織專業理論三基培訓與考試,不斷提高專業技術診斷水平。嚴格落實醫療核心制度,完善醫療技術管理檔案,

  六、搞好優質服務,塑造醫院醫技新形象。

  抓好“以病人為中心,創優質服務,改變醫技過去對病人檢查出現推諉,硬性服務態度,實現人性化服務思想,塑造提升醫院“以病人為中心”白衣戰士光輝形象和聲譽。

  七、經濟指標完成情況

  20xx年1—6月及XX年同比;

  八、存在問題;

  上下班交接內容不完善,得過請過,工作日誌統計沒有按日按月按年規範性存檔,雜亂無章。偷收漏收現象依然存在。

  遵守勞動紀律自覺性不強,上班拖拉,遲到現象存在,紀律鬆散,崗位責任心不牢固,離崗串崗等現象,

  針對存在問題,下半年工作,要加大力度對勞動紀律監管,在工作環境改善後,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團隊莊嚴新篇章。

  上一年來,我們雖然在醫療質量的持續改,服務態度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度範圍不夠大。今後,在院部正確領導統一宗旨的大旗下,進一步強化執行力,更新觀念,提高認識,開展技術創新,加強醫療質量管理,確保醫療安全,創效益,推動醫院共創三級做出新的貢獻!

最新個人年終工作總結13

  20xx年已經過去,在這半年裡我深刻體會到了個工作的汗水與快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的機修事業上。一年的工作已經結束,收穫不少,下面我對一年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在20xx年,作為一員機修工,我在思想上嚴於律己,熱愛自己的事業,自己要求嚴格,鞭策自己,力爭思想上和工作上在領導和同事心目中都認為,這個小夥子能吃苦,不嫌髒不嫌累,工作認真,幹起活來從來不拖泥帶水。在公司組織的各項活動中能夠積極主動的去參加,如:公司組織的去其他單位學習交流,安排今年度的救護演習主力救護者。一年來,我能圓滿的完成班組中安排的各項工作。我相信在以後的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。下半年,我將更加努力工作,勤學苦練。

  二、維修工作

  在維修工作方面,一年任務都非常重,有好幾個黃金週。為了索道裝置的正常執行公司安排了大量的加班,每月超過半月天數,每次少則一二個小時多則四五個小時不等的加班時。不能說的上是每次都參加,本人也是超過百分之80的參加率。但不管怎樣,為了把自己的維修水平提高,我堅持,我信念,是工作的越多,相信我的維修技術也在不段的提高。除了上班工作加班維修除外,也是會偶爾還在網上找一些機械維修資料(material)學習。平時工作中也是爭取每個維修點的機會在請教老同志的維修經驗,平時也多和老同志聊天學習。後面還有九號支架的大托架更換,十一黃金週節前的檢查維護,全年的年度檢修一系列的大型加班任務等,這些多是需要認真做好的工作,在工作中學習, 領會積累每次的工作經驗。

  三、制度方面

  在做好各項工作的同時,嚴格遵守公司的各項規章制度。嚴格要求自己。如:上班帶工號牌,上班按要求統一工裝,嚴格遵守請銷假制度等。處理好公事與私事之間的關係,於同事的人際關係,做到重來不和同事紅臉。下半年,我將更加勤懇,為更好的努力工作,也一如既往的遵守公司制度,學習公司新出臺新的制度,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

  四、安全工作

  安全是重點,不管是工作也好還是生活也好,人生安全機械安全,多需要我們去時時刻刻高度重視。一年在工作中也有出現個別安全事件,一些輕微的手腳磕磕碰碰, 出現這一些列小的問題證明還是存在有些疏忽粗心大意,不夠注意小節過程,安全意識還是不夠全面的考慮到小節。在以後工作中要彌補考慮不夠周到不夠全面細節安全隱患。在下半年,要認真學習安全條例,安全生產,安全注意事項,注重安全,為了更好圓滿完成索道維修工,做到無裝置安全事故,無人生安全事故,排除一些列的安全隱患。就是在生活上也要不放鬆個人安全。

  綜合以上幾點,其中還有很多不足之處,在下半年的工作加強學習,更好的完成20xx年的全年工作。

最新個人年終工作總結14

  20xx年在院領導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下,我在思想和工作上取得了很大進步。現總結如下:

  1、在思想政治方面,積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

  2、積極學習各項新技術、新業務。作為一名手術室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不苟,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務,與手術醫生積極密切配合,團結協作,打造和諧的工作氛圍,保證手術順利完成。

  3、積極參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,積極進取,嚴格查對,嚴謹細緻,杜絕差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業務的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習積極進取,掌握了各科手術配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求。

  新的一年即將來到,回顧過去的一年我感慨萬千,展望20xx年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服20xx年度自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業績。

最新個人年終工作總結15

  本年度,我校繼續堅持“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志,促進金小可持續發展”的奮鬥目標,繼續堅持“以人為本抓管理,全面育人創特色”的辦學思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優當三好,更新理念促質量,開拓進取求發展”的工作思路,經過全體教職工的齊心努力,學校各項工作均取得了令人滿意的成績。本年度學校被命名為“寶雞市素質教育示範小學”現將xx年度學校工作總結如下:

  (一)、抓管理,促落實,不斷增強辦學活力

  由於我們狠抓班子建設,最佳化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰鬥力,教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,學校工作出現了良性的發展勢頭。

  (二)、抓育人,促養成,切實增強德育成效

  素質教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養學生如何做人作為德育工作的重點,針對小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們採取環境感染、輿論引導、活動薰陶、社會實踐等多種形式,不斷最佳化德育形式,提高德育實效。

  首先我們以學生的習慣養成為出發點,透過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規範以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,並教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創新”。特別是把培養學生“會做人”作為重點,以各班開展的環保值日活動和四到六年級“環保志願者”活動為突破口,培養學生自我服務意識和環保意識。一年來,學校共評出優秀環保志願者100餘人,趙蕾、趙靖宇等同學被評為渭濱區優秀少先隊員。

  其次是建立了“三結合”教育網路,辦好家長學校。每學期初和中期召開家長會,家校攜手,共育桃李。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作,確保每一位學生健康、全面的發展。校報《金陵之聲》開闢家教園地,介紹家教方略,成為聯絡學校、家庭、社會的橋樑。使我校德育工作形成了學校、教導處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。

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