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讀《海底兩萬裡》有感

【熱】讀《海底兩萬裡》有感

  當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的讀《海底兩萬裡》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《海底兩萬裡》有感1

  總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬裡》

  相信讀過《海底兩萬裡》的人,一定都會被那副畫面所震撼。

  看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一隻又一隻的海底猛獸,發掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領下,彷彿無所不能。它帶領著“我”開啟了一場場歎為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們並不瞭如指掌的領域中的鬼斧神工。

  總有一個你不知道的世界。

  也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭於浩瀚宇宙;也許它默默低伏於海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

  那是一個如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,彷彿美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有汙濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

  那是一個如泡沫轉瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠。客氣的點頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉轉最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡易的鞦韆,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。

  總有一個你不知道的世界,被一隻有力的手揉進了某個閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在於某個脫俗的世界,淺淺的笑著,淋溼在雨中,披上了一層紗。

  在我們生活的現實中,多多少少都有著差強人意的不足。於是人們開始去不停地開發一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發現了以前從未探尋過得新的地點,心中的領土卻已經飛到了遙遠的未知。

  停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要佔有,一味地索求只會帶來迷茫。《桃花源記》中的捕魚人無意中發現的世外桃源,刻意尋找時已經無影無蹤。

  世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現狀,為宇宙的萬事萬物都餘下一個安逸的空間。

  因為啊,總有一個你不知道的世界。

讀《海底兩萬裡》有感2

  在近兩週,我看完了一本名叫《海底兩萬裡》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善於用凝練、概括的名言名句提綱挈領、啟迪心智。可以讓你百讀不厭,盡情地享受自然的神奇力量。

  這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。裡面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”裡生活時,帶著教授三人,幾乎環遊了各個海洋,後來,他們幾經堅險,終於逃脫,將這一海底秘密公之於眾。

  從《海底兩萬裡》這本書中,我讀到了許多我不瞭解的地方、知識、內容,也讀懂了這些內容。比如亞特蘭蒂斯、麵包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是後來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。

  我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然後用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,並起名為“鸚鵡螺號”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那麼善良,送給採礦人鑽石寶物,並幫助採礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當天下午老師們交給我很多工,我忙得團團轉,直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學幫忙,可同學們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準備回家時,紫怡對我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。

  從《海底兩萬裡》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。

讀《海底兩萬裡》有感3

  《海底兩萬裡》是儒勒.凡爾納的巔峰之作,我當然得一睹它的風采。

  在這部作品中,作者將想象力開發到了極致,表現了人類認識和駕奴海洋的信心。展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小說中,作者以尼摩船長的身份,表現出了自己熱愛大海,讚美大海的情懷。

  “只有探索者,才會知道答案。”這一句話最能形容尼摩船長和他的小夥伴們的海底旅行了。

  在這裡,有變幻無窮的奇異景觀和各類海洋生物。在尼摩船長的帶領下,進行了海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,採集印度洋的珍珠,探訪海底的亞特蘭蒂斯,打撈西班牙的沉船,目睹珊瑚王國的葬禮......種種險象環生的情節,顯示了人類頑強不屈的優秀品質,展現了人類不懈的優秀品質和開拓精神。

  而今我最驚歎的還是作者的想象力了。用我們現在的眼光去看這本書,是極易理解的。但是在凡爾納時代,人類並沒有發明在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都沒有出現!而在凡爾納的想象當中,已經出現了潛水艇,那是多麼不可思議啊!然而凡爾納的偉大正在於他的幻想,在小說發表完25年後,人類成功地製造出了真實的潛水艇,隨後進行了真正的海底之旅。

  “大海是無窮無盡的,可他是活著的。”尼摩船長曾自豪的告訴阿龍納斯教授,“大海滿足我的一切需要,我有時把網拖在潛艇上,快要衝破才將他拉出來。有的時候我會到大海中間去追趕那些生活在我海底森林的野獸。我的畜群和海神波寒冬一樣,無憂無慮的在大海里吃草。那裡是我的一大塊產業,我親自開發經營,造物主的手總是在那裡播種。”這一段是我比較喜歡的一段,因為這一段的話讓我感到尼摩船長的博學,極富創造力和探索精神。

  生活中你遇到困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”,這句古話才會驗證,當然你也要像尼摩船長一樣擁有一顆冷靜的心。

讀《海底兩萬裡》有感4

  你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢遊在《海底兩萬裡》裡吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一隻“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之後水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏鬥、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們並沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚裡,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的遊過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現,周圍的海藻在推動器的動力下搖曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞裡說不定還有某種奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨遊啊!

  令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚歎的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據,例如強大的電的

  力量和潛水艇已經成為了現實,並且登上南極已經不是不可能實現的事情了。這是多麼神奇的“預想”!

  在《海底兩萬裡》的遊歷裡,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

讀《海底兩萬裡》有感5

  當代著名作家曹文軒說:“一本書,就是一輪太陽。”我感覺這句名言特別適合我最近讀過的《海底兩萬裡》這本書,它是由法國“科幻小說之父”——凡爾納所著。

  這本書敘述了法國科學家阿龍納思教授以及他的僕人尼德?蘭受邀參加捉捕獨角鯨行動,但在追捕中,因被獨角鯨撞擊,落到了這頭所謂的獨角鯨上,實際上是潛水艇“鸚鵡螺”號中。

  後來他們受到尼摩船長的邀請去遊覽了海底世界,但這個過程並不是一帆風順,皆大歡喜的,相反是磨礪重重。他們同鯊魚搏鬥過,九死一生;他們在冰山遇險,終成功自救;他們還遭到了章魚的襲擊,差點葬身汪洋……但是唯一讓我感動的是,他們都不曾放棄,堅持了下來,終於獲得了巨大的收穫。

  我想,在人生的道路上總會有許多崎嶇和坎坷,但是有些人總能從逆境中逃離出來,而我正是缺乏這種戰勝逆境的勇氣。記得有一次語文考試,我才考了74分,看著這個連良好都算不上的成績,我有些不甘心,但我又經不起這重重考驗。每當遇到稍微有一點困難的題目時,我總是沒耐心讀完就打退堂鼓:這題太難了,我肯定做不出來的,再怎麼想都是白費力氣,於是就心安理得地放棄了。

  可是,自從我讀了《海底兩萬裡》這本書之後,我知道了:在成功的道路上,從來不是一帆風順的,甚至有許多讓人難以接受的艱難險阻,但是我們必須要勇敢面對,只有正視困難才有打敗它的機會,最終獲得成功。

讀《海底兩萬裡》有感6

  合上《海底兩萬裡》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節,都在我的腦海中留下了深刻的印象。

  這本《海底兩萬裡》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時人們普遍猜測那都是海怪乾的,可不久後,阿龍納斯教授發現所謂的“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁於其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。

  故事中的阿龍納斯教授十分博學,深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的僕人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們彷彿斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關聯著,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰爭。他們是無私的奉獻者。

  全文如行雲流水,作者在曲折的情節中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構思,到位的細節描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。

  所以,讓我們一起走進《海底兩萬裡》的世界吧。

讀《海底兩萬裡》有感7

  起初,我對《海底兩萬裡》是毫無興趣的,經過老師的介紹,我帶著好奇心翻開了這部極具科幻藝術的小說,在閱讀這部小說的同時,我相當於與阿龍納克斯等人一起經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

  這件事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請並與他的僕人——孔塞伊一同參加了捕捉行動,但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內德.蘭德一同落入水中,三人醒來時發現所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,並結識了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨遊海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經受許多驚險。在印度洋的採珠場與大鯊魚展開搏鬥,在紅海里追捕瀕於絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道…….在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最後阿龍納克斯教授,孔塞伊和內德.蘭德三人起逃回了陸地,並把尼摩艇長的秘密公佈於眾。

  這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發展,而有所變化,有時輕鬆愉快,有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在於完成自然的知識啟迪。例如,人們在無法確定方向之時,可利用太陽來確定方位。

  同學們,這就是集神奇的想象力,嚴謹的科學性,樸質的人性美於一身的科幻小說——《海底兩萬裡》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部鉅作的時候,世界才剛剛研發了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝。可想而知,這需要多大的想象力,多豐富的知識底蘊啊!

  這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發掘就可以創造奇蹟。

讀《海底兩萬裡》有感8

  這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬裡》的書,讓我看了很受啟發。

  《海底兩萬裡》的作者是法國作家儒勒?凡爾納。凡爾納是法國19世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。儘管在21世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的那個年代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裡》中成功地塑造出一艘構造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學家――阿龍納斯,一起進行海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最後進入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經歷了許多驚險曲折的冒險,最後才到達了北歐的挪威海岸。

  阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨類等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環保話題,卻早在200年前就有先知者呼籲,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發的關鍵所在。

  看了《海底兩萬裡》,使我這個從小在山裡面長大的孩子,對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博識累積成的小說,不但對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

讀《海底兩萬裡》有感9

  這段時間,我讀了一部小說——《海底兩萬裡》。這部小說的作者是法國的儒勒·凡爾納,19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。

  這部小說主要講了1866年起,阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾,以及捕鯨手尼德·蘭隨著鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底最後獲救的故事。這部小說最吸引我的是那些在科學的基礎上建立起來的裝置。比如有電磁爐,電熱壺,熱水器,這些家電是幾十年前才有的,但那時就已經被凡爾納預言出來了,多麼神奇!

  小說中,海洋裡的資源應有盡有,可以做雪茄,可以做衣裳。可以擠奶……在艇中,所有東西都與海洋息息相關,除了從陸地上帶來的。在小說中,他們去了各個海洋,見到各種各樣的生物,康塞爾最喜歡幫它們分類。他們還去到世人沒去過的地方:蘇伊士海底隧道、桑託冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。

  這部小說我最喜歡那位神秘的尼摩船長。他因為戰爭失去了親人,他因為仇恨而遠離陸地,創造了絕無僅有的鸚鵡螺號,他成為了海洋的主人。他很善良,把在海洋裡發現的寶藏分給窮人,對艇員很好,為艇員的離去而感到自責。他是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,嚮往民主與自由,反抗失敗後的他選擇了歸隱大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博學。

  這部小說故事曲折驚險又耐人尋味,讓讀者彷彿置身於其中。藉助尼摩船長這一形象,反對殖民主義,反對奴隸制,又讓我明白了沒有做不到,只有想不到的科學精神。

讀《海底兩萬裡》有感10

  想必大家對法國作家凡爾納的著名科幻小說《海底兩萬裡》並不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長的神秘同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,並且帶著僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裡的環球探險旅行。

  在書中,我最關注的人物——尼摩船長,逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯絡。他富有同情心,性格陰鬱、知識淵博、帶有浪漫和神秘色彩,是個非常吸引人的人物。

  在錫蘭地區的採珠人的生活艱苦,尼摩船長為了一個採珠人不顧自己的安危和鯊魚搏鬥,並把他一直護送到船上。在維哥灣底發現億萬兩黃金之後,他就把它們全部打撈上來分給窮人。從這幾點來看,他確實是個富有同情心的人。

  像尼摩船長這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來到深圳的青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場演出多是為了捐資助學或參加為殘疾人 募 捐 的各類義演。10年來,他傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活。為給貧困孩子交學費,他欠下了17萬元的外債。20xx年,得了癌症的叢飛立下遺囑捐獻眼角膜,履行他最後的愛心之舉,為活著的人留下光明。

  他們捨己為人的精神,值得我們青少年學習。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下鉅債,但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常說,少吃一頓肯德基,那些正在忍受飢餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點點,可以換來別人莫大的幸福與安慰,我們又何不去嘗試呢?

讀《海底兩萬裡》有感11

  《海底兩萬裡》主要講述了這樣一個故事,有許多大船在海上碰見了一個“龐然大物”。海面上“怪獸”出沒,襲擊了國家的海輪,弄得人心惶惶。於是國家派出了“林肯號遠征隊”,他們還特意邀請了教授阿龍納斯先生和他的夥伴一起去找這個“怪獸”。

  當他們發現了這隻“怪獸”的時候,他們用各種武器攻擊那隻“怪獸”,當他們知道那不是一隻“怪獸”而是一艘非常大的潛水艇的時候,已經晚了,那艘潛水艇以飛一般的速度向他們衝了過來,他們還沒來得及躲避它的撞擊,就已經被它給撞下了船。而阿龍納指教授和他的夥伴們也被帶進了潛水艇中,他們和潛水艇艇長尼摩在水中開啟了海洋探險之旅。

  令我最深刻的觸動是,他們在南極的時候,潛水艇觸礁了。他們被困在冰山中,時間緩緩過去,直到潛水艇裡剩下一絲的空氣的'時候,我們都會認為他們就要被活活的悶死在潛水艇內,但是尼摩船長和他的船員們,卻奇蹟般成功破冰而出。阿龍納斯教授和他的夥伴,全都被成功的獲救了。

  這個故事告訴我們要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神。在生活中和學習中,我們也要保持這種良好的心態。

讀《海底兩萬裡》有感12

  《海底兩萬裡》是一本中外名著。每一個人都在解讀它時得到了不同的感想和啟示。有人喜歡它優美的語句、有人喜歡它個性獨特的人物、有人喜歡它精美的插圖,但我最喜歡康賽爾的品質——忠厚。

  《海底兩萬裡》是法國的著名作家儒勒。凡爾納所寫。這本書的大概內容是:在廣闊的海洋中,一種奇特的生物經常傷害無辜的船隻。科學家們稱之為獨角鯨。“我”為了一探究竟,踏上了尋找這種奇特生物的船隻--“林肯號”。“林肯號”駛入大海,突然被那個生物撞到。“我”和“我”的兩個朋友---尼德。蘭和康賽爾掉入了大海中。不知不覺“我們”竟然在一艘潛艇裡。在那裡“我們”結交了兩位朋友----尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號。尼摩艇長帶著“我們”來到了許多地方:大西洋、地中海、紅海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等。“我們”還看見了許多動植物:巨型章魚、儒艮、紫菜。還看見了許多珍寶:一顆顆大珍珠、一個個大企鵝蛋。雖然大海中是這麼神奇,但是尼德蘭卻一心想逃跑。“我們”只好跟著,但就是沒有機會。

  其中尼摩艇長說的一句話讓我深有感觸:“上了鸚鵡螺號的人就別想出去”。尼摩艇長將自己的怨恨發洩在別人身上,讓我非常憤怒。

  看到這裡,我不禁想到了我自己。有一天,我因為一件事心情不好,跟朋友發悶氣。說:“你自己幹去吧”!現在想起來,那時的我不就像尼摩艇長一樣嗎?

  讀了這本書,我明白了不能把自己的怨氣發在別人身上。如果這樣,就大錯特錯了。

讀《海底兩萬裡》有感13

  我看了《海底兩萬裡》這本書,讓我感受極深。

  講的是尼摩艇長由於受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經過了多次實驗研究,造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之後,許多傳受到攻擊,原來是尼摩艇長的復仇計劃。因為當時沒有潛艇,人們以為是一隻大海怪。當博士阿羅納克斯看到倖存回來的船的缺口,非常精密,絕不是一般動物留下的。於是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。

  當潛艇觸礁的時候,尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,並不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的錯誤。無論如何,我無法阻止平衡發揮作用,我們可以無視人為的法規,但不能違背自然的法則。”

  這本書讓我學會了一個道理:如果時間把握得好,可以讓你最終獲得成功。把握的不好,可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最後沒了音訊,但他的聰明和勇氣讓我佩服。

讀《海底兩萬裡》有感14

  今年暑假,我讀了一本科幻小說,名叫《海底兩萬裡》是法國儒勤·凡爾納寫的。這本書就像一個磁鐵一樣深深地吸引了我。

  故事主要講述了阿龍納斯教授在船上觀海洋生物時,無意中看見了尼摩船長的潛水艇,誤以為是獨角鯨,便去捕捉。在阿龍納斯跟尼摩船長之間,發生了許許多多有趣的事。我很佩服尼摩船長,他會很多語言。精通:法語,德語、拉丁語等等,我想:他一定去過很多國家吧,會這麼多語言。

  我讀完了這本書,一直在想,“誰能有一天測透這深淵的最深處呢?”我現在才知道,只有阿龍納斯和尼摩船長才有權利回答。我真羨慕他們啊!我真想變成他們的水手,一起探測那天涯海角,欣賞那迷人,美麗而又離奇的海水,冒險到土著人居住的小島。

讀《海底兩萬裡》有感15

  《海底兩萬裡》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》並稱為“凡爾納三部曲”。《海底兩萬裡》是一封來自大海的神秘邀請函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

  這部小說主要講的是鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發現了一頭疑似獨角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的僕人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因為捕鯨手尼德·蘭失足,他們才發現這個他們所說的獨角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。在這之後,教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進行了一次海底之旅。

  在這次海底旅行中,我認為最精彩的環節是鸚鵡螺號到達南極的時刻了。每當讀到這一章時,我都激動萬分。每當讀到鸚鵡螺號被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點失去生命時,我便在心中默默為他們加油;當他們衝破冰層重回地面時,我真心為他們高興。尤其是那時尼摩艇長在南極點上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恆星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個月的黑暗將陰影籠罩我的領土吧!”每每讀到此處,我的眼前就彷彿浮現出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動,感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

  在故事裡的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號潛艇的艇長,身份神秘,知識淵博,他同時也舉止高雅,威嚴冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執行著無人知曉的計劃,但這也並沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個夥伴傷心,他也是一個值得同情的人。

  在此之外,《海底兩萬裡》也給我們講解了各種各樣的海底知識,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時而險象叢生,千鈞一髮,時而景色優美令人陶醉。它寫出了人們那時對海底的幻想與嚮往,那其中夾雜著豐富的知識道理,更是讓人大飽眼福,驚歎不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。

  這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風光,激勵著我努力向上。

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