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語文考試心得體會

語文考試心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編為大家整理的語文考試心得體會,希望對大家有所幫助。

語文考試心得體會1

  這個學期的學習已經過半,我們在昨天完成了我們這個學期的期中考試,這是對我們上半階段的一個檢驗,也是在透過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了,告訴我們要做好下半學期的好好學習了。

  現在期中考試的成績雖然還沒有出來,但是各個班級的上課都是不一樣的,所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了,也公佈了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了,我也大致的算了自己的考試成績,總的來說還是可以,至少是穩住了上一次的月考成績,如果按照上一次月考的成績的話,應該能進班級前五,不過個別的科目來看還是有不少的問題的,下面具體的分析。

  這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時候的感受,我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的,應該能夠麻煩優秀的成績,其它的科目中也還行,但是數學和政治在所有的科目中應該是比較拖後腿的,我對照了下答案數學和選擇題錯了兩個,然後後面的大題目最後一題沒有做出來,然後選修題裡面我選擇的向量那一道,然後也自己做出了前面兩個小題,沒有拿到全部的分數,至於政治這一科我的主要失分點在選擇題,尤其是後面的幾個哲學題那裡,我應該錯了三個選擇題,主要是我對哲學知識內容的理解不夠透徹,所以在做題的時候總是覺得題目模稜兩可的,答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項,然後一猶豫就選擇了錯誤的那個,最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的,結果把正確的改成錯誤的了。當然,並不是其它科目就沒有問題了,也是有的,不過只是少部分,比如這次的`語文考試裡面我在文言文的翻譯裡面就做錯了,把一個古今異義的詞翻譯錯了,然後詢問也應該是拉胯的,立意是對的,但是自己的文筆不行,估計也就是40多分的樣子。然後英語上面就是聽力這一塊的問題了,是我一直以來就有問題,這麼長時間的練習也沒有什麼大的進步。

  每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望透過分數讓老師知道我們最近的學習情況,知道我們在哪些方面沒有學習好,從而加強我們這一塊的講課,再就是透過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足,從而讓自己對學習的態度更加端正起來。我現在就是透過其中考試認識到了自己在數學和政治兩個科目的薄弱處,讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃,在下半個學期的學習,我也會在保證所有科目的學習的同時,加強這幾科的重點查漏補缺工作,爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。

語文考試心得體會2

  我知道老師對於我有著很大的期望,這次語文我考得還可以,123分,我挺滿意的。

  如何學好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下註解的字音、字型及解釋。不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的後句知道前句,給前句知道後句,還要知道每句話所表達的思想感情。至於閱讀,只能是多讀多練。作文就更不用說,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。

語文考試心得體會3

  “期末考快到了,快去複習!”“又是媽媽在叫我複習呢!”“哦!只好去了。”

  又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認真、細心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒裡,過了20分鐘我揹著輕輕的書包去上學了。

  來到教室放下書包,我拿出書複習,沒過多久激動的鈴聲就響起來了。“開始了”一個高大的老師走進教室,“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的好,我就先給那個小組。老師發完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰勝自己”繼續寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞裡找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。

  這次語文我只考了xx分,下次我一定要認真看,看著這個分數我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說要細心、認真,我還訂了一個xx分的目標,現在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。

語文考試心得體會4

  世人都說“一分耕耘一分收穫”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。

  這次考試我收穫頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷後,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中並沒有有關獵人的神態描寫,我卻堂而皇之地將“神態”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實力而只考了XX分,那麼還是證明基本功不紮實”。是啊!細節往往決定成敗。

  按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

  實際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分,四年級的時候我給自己定的總分目標是XX,到了五年級,我發現自己能考到XX以上,於是,我將總分目標提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個目標後才能走的更遠,我再次將目標擴充套件到了XX,這就意味著我的數學和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過後,大大地重新整理了我的認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續加油!自己!

  納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。透過這次考試,我發現:真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

  世界上並沒有什麼天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥倖稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,後續我會更加努力學習語文,只為明天會更好!

語文考試心得體會5

  考分終於在我幾天的忐忑不安的等待中發了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的後悔。考試時,又把老師叮囑的注意細節給忘的一乾二淨。

  考試時,我很快就做完了試卷。看看時間還早,我想大題分多,我可不要丟分啊!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經很認真了,不會出錯的。我便託著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去。考後的同學們在教室裡對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現在後悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經媽媽這麼一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最瞭解我的。每次的作業,總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的後悔,怎麼就沒把老師的叮囑記在心裡呢?犯了無數次的錯誤又在重複著。我忐忑不安得等待著分數,有時懷著僥倖的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

  現在事實擺在我的面前。別的班有考100分的同學,如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰!

語文考試心得體會6

  期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現在的心情真的很複雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。語文,你的語文!

  我在心裡抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班裡數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。雖說語文上難過了些,但裡面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的'教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這裡,我祝自己在以後的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

語文考試心得體會7

  今天天氣雖然很好,可我卻怎麼也高興不起來,我的語文成績不是很理想,沒有達到特優生的標準。看班上的小朋友成績都在進步,唯獨我停止不前,我感到心裡非常失落,連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。

  我在心裡一個勁兒地埋怨自己,在考試前不應該太浮躁,沒有靜下心來好好複習,所以導致成績不理想,真是自作自受!可是,現在馬後炮有什麼用呢?不,我還有機會,我要把握住眼前的假期時間,在假期裡找出自己的不足,把自己的毛病改掉,在以後的學習中更好地展現自己!

  晚飯後,我又想了很久,覺得學習是自己的事情,一定要主動,不管做什麼都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間,在假期裡端正好自己的態度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應付學習了。

語文考試心得體會8

  這一整個學期已落下帷幕,連筆也換成了老師送的獎品,想想也知道,這次考得不錯。心裡雖然很高興,但也不能太得意,畢竟還有比我更好的,如果現在就驕傲了,那就是一個最大的失敗了,還要經歷多少風風雨雨才能見彩虹啊!

  這次考試可以說有三分簡單,所以基礎部分一分不落順利通過了,這靠的是上課認真聽,認真記,認真默,就可以達到的,這也說明了學習是要踏踏實實的文言文部分也一樣,碰巧一篇課文的<狐假虎威>是做過的,也不復雜,所以也沒落下。而閱讀部分卻出現了漏洞,課內的題幾乎全做過,課外的就有問題了,有許多都是靠上下文找的我天真了一點,只看了"上下句",因而答對一半,可"文"是什麼意思?指"文章",所以有必要時文章也得再次看,仔仔細細地找,這樣答案會更精確,更完美,只要有充足的時間,應該多看多讀才行啊!我很後悔考試時自己忽略了這一點。

  期終考試的作文題可謂前所未見,我想了半天,也沒得個好分,扣了9分!對我來說,這無疑是個很大的打擊,說實話,我本來對作文還很自信呢!分析下來,一共失誤在兩個地方,其一就是思路問題,題目<告訴你,我很棒>明明可以寫各個方面自己做得好的事,而我的腦子好像只搭上一根筋,只是想到學習好,品德好兩方面,沒有開擴地想,也並沒有套用以前寫的,而是新寫了一篇。其二就是跟老師前幾周在週記本上寫的一樣,不夠簡潔。看來要改進的地方很多呢!

  這一次,我考了89分,人家說"59和60就完全不一樣。""69和70也不是一個檔次。"89和90分當然也是兩戶人,所以我還會加倍努力把成績進一步提高,創造新的輝煌!

語文考試心得體會9

  “語文考試你覺的會得幾分?”媽媽問我。“九十八?不對,九十五吧。”我沒太大信心的答道。

  我盼星星,盼月亮,終於等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭髮,就等爺爺送我上學。(因為我爸出差了,讓我和媽媽去爺奶家住,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學)

  散學典禮開始了,我就等著的高分呢,我心裡燃燒著高分的火花。結果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心裡卻號啕大哭,九十一分,這麼低!我覺得我語文最低應該是九十五才對,怎麼一下降到了數學的分數。

  我看了看卷子,發現有很多題是不應該錯的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個題,“侵略”的“侵”寫錯了,“見風是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……

  我發現我錯別字扣了二點五分,閱讀理解釦了五分,這說明我要提高我的閱讀理解能力了。

  我還發現了,那些上課認真聽講的同學都得了高分。哦,對了,我這兒有上課認真聽講的秘訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉睛的盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉動。三是——也是秘訣的關鍵,嘴巴要積極發言。秘訣說完了,好好消化消化吧!

  三年級下學期,我的成績一定會一鳴驚人的!

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