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國小生美德好少年事蹟材料

小學生美德好少年事蹟材料

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫事蹟材料的經歷,對事蹟材料都不陌生吧,事蹟材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟材料嗎?以下是小編精心整理的小學生美德好少年事蹟材料,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  xxx,女,xx年1月出生,是xxxxx小學六年級(7)班學生。她樂於助人、關心集體,勤奮學習、成績優秀,全面發展、才華出眾。在老師眼裡,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼裡,她是個樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裡,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。

  在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋裡,她是一個快樂的暢遊者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑑、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。xxx同學,興趣廣泛,全面發展。在暑期及課餘時間參加了奧數、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  在家裡,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃裡,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽週末的必修課,。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因為她,家庭裡充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛鍊了自己適應環境的'能力

  在社會,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。每逢節假日,在社群的各個角落,經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來遊玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨遊。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進取和奮發為墨。

  一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。xxx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代小學生的良好素養。在學生心目中,她無疑是一面道德示範的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

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