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重陽節的作文

【精華】重陽節的作文彙總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的重陽節的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

重陽節的作文 篇1

  重陽節是人們流傳了很多年的節日,早在2500年前就有了重陽節,重陽節就是農曆九月初九。在重陽節那天,人們有吃重陽糕,飲菊花酒的習俗。

  重陽節也是老人節,人們都會去自己的父母家看望老人,給老人買一些水果或點心,還會陪老人去登山,上山插茱萸,飲菊花酒。

  關於重陽節有首詩寫的非常好,叫“九月九日憶山東兄弟”,內容是:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。講的就是重陽節人們上山插茱萸時思念親人。前一句中“獨”、“異鄉”、“異客”道出了詩人的孤獨感和飄零的痛苦。特別是第二句高度概括了詩人的思鄉的心情。此句非常之好以至於成為傳誦千古的名句。

  我們不但要在重陽節是去看望親人,在平時我們也一定要去看望我們的親人,帶去我們的關懷和親切問候。

重陽節的作文 篇2

  伴著今秋的涼風,丹桂的芬芳,上週六我們又迎來了一個重陽節。這是個代表九九日月相逢的節日,是個象徵著長長久久的節日,是個尊老、敬老、愛老的節日。

  尊敬老人,是中華民族的傳統美德,數千年代代相傳。孔子認為,作子女的,如果僅僅是贍養父母,但並不尊敬他們,更不能以和顏悅色的態度對待他們,這不算真正孝敬老人。孟子則進一步提出:“老吾老,以及人之老。”意思是說,在贍養、孝敬自己的長輩時,也要關心、愛護其他的與自己沒有血緣關係的老人。

  同學們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀一定都大了,他們為社會的發展作出了巨大的貢獻,為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應該尊重和愛戴他們,更要關愛他們的身體健康。

  九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意。我想,這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在吧。

  老人對我們的愛,博大而無私。我們對老人的關心,渺小而稀少。很多時候,我們總是理所當然地手心向上地去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動後為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們揉揉肩……

  同學們,從現在開始,讓我們一起努力,從身邊的每一件小事做起,把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統美德發揚光大,讓報福中學成為“孝親敬老”的模範校園!

  那麼,就讓我們和更多老人共度重陽節吧!乘車時,主動起身將座位讓給老人。排隊時,主動讓老人站到自己的前面。過馬路時,主動上前攙扶一把身邊的老人……這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶,是對生命的尊重,對歲月的尊重,對崇高品質的尊重。

  最後祝福天下所有的老人:節日愉快身體健康,笑口常開幸福永在!

重陽節的作文 篇3

  一年一度的重陽節到了,在離我外婆家的中山村就會非常地熱鬧,他們村裡的人會約請親友摯友一路過節.本日,我和外婆一早就往中山村趕.一進村口,就望見人山人海,華蓋雲集.尚有很多紅紅的大氣球在天空中飛翔.

  廣場上,有許多出色的演出.羅漢隊的老爺爺邁著整齊的步驟,個個精力奮起地舞著刀、槍、劍、棍異常有勁,贏得觀眾的陣陣叫好.羅漢隊剛演出完,又過來了腰鼓隊,腰鼓隊的阿姨穿戴大度的打扮,揹著圓圓的腰鼓擺開了地勢,時而發出歡暢的節拍、時而發出震耳欲聾的聲音,讓人看了連連驚歎.接下來還看了舞獅、街舞、相聲等等,看得人目眩凌亂.

  其後,我們又去爬了中山村後的五指巖,直到爬到口乾舌燥,汗出如漿才回家.這真是一個令人難忘的重陽節啊!

重陽節的作文 篇4

  今天,是九月初九──重陽節。

  這一天,小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問:“老媽,今天新聞怎麼講的都是老人,不講別的。”老媽邊織毛衣邊說:“重陽節,當然講老人了。”小紅疑惑不解:“那講老人,為啥沒看見奶奶在電視上。”老媽和老爸都笑了,“哎,不是所有的老人都上電視,只有一部分。”小紅似懂非懂地點了點頭。

  新聞看完了,老爸老媽催著小紅去寫作業,老爸則抓起旁邊的報紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不中用。這腿越來越不好使了。”老爸又捧起報紙:“媽,不會啦,您還不老呢。”“是呀,您走路還那麼有勁。”“想想五年前,家裡這盆花還是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的,現在花這麼大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了小紅聽了,趕快過來幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什麼似的,跑向廚房裡。

  廚房裡的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著柚子的盤子端到客廳來,嘴裡卻不停地嚥著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了老爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導致您長了這麼多白頭髮!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說了句:“奶奶,重陽節快樂!”

  老爸老媽看了,笑得眼淚都眯成了一條線,不停地誇:“你今晚可真懂事!你真孝順……”

重陽節的作文 篇5

  一千多年前的今天,王維登高遠眺,面對茫茫蒼穹吟出千古名句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。而今,穿越歷史的煙雲,又是一年重陽節,再念敬老,顧思經典。

  重陽節,在這金風送爽的季節裡,老人們更是笑口常開啦!各個地方開展老人們最喜愛的節目,如:扭秧歌啦、播放古典音樂啦、登高遠眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞,慶祝自己的節日,九九重陽正趕“九”,家家戶戶樂開懷。

  我們是初生的太陽,老人更是一輪永遠不落西山的太陽!丹鳳迎秋,秋蘭飄香,採一朵菊花插在奶奶頭上,送一包煙放在爺爺手上。中秋過後又重陽,它代表著永不落的太陽,無疑是最美的。只要在這一天,你做到了,此後,不管多麼久,你還會記得重陽,還會想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過咫尺比鄰。重陽節,我也為爺爺奶奶獻出了自己的一份敬老情……

  預料之外,我原本精心籌備的“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落,心裡默默想著:怎麼辦,爺爺奶奶會不高興的呀!一抬頭就看見了家門。爺爺為我開了門。我不敢直視爺爺的眼睛,膽怯地回到了房間。“沒辦法了,只能說句祝福語了!”我想著。我邁著顫抖的步子,走到爺爺奶奶跟前,鼓起勇氣,說出了那句話:“奶,奶奶……”不知怎麼的,我突然有些口吃。“怎麼了孩子?”奶奶問道。“今,今天是重陽節,祝,祝你們節日快樂!”,我終於說出了那句話。“喲,我們的寶貝孫子長大了!”爺爺激動地說。他們一把抱住我,呵呵地笑著。我也樂了,之前的失落一掃而光,頓時來了勁兒:“爺爺奶奶,我今天下午帶你們去登山吧!”“好!好!好呀!”爺爺奶奶異口同聲地回答。

  下午,我攙扶著爺爺奶奶,來登山。雖然他們有一把年紀了,但身體硬朗,比我跑得還快!

  我們終於登上了山頂。秋風送爽,吹得我們頭髮都飛起來了。回頭一看,爺爺奶奶望著茫茫蒼穹笑了,笑得如此甜蜜,彷彿年輕了十歲。

  重陽節,秋風送來的節日,她帶來的不僅是節日,還有濃濃的敬老情。當我們的長輩們正沐浴在這天地之中時,重陽節已經悄然而去。但它並不會帶走爺爺奶奶的'歡樂,更不會帶走我們的敬老情,它就像太陽一樣無法缺少。讓我們一起,把重陽節永遠刻在我們心中,永遠弘揚,永遠傳承!

重陽節的作文 篇6

  我們的國家今年已經65歲了,恰巧今年的重陽節和國慶節湊到一塊過了。

  重陽節是一個要孝敬老人的節日,也可以去祭奠已經去世的親人。我瞭解的重陽節應該是孝敬老人、射箭、品菊花酒、登高等等。

  我今天和奶奶、姑姑、姑父、爸爸、還有哥哥一起聚餐了,我給老人們分了魷魚圈,他們覺得非常好吃!我覺得心裡美滋滋的……

  我以後要更加的孝敬老人,給奶奶倒洗腳水,給姥姥捶背,一次會比一次做的更好!

重陽節的作文 篇7

  今天是重陽節,是老人的節日,我想沒有什麼禮物可以送給外公外婆,於是中午大家吃完飯後,我就主動把碗都拿到廚房裡自己來洗。我洗碗的方法很特別哦!先把碗都擺成一排,再把每個碗都接點水,再用毛巾把碗裡的油都擦掉,然後再在每個碗裡都擠一點洗潔精,開啟水龍頭,再用毛巾把每個碗都洗一遍,這些碗就都洗好了。

  今天是重陽節,我祝所有老人節日快樂!

重陽節的作文 篇8

  一、活動時間和主題

  1.“敬老月”活動時間:10月x日至10月x日。

  2.“敬老月”活動的主題:“貫徹老年法 造福老年人”。

  二、工作措施

  (一)加強領導,精心安排

  1.XX中心學校收到教育局檔案後,於x月x日召開專題會議,校長XX親自主持會議。在會上組織學習了

  2.XX中心學校工會具體負責此次工作,制定工作計劃,精心組織,周密安排,確保“敬老月”活動取得成效。

  (二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。

  1.XX中心學校於10月x日召開全體教師會議,

  組織教師深入學習、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要內容包括:有關老齡工作的方針政策和法律法規;相關學校尊老、敬老、愛老、助老、養老的動人事蹟;離退休教職工老有所為的先進典型等。

  2.XX中心學校將敬老愛老助老教育列入學生思想道

  德教育計劃和日常行為規範,對廣大學生開展敬老養老助老傳統教育,提高學生尊老愛老觀念。學校充分發揮“國旗下的講話”、班隊會、校園廣播、黑板報櫥窗、宣傳標語、丹江口教育資訊網等宣傳陣地作用,及時總結推廣宣傳貫徹《老年法》的好經驗、好做法。透過宣傳教育,增強廣大師生的敬老意識,激發中小學生參與敬老、助老活動的熱情。

  (三)紮實開展老年維權活動。

  1.XX中心學校以維護離退休教職工權益為重點,認真貫徹落實《老年法》,切實把各項惠老優待政策落到實處。

  2.XX中心學校認真做好維護老年人權益保障工作,認真落實離退休教職工的工資發放和住院醫療費用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強,引導離退休教職工遵紀守法,履行法律規定的義務。

  3.XX中心學校非常重視離退休教職工來信來訪工作,保障離退休教職工的合法權益。

  (四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。

  1.“敬老月”期間,XX中心學校深入開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心離退休教職工的生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。重點關注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工,讓他們切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。

  2.XX中心學校學校把XX養老院作為學生的德育教育基地,將助老服務納入中小學生社會實踐內容,組織成立師生“助老志願服務隊”,到鄉村社群、敬老院,開展豐富多彩的敬老、助老活動,積極為老年人辦實事、做好事、獻愛心,努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

  (五)積極開展老年文化體育活動。

  1.“敬老月”期間,XX中心學校本著簡樸、隆重、熱烈的原則,組織好法定的第一個“老年節”的慶祝活動。採取召開老年節慶祝會、座談會、茶話會等形式,向離退休教職工表示節日的慰問。

  2.XX中心學校引導離退休教職工開展老年人書法繪畫展,老年文體表演、老少同樂、老年趣味運動會等活動,讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節日,不斷滿足他們的文化需要,促進離退休教職工的身心健康。

  三、工作成效

  1. “敬老月”期間,XX中心學校刷寫宣傳標語18條,召開了2次退休教職工座談會,參加人數38人次,走訪慰問退休教職工12人,慰問資金20xx元,組織退休教職工文體活動1次,參加人數28人,組織學生到鄉村社群、敬老院開展敬老、助老服務活動3次,參加人數86人,收益人數158人。

  2.XX中心學校透過開展一系列敬老、愛老、助老活動,在XX林區大力弘揚了尊老敬老的傳統美德,進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,紮紮實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。

  四.今後的努力方向

  XX中心學校決心在今後的敬老、愛老、助老活動中,加大工作力度,採取強有力的措施,爭取更多的社會力量,為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事,紮紮實實為退休教職工解決了許多實際困難,切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。

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