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護理專業學生自我鑑定

護理專業學生自我鑑定14篇

  一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的護理專業學生自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

護理專業學生自我鑑定1

  我所進修的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,不斷一嚴謹的態度和積極的熱情投身於進修和工做中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優良大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發覺,臨床護理和書本上還是具有著差距,本人不只右紮實的理論,熟練的操做,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。以下是我的護士自我鑑定:

  第一、在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,恪守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格恪守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能卑崇領導,團結同事。

  第二、在進修上,嚴格要求本人,憑著對成為一名優良白衣天使的目標和學問的強烈追求,吃苦研究,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業學問和技能,做到了理論聯絡實際;除了專業學問的進修外,還注意各方面學問的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了本身的思想文化素質。

  第三、在工做上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操做規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操做和三查七對制度。發覺問題,及時處理。在工做中能理論聯絡實際,善於工做分結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,勤奮提高本身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科學問和各項護理操做,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

  第四、在生活上,養成了優良的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和優良的生活態度和生活做風,為人熱情大方,言而無信,樂於助人,擁有本人的優良出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富本人的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工做中。

  以上是我的分析個人鑑定,以後的工做中我會愈加不斷勤奮地進修,以不斷提高本身的業務能力。從而使本人的理論學問及操做技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優良的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!我相信本人一定行!

護理專業學生自我鑑定2

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身,盡我微薄的力量,我將在以後的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

  本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級老師學習醫學知識。為日後的學習工作打下堅實的基礎,我不斷的完善自我,充實自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理專業學生自我鑑定3

  五年的護理專業學習,充實了我的知識,增長了我的見識,鍛鍊了我的才能,同時也昇華了我的思想,在校期間,不斷充實專業知識的同時也積極參加校內外組織的活動,提高整體素質,在校期間,曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了家的一致好評,相信經過這幾年的鍛鍊,我的管理能力也提高了不少,雖然我並不出眾!但我相信自己是有價值的人!

  在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用最的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

護理專業學生自我鑑定4

  學選擇護理這一門專業,是我考慮了很久的事情,父母其實是不支援我選擇這個專業的,因為他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道,但我還是義無顧的選擇了它,因為熱愛,因為想要成為“白衣天使”。

  學醫是一件很辛苦的事情,作為醫科生,要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那麼高,逃課曠課是不可能的,一節課知識的錯漏,就可能再也掌握不了。

  我深知醫學知識的重要性,所以我在整個學生涯裡沒有逃過一節課,這些知識都是我的寶藏,醫學不同於其他專業,其他專業工作上犯錯也許沒有什麼問題,但我們犯錯,帶來的影響卻是巨的。作為醫護人員,我們的職責就是助病人進行治療,讓他們早日康復,如果因為我們的失誤失職而導致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個責任,我們擔負不起,所以要避免這樣的情況發生,就只能加強自身的學習,加強自身的職業素養。

  護理專業的學習,除了理論知識外,重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課,因為我們可以學習老師的手法,學習老師的技巧。簡簡單單的打針,就分為好幾個步驟,比如綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來,如何把針扎進血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,如果扎的太淺,又只是破了一層皮,並不能把藥物注射進去。

  為此我們也沒有少吃苦,很多時候我們實操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會就會你扎回來。以至於有不少的同學都恐於上實操課,因為我們的技術太“好”了。沒有同學願意做我的訓練物件的時候,我會用自己買的練習裝置進行練習,儘管比不上真人,但是也讓我扎針的技術有了很的提高,至少之後實操課上,和我對練的人沒有再抱怨過了。

  除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了,這裡有著非常豐富的醫學資料與藏書,我被這裡所折服,沉迷在這裡。基本上每個月都會借34本書進行學習,當然是有目的的學習,整本書都看完是不現實的,我基本都會根據當時學習的內容來找這些資料輔助學習,這也讓我進步的飛快。

  如今馬上就要畢業了,走出這一座校園,我的心情是很激動而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來麻煩。但我想,總要經歷挫折,才能有進步。

護理專業學生自我鑑定5

  我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

  本人從XX年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。

  然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。

  其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上。

  我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業學生自我鑑定6

  我所見的站——護士諮詢臺,以前去醫院一向把那裡看得及其平常,然而今日卻感覺一點都不平凡。應對病人流動量大、治療專案多且沒有規律的特點,她們具備隨機應變、合理安排的本事。在最短的時間給病患供給最完善的答覆。護士們主動、熱情、周到、細緻的禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法。個人素質,服務水平與服務質量,都體現了護理隊伍的整體形象。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作本事。我才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。這應當算是個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護士的工作是十分繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,此刻觀察病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒有學,可是以後在臨床我們必須得會!從這次的.觀察中,我明白了今後學習的重要性。每一個操作都要會做。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們僅有不段的去學習去思考去操作去鍛鍊,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以後學習的時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

  最深的體會就是要不斷學習,不斷實習,學無止境。其實不用多說,我們也明白,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年半後的我們也要離開學校,踏入社會,然而社會看重的不僅僅是我們所學的書本知識,的要看我們是否掌握了適應社會的本事。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

  我校大三的學姐基本全部在三級甲等醫院實習,雖然實習只是短短几個月,但她們深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位學姐都強調了在校期間我們應當儘可能的多學,因為僅有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。

護理專業學生自我鑑定7

  本人從進入XX醫科大學護理學院就讀護理學專業以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性。

  但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等,無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷成長的階段。

  在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在今後的工作道路上,我要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業學生自我鑑定8

  透過四年的電大生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

  我叫XXX,是XX護理學院的一名應屆畢業生,主修護理學專業。敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫精誠”的校訓下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面、紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本理論知識和基本技能。

  擔任本班組織委員期間,培養及提高了組織、管理、溝通等能力,工作認真負責,組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動,是紅十字會成員,積極獻血,獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;參加了多項學院大型演出及比賽,獲得了“優秀團員”的稱號;同時也是本班優秀共青團團員。

  實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。

  在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且透過三年的電電大習和一年的醫院實習工作,培養了我良好的工作態度和團隊意識。

  過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。四年的電大生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

護理專業學生自我鑑定9

  珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今後的工作生活中揚長避短,以下就是我三年學習生活的自我鑑定。

  本人從進入XX醫科大學護理學院就讀護理學專業以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性。

  但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在今後的工作道路上,我要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業學生自我鑑定10

  光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。下面就本人的學習來做一個自我鑑定:

  透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。

  是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。

  使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!

  我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

  本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫學知識為日後的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了紮實的專業基礎知識系統的掌握了臨床醫學專業課程。

  雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要。河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理專業學生自我鑑定11

  我是一個平凡的女孩,但不甘於平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關係,有協調溝通方面的特長,並且有很強的責任感和使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。

  敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。透過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,並取得專業護士執業資格證書。

  在重慶市第十三人民醫院實習期間,我理論聯絡實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心。細心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

  在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心。耐心。信心。責任心對待未來的事業!

  過去並不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

護理專業學生自我鑑定12

  我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從進入xx大專護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大專生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

  在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於鑑定工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。

  在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業學生自我鑑定13

  本人透過半年多的護理工作,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與水平有了一定提高。

  在過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交~記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  透過半年多的,本人理論水平和水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

護理專業學生自我鑑定14

  我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

  大學是我人生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今後發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“願吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高職業之程度。”

  我熱愛我的專業併為其投入巨大的熱情和精力,我係統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細緻的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理,我明白了要將護理知識真正的掌握並能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。

  老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗,一點一滴積累起來的,我們不但要繼承傳統,還應該在自己的工作中加以發揚,讓護理技術變成熠熠發光的人類瑰寶。

  作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裡,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,為健康的身體打下了良好的基礎;在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

  可以說大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

  榜樣的力量總是無窮的,每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈”,這將是我一生的誓約。

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