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國中生教師節演講稿

中學生教師節演講稿15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中學生教師節演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生教師節演講稿1

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xxx的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記裡真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重老師不只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培植於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩;下課了,在走廊裡遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今後我們離開了母校,投身到工作之中,經常給老師發發簡訊,節假日有時間回來看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!您的學生永遠愛您!

中學生教師節演講稿2

  教師節中學生演講稿 教師是人生引路者,本站還有更多關於校演講主持稿,校演講主持稿大全相關的資料。

  親其師,信其道。教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們為一項事業奮鬥終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

  著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學的老師蔡雲芝先生。她愛我們,課外的時候,她教我們跳舞。假日裡,她把我們帶到她家裡和女朋友的家裡,在她女朋友的園子裡,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,我認識了蜂王,並且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,並且愛用歌唱的音調來教我們讀詩,直到現在我還記得她讀的音調,還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對我的接近文學和愛好文學,是有著多麼有益的影響!

  一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說,對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實;做題,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業。

  據有人統計,許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演說的時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!

  老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。

  老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!

  追求名譽,曾使多少英雄人物一敗塗地;貪圖物慾,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而,在教育這一行裡卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠,他們不求回報,他們把能培養出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。

中學生教師節演講稿3

  大家好!

  明天是第32個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

  教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今日,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今日,能夠說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。藉此教師節的機會,我給打假提幾點期望:一、要認識到自我肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是理解各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀構成時期,我們要以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富於創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

  為人師表育英才。願廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神聖職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯絡在一齊,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。

  祝教師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

中學生教師節演講稿4

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學,大家好!

  金風送爽,校園飄香。今天校園裡洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學期。新的學期裡,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂的成長。中學生教師節演講稿。在這令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!請允許我代表七年級全體新同學,向老師問候:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  新學期,也預示著新的我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現一批優秀的中學生。

  說到優秀中學生,其實做一個優秀中學生也不難。要想成為優秀中學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當我們看見地上有一張果皮時,將它撿起來,然後放入垃圾桶;當我們看到水龍頭沒有擰緊時,過去把它擰緊;當我們看見地上的錢物時,撿起來還給失主;當我們早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早;當有同學不小心委屈了我們,我們用微笑去對待別人的過錯。同學們,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

  要成為一名優秀的中學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要我們有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次我們都認真聽講,認真做作業,我們的成績就可以提高了;每次上課前我們都預習功課,每一次下課後我們都鞏固複習,我們的成績就可以提高了;每一次體育課我們都認真鍛鍊,每一次活動我們都積極參加,我們的成績一樣可以提高。同學們,不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

  做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣,我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,我就夠膽去奮鬥,去拼搏。

  最後,做一名中學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

  同學們:我們是早晨八、九點鐘的太陽,我們是祖國的希望與未來,我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的繁榮與強盛。校園因為有了我們而充滿了生機與活力。因為有了我們而更加絢麗多彩!因為有了我們而增添了學習、文化氛圍!

  同學們,相信自己,我一定行,我一定能成為一名優秀的中學生。讓我們一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優秀”奮鬥吧!

中學生教師節演講稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  很高興能有機會在這麼一個極其特殊的日子裡作為九年級學生代表發言,值此31個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

中學生教師節演講稿6

敬愛的教師們,親愛的同學們:

  今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第__教師節的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節日的祝賀和親切的問候!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的教師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

  有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實多少季節輪迴教師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

  有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

  同學們,教師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,進取幫扶;為了使我們構成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著教師細心的教導和悉心的幫忙。

  同學們,作為學生,我們要感激學校,感恩教師!感恩教師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課後,在走廊裡遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

  放學了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,進取地舉手發言,靠自我的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。

  最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數心血的教師獻上我們衷心的祝福:

  親愛的教師們,教師節歡樂!多謝大家!

中學生教師節演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  當我們愉快地邁進新的學年的時候,我們迎來了一年一度的教師節。本週五是我們的第二十六個教師節。在此,我代表全體東外學生預祝老師們節日快樂、身體健康、生活愉快!

  親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應了東外緊張而富有節奏的學習生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領我們暢遊上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們彷彿進入了阿里巴巴的寶庫,那麼神奇那麼美麗!您用智慧的語言向我們證明,學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任、是一把引領我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發現生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!

  親愛的老師,在您的眼神裡我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學會感恩和關愛的同時,更明白了學習的目標和肩上的責任與擔當。您將美好播種於我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多麼美好的愛的花園!

  親愛的老師,是您在我們學習、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領著我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

  “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”親愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心裡充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身後已經崛起了一片森林,鬱鬱蔥蔥!

  親愛的老師,請您相信:今天我們為有東外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠更高!

  同學們,本週是東外的敬師愛師周,在此我向大家發出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規範的言行,認真準確的作業,優秀出色的表現為教師節獻上一份禮物。

  最後,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節日快樂!

中學生教師節演講稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裡,我們迎來了第二十九個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裡,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恆的北斗。

  忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的.責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園裡躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典範。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

  親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

  同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

  最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

中學生教師節演講稿9

尊敬的各位老師,

  大家好!

  首先,在這個特別的日子裡,祝各位老師節日快樂、身體健康!

  今天;很榮幸能站在這裡,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心裡話。

  今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴說錚錚歲月裡的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

  今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

  今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

  老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:我喜歡改變我自己!

  過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

  千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

  最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

中學生教師節演講稿10

親愛的老師們、同學們:

  早晨好!

  我是來自學生會宣傳部的童樂萱。

  九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我代表寧海分校全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。

  同學們,還記得嗎,當我們遇到不會做的題目時,是老師耐心細緻的給我們講解,當我們生活中犯了錯誤時,是老師意味深長的教誨給我們做人的道理,當我們懷著失落的心面對失敗時,是老師給我們以勇氣和希望,當我們懷著喜悅的心對待成功時,是老師提醒我們戒驕戒躁。師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  在這個節日來臨之際,我們內心充滿了感恩,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,大家攜手共同努力,老師愛護學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情祝福——“老師,節日快樂!”。

中學生教師節演講稿11

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個教師節來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節36週年的日子裡,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第36個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!

中學生教師節演講稿12

親愛的老師、同學們:

  今天,我要來誇一誇我們的班主任——閔老師。

  閔老師長著的中等的個子、瘦瘦的身材。她上的課娓娓動聽,我很愛聽她講課,有時她講到精彩處時,臉上的表情和動作都會突然之間變成一種激情四射的樣子。到那時我就知道精彩處到了,我會 被深深的吸引聽得更投入。閔老師不僅上課上得好聽,對待每一位同學都一樣,她從來沒有偏心而且還是一位十分像媽媽的老師。

  記得那是我上一年級的時有一次我流鼻血了,我是個患過敏性鼻炎的人,出鼻血是經常的,但這次特別厲害,因為我自己不會止血,心裡很害怕,在家裡流鼻血通常是外婆幫我止住的,在學校可怎 麼辦啊?閔老師見了立馬過來幫我止住了鼻血,還擦乾淨臉上的血跡,我心裡的那塊大石頭終於落地了,我常常的出了一口氣。本以為這下就好了,謝過閔老師就可以和同學去做遊戲了。可令我驚訝的 是閔老師幫我止完了血還沒走說:“今天,你要喝十杯水,這樣才可以把流掉的血補回來,也可以補充水分。”天哪!十杯水?這下我可完蛋了,我是個不愛喝水的人,特別是在冬天。我以為老師說了 就會忘記的,沒想到閔老師在第一節課下課時就來問我水喝過了嗎?這下我可尷尬了。“沒……沒有。”我回答,我以為老師會生氣的,可她笑了笑,讓我把水喝完,又幫我倒了一杯讓我下節課 喝……之後每節課都是這樣。

  這件小事使我非常難忘,有這樣的老師教我,我真榮幸!

中學生教師節演講稿13

各位老師、同學們:

  大家好!

  我們自從來到這個世界上,便遨遊在幸福的海洋裡,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等,中學生教師節演講稿4篇。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。

  感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的簡訊,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條簡訊讓無數的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。

  感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心裡那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。

  感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一箇中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。

  感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。

  學會感恩,對每一個人來說都很重要,因為只有學會感恩,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的讚揚,真誠的幫助來感謝別人。

  人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。

中學生教師節演講稿14

親愛的老師們、同學們:

  早晨好!

  我是來自學生會宣傳部的童樂萱。

  九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我代表寧海分校全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

  一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。

  同學們,還記得嗎,當我們遇到不會做的題目時,是老師耐心細緻的給我們講解,當我們生活中犯了錯誤時,是老師意味深長的教誨給我們做人的道理,當我們懷著失落的心面對失敗時,是老師給我們以勇氣和希望,當我們懷著喜悅的心對待成功時,是老師提醒我們戒驕戒躁。師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  在這個節日來臨之際,我們內心充滿了感恩,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,大家攜手共同努力,老師愛護學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情祝福——“老師,節日快樂!”。

中學生教師節演講稿15

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

  大家早上好!今日我國旗下講話的主題是感念師恩。

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

  同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體教師致以最完美地祝福!祝願我們的教師身體健康,萬事如意!

  教師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向夢想的道路;一塊黑板,記下了教師的無限深情;一個講臺,輝映著教師無數的艱辛。

  從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源於教師們的栽培與辛苦。

  有一位教師以往這樣說:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘教師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是教師們共同的心聲!

  同學們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有教師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上細心的,總是教師那一句句親切的話語;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是教師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最終離開教學區的,總是教師那疲憊的身影。同學們,我們的教師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感激教師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。名師李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!

  那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信,或在日記裡真誠地表達對教師的熱愛;能夠自我製作一張賀卡,送給教師,或是悄悄放到教師的辦公桌上;還能夠給教師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當教師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節歡樂的話,給教師一個驚喜;也可利用課餘時間與教師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對教師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的教師肯定會因為你的存在而感到幸福!

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對教師的尊重和肯定!

  當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識中,把這種意識溶於自我的每一言每一行中。

  比如見到教師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫教師捧作業本;在課堂上,進取地思維,專心致志的聽課;在學校裡、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對教師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對教師的尊重!

  教師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!

  教師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的教師工作順利,幸福安康!預祝全體教師教師節歡樂!多謝!

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