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童年讀書筆記

童年讀書筆記4篇

  認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀書筆記,記錄收穫與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的童年讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年讀書筆記1

  今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

  我們的童年即是美好的,又是快樂的,想要什麼就會得到什麼,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘加淒涼的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基)的父親在他的童年時就去世了,而且死的很悲觀,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裡。

  但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裡看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶健康的成長,不像他的舅父們一樣。

  阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

  從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。

  我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天與地的區別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的.未來,讓我們一起好好學習吧!

童年讀書筆記2

  今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯作家高爾基寫的自傳本小說,和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。

  我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說母親正在哭,然後從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風一轉,就是母親正在生孩子的時間,當時在他母親的奮力掙扎之後,生下了他的弟弟。

  高爾基的第二個印象是在父親的葬禮,而小高爾基當時的注意力在被活埋的兩隻青蛙身上,表明他還太小,對父親感情不深,概念很模糊。

  和高爾基的童年相比之下,我們的童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的老師和同學們,在學校老師教導我們知識,並且和同學們愉快的相處。回到家就可以吃飯,寫完作業後就可以在家中睡覺,衣食無憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活十分的艱苦,更別說什麼衣食無憂了。

  我們還有什麼理由說生活不夠好呢?天天嫌這不好,那不好,一點不順心的事就開始大吵大鬧,可我們在心裡想的那一些不好的生活,可正是高爾基他們在那時候所向往的美好的幸福生活呀!

  我們一定要珍惜我們現在的幸福生活!

童年讀書筆記3

  一、作者介紹:

  馬克西姆??高爾基(1868-1936)生於俄國中部的

  尼日尼??諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麵包工等。十六歲時,他隻身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭鬥中它深入俄國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經驗。1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》。《母親》真實地反映了20世紀初俄國風起雲湧的工人運動,表現了俄國工人階級從自發走向自覺的鬥爭過程,被列寧稱讚為一本“非常及時的書”。十月革命後,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

  二、內容介紹:

  高爾基的自傳體三部曲最初發表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據自己親身的生活經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處於社會下層的勞動人民經過磨練後走向新生活的典型。

  三、好詞摘錄:

  忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

  四、好句摘錄:

  伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

  那曲子激昂中含著憂傷,彷彿是從高山奔流而下的河水,激盪在房間中。

  經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的髒盤子。

  五、好段摘錄:

  “唉,你們這些人啊????!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什麼。“人啊????”的尾音總是被他拉得長長的。

  茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,彷彿開啟門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

  歌唱中,外祖母時而前進,時而後退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

  六、我的感想:

  作者將主人公當時所處的骯髒的環境寫得很到

  位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與醜及人複雜的感情有了更深層次的瞭解。

童年讀書筆記4

  每個人都有屬於自己的童年,每個人的童年都各有不同,大部分人對童年的回憶是快樂的、幸福的、無憂無慮的。而有一種人的童年卻瀰漫著悲慘、可憐、暴力與無助,他就是《童年》的主人公——阿廖沙。

  《童年》是一部自傳體小說,寫作者高爾基悲慘的童年生活,高爾基以震撼、沉痛的文筆,把當時的社會,描寫的淋漓盡致。這本書主要講述了小說主人公阿廖沙,是個孤兒,寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴,兩個舅舅自私、粗野,只有外祖母疼愛他,給他講故事,教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨,11歲時,他祖父趕出家門。

  我非常投入的讀這本書。我常常把自己當作主人公阿廖沙,感受他的喜怒哀樂。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去撿破爛賺錢”那部分時,我的眼前彷彿出現了在散著漫天臭氣的垃圾堆裡,瘦小的阿廖沙頂著烈日,揹著口袋尋找破爛的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  在這部小說中,我十分喜歡外祖母。她善良、慈祥,以包容一切,我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母,在她的教育、影響下,阿廖沙無論生活條件怎樣惡劣,始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈,這顆高尚的心靈使他不斷努力學習,最終成為一代偉人。

  讀完全書,我掩卷沉思,與阿廖沙相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,就像生活在蜜罐裡,我不僅有愛我的外祖母,還有父母每天無微不至的照顧,我可以穿漂亮的衣服,吃可口的飯菜。阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒,我真正認識到自己的生活有多麼美好。我應該知足和珍惜這段美好的時光。

  讀了《童年》,我明白了一個道理:每個人的童年都不一樣,我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想,再大的困難也能克服,再多的痛苦也都會過去。

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