小學清明節活動總結合集14篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的小學清明節活動總結，希望對大家有所幫助。
小學清明節活動總結 篇1
這次學校舉辦的清明節活動也已經結束了，總的來講還是有一定的提高，也相信學生們在這次的踏青活動當中是比較開心的，清明節是我們的傳統節日，在很多方面我們都是一直在努力的調整，透過這樣的方式我確實是做的比較認真的一點，自這讓我也是非常的充實，也希望在接下來的工作當中，能夠合理的去安排好這些，在這方面我一直都在認真的吸取經驗，希望以後活動也能夠做的更好，也就這次的清明節的活動進行一番總結。
確實在這次的活動當中，還是有很多需要去落實好的東西，我也一直在朝著好的方向努力，活動過程當中，也和學生們講解了一些清明節的習俗，包括清明節的來歷等等，讓學生們對節日有更加深入的瞭解，大多數學生都只知道清明節的一些習俗，卻不知道清明節是怎麼來的，所以讓學生們的清楚這些是很有必要的，這次來到了xx公園，組織大家做一些遊戲還有朗誦活動，包括一些詩詞，這正是大家需要去了解的，在這個過程當中我也一直都在認真去做好這些，利用這次活動讓學生們能夠感受到古詩詞的魅力，確實這也是現在我們所缺少的。
當然透過這次的活動，我們應該要對自己各方面有所瞭解，這一點是毋庸置疑的，我們組織學生們去踏青，去感受一下大自然的美妙，溪水，路邊石子，陽光都是學生們所能接觸到的，確實這次活動當中我還是感覺很有意義，踏青活動是做的比較細心的，清明節活動當中，學生們也感受到了春天的美好，瞭解了一些清明節的知識的，包括清明節掃墓的習俗，大家都是比較清楚，為了緬懷先人，大家都會在這一天給逝去的先人掃墓，燒紙錢，這些都是我們的文化和習俗，很多學生們並不知道這些習俗的來歷，所以我們的老師，也是詳細講解了關於清明節的各種知識。
踏青活動雖然比較短暫的，一天的時間，也體現了的我們對清明節的重視，讓學生們更加清楚，學校這麼做的意義，其實也主要是為了讓學生們能夠對我們傳統節日有一個清晰的認知，以後也能夠更好的傳承下去，整個活動下來，我們整體學生確實也是做的比較細心的，在這一點上面我們學校也是花了大量的準備，活動還是很有意義的，希望以後能夠做出更好的成績來，讓學生們做一個積極向上，熱愛生活的好少年。
小學清明節活動總結 篇2
時間過得很快，又到了一年的清明節。在我國傳統的清明節即將來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，勝利村小學結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。
在週一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。透過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情感。
號召每班開展“清明節為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍;同時利用清明節放假期間引導學生開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
這次的活動，我們透過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們瞭解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。
小學清明節活動總結 篇3
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈，傳承革命精神”的主題活動。
一、做好革命傳統教育
學生利用課餘時間蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，透過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。
二、開展“祭奠革命先烈，傳承革命精神”，徵文比賽
我校結合感恩教育，透過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了祭革命烈士，立志成才徵文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。
三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動
我校全體學生每人出一期清明節手抄報，手抄報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
四、開展“清明祭掃”活動。
4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日下午，學生自發做白花，疊千紙鶴，並在千紙鶴上寫下了“紀念先烈，努力學習”“烈士們安息吧！”等緬懷先烈的話語，在思想上受到力一定的洗禮。
在這次活動中，鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望，希望孩子們能繼承革命遺志，發憤圖強，長大後報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷，以及26為革命烈士的事蹟，同學們被他們的革命壯舉深深感動；大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓，將祭掃活動推向高潮。
我們舉行的掃墓活動，雖然形式簡單，但有著豐富的內涵：一是對為維護國家尊嚴，保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代，我們少年兒童，作為社會主義的建設者和接班人，更應該堅定信念。對於這些革命烈士，對於他們的英勇事蹟，我相信後人絕不會忘記。我們應該學習他們身上的那種堅定不移的精神，樹立堅定的理想和精神，不論在什麼樣的情況下都矢志不渝，毫不動搖。
這些長埋於地下的烈士們使我們的驕傲，在他們身上體現的崇高品格和浩然正氣值得我們學習，這種精神必將激勵一代又一代的人不懈奮鬥，為後人留下了寶貴的精神財富。
此次祭掃活動旨在透過掃墓這一形式使我們銘記歷史，展望未來，立志成才，報效祖國。
我校開展的一些列活動，師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。瞭解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧於烈士的熱血。
小學清明節活動總結 篇4
在20xx年清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
學生利用課餘時間蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，透過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。
學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事蹟。
二、開展懷念革命英烈，展望美好生活徵文比賽
我校結合感恩教育，透過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活徵文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。
三、開展“清明祭掃”活動。
4月8日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。瞭解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧於烈士的熱血。同時，組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網路對革命先烈進行紀念，將傳統內容融入到了現代文明之中。認真聆聽72革命烈士的英雄事蹟。學生登入唐山文明網上進行“網上祭英烈”活動。
四、開展了主題教育活動
我校開展了“烈士在我心”故事會，學生透過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。
學生在激情飛揚的講述故事。學生在進行講故事比賽。透過清明節一系列活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；透過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養。
小學清明節活動總結 篇5
每當4月4日清明節的時候，我們一家子就人和親戚一齊去拜山。
在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”，有的拿生果，有的拿著燒豬，香······等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺的墳墓就在我家附近的游泳池對面，不用說很快就會到。平時不是清明節的時候山上都是靜悄悄的，到了清明節的時候山上就熱鬧起來了。
來到山上我們先把墳墓整理好打掃乾淨，把祭品放好然後我們一家人和親戚每個人拿著三支香向墳墓拜了幾拜。我許了一個願望，我期望爺爺在天之靈保佑我考試語文，數學，英語三科都考一百分。接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒了，最終放花鞭炮了，那鞭炮的響聲把我嚇了一跳。
在回家的路上我很想念去世的爺爺，期望爺爺在另一個世界裡過得更加好。
小學清明節活動總結 篇6
清明節是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統節日。近日，xxxx縣xxx小學開展“踏著先烈足跡前進”清明節活動。
本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中，學生們透過查閱報刊、上網搜尋、收集有關清明節資料，並以圖片、手抄報等形式將清明節的由來、各地清明節習俗、清明節的傳說和故事、清明期間的各種春遊活動等資料展示出來，從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵。“緬懷革命先烈”這一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈，做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xxxx革命先輩小故事”，中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由於所選的故事都是來自xxxx本地，所以學生們覺得故事特別真實，先輩們的優秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句，試著瞭解其中含義並進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片，三至六年級學生寫觀後感。結合清明節主題教育活動，各班還召開了“學英烈，做時代好少年”主題隊會，展示清明節主題教育活動中收集到的各種材料，結合實際談如何做一名時代好少年。
xxx小學清明節主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，也激發了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。
小學清明節活動總結 篇7
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，在一年一度的清明節來臨之際，xx鎮xx小學少先隊大隊部組織開展以 “傳承革命精神 立志報效祖國”為主題的清明節掃墓活動。
4月1日早上，我校組織四年級2箇中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。
面對著革命烈士的墓碑，隊員們穿著整齊的校服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們的心情顯得格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑，都靜靜地肅立著，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
活動中透過唐國重校長和隊員代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活， 作為一個優秀的xx學子，把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去，讓小事洗禮靈魂，讓英烈見證成長。
繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
小學清明節活動總結 篇8
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進精神文明建設，清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。
1開展緬懷先烈活動。
全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬遇難同袍掃墓的，有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的學生來到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花；還有的學生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。
2開展文明祭掃活動。
清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。
3志願服務。
清明既是一個節日也是一個節氣，在這個日子裡外出踏青也是必不可少的，許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境，並主動進行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。
一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經成立了志願小隊，利用人們外出踏青的時間，在公園裡擺放上書籍供大家閱讀，同時提醒大家要保護環境，注意衛生。
透過“我們的節日·清明節”主題活動，孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。
小學清明節活動總結 篇9
活動形式:主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生髮表的祭拜感言;三是師生髮表祭拜感言(寫徵文);四、出“清明節祭英烈”專刊。
活動目的:首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。
活動要求:各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈徵文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查後發表在學校專題版面上(班級徵文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。
活動情況:
一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關於在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,併發布在獨山縣城關一小部落格的少先隊活動版面上。
二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈徵文活動”等活動;
在清明節3天的假期裡,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家裡有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。
看了後,我很激動,在這裡我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心裡話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!
三、組織學生代表參加縣裡組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手製作的小白花敬獻烈士墓碑前寄託哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道並明白:忙碌的學習生活,全國最大的不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力建立。
以“繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的`國歌奏響之後,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,並做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習,學校將該報告的內容釋出在學校部落格。
在聽完韋明光老爺爺報告後,老師和學生代表都做了生動的發言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會後各班同學們都寫了自己的心得體會。
小學清明節活動總結 篇10
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據區教育局、區文明辦號檔案精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日〃清明節－緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
1.舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2.利用週一升國旗進行國旗下演講，並組織學生觀看了相關的影視片。
透過本次“我們的節日〃清明節－緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學清明節活動總結 篇11
清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到小學生思想道德建設中，可慕小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了“慎終追遠、緬懷先輩”主題教育活動。
1、利用國旗下講話對全園師生進行思想教育。在4月1日的升旗儀式上，五年三班的李嘉欣同學發表了以“憶革命先烈，過文明清明”為主題的演講。透過演講使少先隊員們瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情感。
2、各班開展清明節主題活動，誦讀英烈詩詞、清明節的由來、學習英雄小故事、學唱老園長自編的掃墓歌等。各班中隊輔導員利用班隊課組織少先隊員召開了“憶先烈事蹟，明榮辱新觀”的主題班會，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍，同時也教育學生用鮮花祭祀代替以往焚燒紙錢的傳統方式，過個文明清明。資訊科技課上，電腦老師指導學生們登陸中國文明網搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，語文老師還引導學生透過清明節假日撰寫心得體會等活動，讓學生們更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
3、4月1日下午，我園大班段全體師生懷著崇敬的心情來到安海公園革命烈士陵園進行掃墓活動。xxx副校長、大隊輔導員以及師生代表懷著崇敬的心情，來到晉江市革命烈士陵園，悼念長眠於此的英烈們
“烈士墓前紅花開，清明時節掃墓來R22;R22;”在孩子們嘹亮的歌聲裡我們感受到今天幸福的生活，是他們拋頭顱、灑熱血用自已的生命換來的。在這個特殊的日子裡，我們帶著孩子們來祭奠崇高的英靈，表達我們無限的敬意和懷念，也讓孩子們向革命先輩學習，向英雄學習，學習他們胸懷祖國的愛國熱情，學習他們人民利益、祖國利益高於一切的無私精神。
透過本次教育活動，全體師生都受到一定程度的教育，今後我園將繼續對小朋友進行繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育，增強他們的愛國主義情感。
小學清明節活動總結 篇12
清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，透過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在於讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨後進行宣誓，立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登入網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生藉助 “網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄託對革命烈士的哀思。
透過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到昇華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
小學清明節活動總結 篇13
過兩天就是清明節了，清明節有很多習俗，來看看吧!
清明習俗一：掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙線等到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙線焚燒，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
習俗二：踏青。清明節，又叫踏青節，按陽曆來說它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春遊的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。
習俗三：植樹。清明前後很適合樹苗的生長，因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。
習俗四：放風箏，清明放風箏的習俗流傳已久。人們在放風箏時，牽線奔跑，仰首遠望，不但有春天的喜悅和情趣，還能起到強身健體的作用，可謂是一舉兩得。
這就是清明節的習俗。
小學清明節活動總結 篇14
清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。透過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。
一、組織紅色研學
部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，瞭解渤海革命老區作為較早開展黨的活動的地區之一，在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事，學習渤海革命老區的奮鬥歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。
二、組織主題班會
利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。透過交流，大家進一步瞭解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
三、開展中華經典誦讀
1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。透過多方蒐集資料，從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
四、觀看革命影片
4—6年級以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。
五、開展“網上祭英烈”活動
全校3—6年級共有一千餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
透過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。透過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
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