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神奇的科技作文400字

神奇的科技作文400字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的神奇的科技作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的科技作文400字 篇1

  我一直很驚歎世界變化的速度如此之快:火箭上天、潛艇下海、月球足跡這些神奇的、優秀的成果,讓我感受到了科技帶來的奇蹟。

  科技,就像一位魔術師。

  悄悄的,黃泥路、泥沙路、馬車不見了,取而代之的是寬闊的瀝青路和川流不息的現代化交通工具,連蒸汽汽車也成了歷史的見證;悄悄的,煤油燈、手工勞動工具走進了博物館,各式各樣的智慧用具已經走進我們的生活;悄悄的,我更加發現生活出現了奇異的變化:人臉識別開門,聲控開燈,洗衣機可以自帶烘乾,電視機可以上網,汽車可以遠端啟動這些變化讓我們的生活更加便捷、更加舒適、更加多姿多彩。

  想到這兒,我忽然渴望自己將來也成為一名科學家,能為這個社會設計出一種專利產品超智慧偵探儀。

  它只有米粒般大小,薄如翼、輕如雪,是警界裡的大明星。它有各種神奇的功能:千里眼可以在阡陌縱橫之間無限延展,接收到千里之外的影片影象;順風耳可以在大千世界捕捉到萬里之內的細微聲音;飛毛腿可以秒變為微型發射器,以超越光之速,飛快地抵達指定地點,完成偵探任務。它的問世,會讓社會逐漸變得更加文明與和諧,大家都安居樂業,到處歡聲笑語,一派其樂融融的景象。

  科技讓我們發現了世界的奇妙,人類因科技進步而進步,科技因人類進步而創新。科學的世界還有很多很多未知的奧秘,在等待著我們去探索。我堅信,有了我們這一代的推動,科技會變得更奇妙,世界也會更加精彩!讓我們共同期待!

神奇的科技作文400字 篇2

  這周星期三下午,學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的訊息,全班同學都異口同聲地歡呼起來,教室裡比過節還熱鬧,人人都喜氣洋洋。

  去老一中的路上,同學們有說有笑,都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣,漫長得很!終於到了老一中寬大潔淨的校道上,我迫不及待地想衝進流動科技館去,看一看那裡面到底有什麼。

  飛進流動科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球,我出於好奇,便和幾位同學鑽了進去。裡面黑乎乎的,伸手不見五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無頭蒼蠅一樣,在裡面尋找光亮。突然,球形影幕裡出現了一個小光點,我們看見小點後,驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鑽出球形影幕後,我總結出一條道理:人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。

  參觀完球形影幕,我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子裡面有很多傢俱模型,旁邊還有個小螢幕,那是控制傢俱開關的。比如,你按下電視的開關,模型裡的電視便會開啟,播節目;還有,按下窗簾的開關,窗邊的窗簾就會自動收起來,讓房間變得明亮。

  這次在流動科技館參觀、探索,不僅讓我大開眼界,還讓我學到了許多課本里學不到的知識,真的很喜歡。

神奇的科技作文400字 篇3

  我的家鄉鹽城,不僅景色優美,還有許多有趣的景點,我最喜歡的還是鹽城科技館。

  進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一隻只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態向前來參觀的遊客展示鶴鄉的多彩風情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩隻兔子在嬉戲,繼續向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲~~~~,為了便於體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步,歷經一次特別的行程。

  還有一個有趣的專案——模擬駕駛。坐上轎車,繫好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時不是的與一輛輛汽車擦肩而過,如果幸運得話,還能遇見銅馬雕像呢。

  上了三樓,你可以學到怎樣合理的分類垃圾,怎麼正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的腳踏車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。

  科技館,知識的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。

神奇的科技作文400字 篇4

  雨花臺科技館位於雨花臺烈士陵園正前方約500米,佔地三萬平方米。

  科技館門口。啊!青青的草,湛湛的水,藍藍的天,圓圓的科技館。

  一進館內才這不是我們春遊/秋遊(不知是春還是秋)去過的地方嗎?裡面的設施有一點變化了,不過我不知道是哪了。裡面的設施有,有:兒童小型遊樂場、在星球上測量體重、時光隧道、體會火箭的`發射降落等。負一樓是公共安全教育場所。

  我這裡面的設施都很感興趣。我,在那兒逛逛,不知玩哪樣是好。我猶豫多時時,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜,那是?猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”,只有五個座位。我挑了的座位坐,感覺像宇宙一般,身邊有無數的星星、行星。的一秒一秒推進,離火箭發射一秒一秒流逝,心也緊,繫好“安全帶”等待發射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點火”“起飛”轟隆隆,火箭發射了,身體也隨之上升、傾斜。漫長的,火箭返航了。“本架火箭已返航,請乘客下機。”好聽的女聲迴盪在耳畔,我依依不捨得下了“火箭”。

  “負一樓演習災難急救”廣播重複播出這條資訊。我和走到樓下看,道路成為一座“人牆”了。好不容易擠進去,看不見,在哪兒聽。我聽一點點內容,是:俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示範給大家看,並邀請勇敢的小朋友上臺來示範人工呼吸。

  次真是不虛此行啊,受益匪淺。從這裡,學安全知識急救法,保護自己也能保護別人。

神奇的科技作文400字 篇5

  第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個什麼樣的活動。

  到達之後太激動了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在裡面感覺自己好小,是最矮的一個,好失望我為什麼這麼矮!最後才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。

  活動開始了,第一個場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,裡面什麼都沒有,很奇怪,為什麼能擠得動,但是沒有牛奶?後來又看到了一些高科技的機器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之後有一個機器把牛奶送進另一個房間裡面,然後看到了裡面有另外一臺機器負責把他們排成一排,放進紙箱。最後有一個很大的機器把它們放在一個屋子裡,然後運走了,我都糊塗了,他們是怎麼做到的。

  最後我們去了一個特別的房間。看到有好多好多獎狀,哇……我在想這個活動真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎盃,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點絆一跤,幸虧臺階小,不然我會翻個大跟頭。

  回去的時候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀念。

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