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池塘音樂會作文

精選池塘音樂會作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的池塘音樂會作文3篇,希望能夠幫助到大家。

池塘音樂會作文 篇1

  初夏的夜晚,荷花在池塘裡靜靜的開著,它對小青蛙說:“這個夜晚可真安靜呀,要不我們給這位夜晚新增一點色彩吧!”小青蛙疑惑地說:“怎麼新增色彩呢?”荷花眨了眨眼俏皮地說:“不如我們來舉辦一場音樂會,怎麼樣?”小青蛙興奮地說:“這個主意太好啦!”

  它們的舉動把正在睡覺的小魚兒們吵醒了,他們成群結隊的游到水面上,爭相問道:“你們在討論什麼呀?”小青蛙迫不及待地回答:“我們想舉辦一場音樂會,你們願意參加嗎?”小魚兒們異口同聲地說道:“當然願意,當然願意啦。”

  這時,幾隻小蜻蜓也飛過來說:“我們能參加嗎?”荷花不住的點頭,熱情地說:“歡迎你們的加入!”於是他們的池塘音樂會便開始了,小青蛙負責演唱,小魚兒和小蜻蜓擔當伴奏,而荷花則是伴舞助興。

  小青蛙在荷葉上邊跳邊唱:“呱呱呱,呱呱呱,我們是一個最好的團隊”

  小魚兒們用泡泡伴奏:“咕咚,咕咚,咕咚”

  小蜻蜓們有節奏地扇動著翅膀,發出了“呼呼,呼呼”的美妙旋律,

  而荷花則隨著音樂扭動著軀幹,姿態優美極了。

  在這個初夏的夜晚,寧靜而唯美的池塘,因為這場充滿歡樂的音樂會,有了別樣的色彩。

池塘音樂會作文 篇2

  有一天,小青蛙對朋友們說:“這幾天在家怪無聊的,要不我們來舉辦一場音樂會吧。”為了討論這個問題,小動物們吵得熱火朝天。“什麼時候舉辦呀?”小螞蟻問。小青蛙說:“要不就在下個星期二吧。”小動物們都答應了。

  這幾天,小動物們都在拼命練習,想在音樂會上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習,他想:我去音樂會當個觀眾不就行了,這樣就不用練習了,哈哈,就這麼辦,我真是太聰明瞭。

  還有兩天就要開音樂會了,動物們練得更緊張了,有時甚至連走路、洗澡時都要哼兩句。小蝸牛還是在那無所事事,有時還到鄰居家去串門。當別人問他怎麼不練習,小蝸牛總會神態自若地回答:“我不用練習。”

  音樂會那天終於到了,小青蛙站在舞臺上說:“音樂會,現在開始!”大家一片掌聲。

  第一個演唱的是小鳥,她的聲音是多麼得優美動聽,讓小動物們都陶醉在了其中。

  第二個演唱的是小螞蟻,你別看它不起眼,唱起歌來一套一套的。贏得了一片掌聲。

  ……

  幾乎每個來參加音樂會的小動物都準備了節目,就小蝸牛沒有。這不,小動物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說:“我沒準備過。”“什麼,你沒準備過?”小動物們都驚奇地問道,“也沒關係,你最拿手的唱兩句吧。”

  小蝸牛根本不會唱歌,於是,他扯著那五音不全的嗓子唱了起來。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了,只好在大家笑的時候,灰溜溜地回家了。

  透過這次音樂會,小蝸牛明白了:做什麼事情一定要認真準備啊!

池塘音樂會作文 篇3

  生活在大地上,人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫,有花兒的芬芳,有小溪的流淌,有禽獸的奔跑的大自然的懷抱中。然而只要你認真地留心身邊的事物,聆聽鳥兒的歡叫、風兒的呼叫,便可見大自然的`聲音。

  盛夏的夜晚,坐在小池塘邊,顯得格外靜謐。但這靜謐立刻被一隻小樂隊給打破了。他們彈奏著一首又一首的歌曲,這“搖籃曲”,似乎在努力催促人們進入夢鄉似的。順著聲音,一路走去,聲音越來越響亮,越來越清晰。啊!終於我到了,是一群“音樂家”在演奏。不過,他們可不是一般的音樂家,而是那一隻只可愛的蛐蛐和蟈蟈在草叢中開音樂會。

  突然,一陣響雷把大家嚇了一跳,隨之,又是一陣打鼓而發出的聲音。原來是雷公公和電婆婆正開家庭音樂會呢!只見雷公公敲打一聲鼓,電婆婆便使出閃亮的燈光照亮雷公公,充當舞燈。不久,雨阿姨也來參加了。只見她沒帶什麼樂器,只帶了一些豆大的雨點。她把雨滴向下一放,雨滴落在了樹葉上、房簷上……大地上發出一陣陣優美的音韻。這時才明白,原來雨阿姨的樂器是大地上的一切啊!看,一滴雨,滴落在水面上,發出“吧嗒、吧嗒”的聲音。這該是音樂會的尾聲吧!

  ……

  雨停了,雷也停了,池塘邊又響起音樂家們的音律。不過,這時有多了幾位演奏者,那便是一隻只翠綠的青蛙們,在雨後,吃飽了肚子,唱起了歌。

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