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《非常教師》讀後感

《非常教師》讀後感(7篇)

  當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《非常教師》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《非常教師》讀後感1

  讀了《非常教師》一書除了欽佩外,更想做一名非常教師。看了書名《非常教師》,我還以為是教我們如何成為一個非常教師,看了才發現全書並非在探討怎樣成為“非常教師”,也不是對教育的一個專題作深入的解讀。它只是一篇文章一篇文章的集合。字裡行間流露著每一位作者的真情,凝聚著他們的智慧,珍藏著他們教育研究與實踐中的真知灼見。這本書並沒有讓我我感到是教育論文的彙編,每一位作者都是以教育隨筆或教育敘事的方式表達。

  非常教師對工作非常熱情。他們對四件事情很有激情:學習、所教科目、學生和教學。俗話說:興趣是學習的先導。教師要在教育學生的同時不斷學習,提高課堂效率,使學生真正成為“自己的學生”,使課堂成為學習知識的樂園。

  在我自己的課堂實踐中,讓我想起蘇霍姆林斯基的一句話:“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的語言語態素養是上好課的關鍵。教師的教學效果很大程度上取決於他的語言表達能力,這就給教師的語言語態修養提出很高的要求。教師的語言是在教育教學實踐過程中逐步成的符合教育教學需要、遵循語言規律的職業語言。如果教師的語言素養好,能吸引學生的注意力又簡潔清楚,那麼他上起課來會非常輕鬆,學生聽的也非常明白,課堂效率怎能不高?相反,語言能力差,平淡枯燥,就會耽誤許多時間。就好比,一杯可樂和一杯白開水,學生大致都喜歡喝可樂,不喜歡平淡無味的白開水。

《非常教師》讀後感2

  寒假裡,我讀了很多書,有《阿朝來了》、《我比新娘還漂亮》、《女生賈梅新裝》、《非常老師》、《小兵張嘎》、《同桌冤家》這幾本書,但是我最喜歡《非常老師》這本書。

  這本書主要講了在一個普普通通的學校裡,有這樣一些老師,她們非常漂亮、會打扮、會玩,但讓她們的課上的非常棒,她們還非常有愛心,是同學們的好朋友,並且她們對調皮淘氣的學生也很有辦法,她們非常神秘,非常前衛,能把學生帶進一種神秘、特別的學習環境,使同學們亦真亦幻的環境裡釋放想像,增長知識。她們有許多許多的非常之處,所以我們稱她們為非常老師。

  楊紅櫻是這本書的作者,她畢業於四川大學新聞專業,中國作家協會會員,我讀過她寫的許多書,我可是她的忠實的粉絲。

  我的媽媽也是一位優秀的老師,我要讓我的媽媽更出色,就把這本書推薦給媽媽,媽媽也非常喜歡這本書,她也想當一位非常老師,相信媽媽一定不會讓我失望。

  我長大了也要當一個漂亮、新潮老師,更要當一個有愛心、責任心好老師。

《非常教師》讀後感3

  最近我在圖書館借閱了一本書,名叫《非常老師》,我最喜歡的就是神秘老師,接下來我就介紹一下這位老師吧!

  這位神秘老師叫蜜兒,真正身份是仙女。蜜兒老師是個讓人琢磨不透的人。她說學校的教學樓是一座廠房,裡面有幾百臺學習機器。蜜兒老師的上課方式也跟其他老師的截然不同。第一節課蜜兒老師讓大家把自己不愉快的事情寫在紙上,放在一個黑匣子裡,然後舉行了一次葬禮,喚醒了孩子們的好奇心,然後又讓全班的每一個人都當了一回第一名……

  蜜兒老師說過:“為了分數和名次,一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高、雲淡,對於大自然的美麗,視若不見。他們不需要陽光,不需要溫情,他們只需要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子。”老師的這一句話讓我知道了什麼最重要那就是—快樂。

  在現實生活中,我們一直被大量的作業擊垮,父母一直以愛的`名義給我們佈置家庭作業不讓我們玩。這讓我聯想到我的爸爸媽媽一直說:“你現在要好好學習,以後考個好大學,然後多賺點錢就有好日子過了!”所以我一直把學習看在第一位,嚴格的要求自己,很少有玩的時間。現在我知道了快樂是多麼重要,所以我要找回童心找回自我。

《非常教師》讀後感4

  我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

  這本書給我印象最深的是《神秘老師》,這位神秘老師叫“蜜兒”,她常打著一把紫色的傘,永遠披著一條大圍巾,其實仙女才是她的真實身份。

  她有許多名言,其中我最喜歡這三句:

  1、每個孩子都是世界的奇蹟,因為每一個孩子都是世界的唯一。

  2、生活是美麗的。能發現這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。

  3、當你微笑時,整個世界都在與你一起微笑。說的多好啊,我們是奇蹟,我們是唯一。

  在《神秘老師》裡我最喜歡《微笑的空氣》。在紅宮學校裡,蜜兒老師從來都沒有看見過有人面帶微笑。沒有微笑的地方,蜜兒老師覺得有點兒冷。她想了一個辦法,她要讓紅宮學校的老師和學生的臉上沒,都有微笑。蜜兒只有回到天上,去請教哪位已經活了九千九百九十九歲的老仙人,蜜兒一跺腳,回到了天上,向老仙人要了微笑的空氣……早晨,蜜兒走在走廊上。老師微笑著,同學微笑著,蜜兒也笑了。

  我從幾句名言和故事中知道了:我們是唯一,世界上只有一個我;我們要笑,因為笑是快樂的開始。這本書讓我受益匪淺。

《非常教師》讀後感5

  在開學之前我買了一本場紅櫻的《非常老師》。買回去之後我就津津有味地讀了起來,我一口氣讀了五遍,還是愛不釋手。因為我被那些“非常老師”迷住了。

  有一篇批判春天的作文,米老師要同學們“各抒己見”。經過激烈的辯論,大多數同學都認為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最後,米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處,就在於夏雪兒寫出了自己的真情實感。

  和藹可親,笑靨如花這樣的老師誰不喜歡呢?陽光帥氣關愛學生有這樣的數學老師上課,平時最怕數學的劉楊惠子不玩命地學才怪呢!這有一個漂亮極了的會跳芭啦芭啦舞的老師,男生們因為給她的美貌打分不一致都打起來了。對了,還有江老師頭上翹著一撮頭髮,就像一棵“訊息樹”……這些老師能把學生帶進一種神奇的環境裡,插上想像的翅膀,學到豐富的知識。

  我說到這裡,你一定也喜歡上這本書了吧?如果你也想認識這些“非常老師”,你可千萬要去買一本看看哦!

《非常教師》讀後感6

  在暑假裡,我看了許多本書,可最讓我流連忘返的還是《非常老師》這本書,自從買來之後,我一口氣讀了五遍,還是愛不釋手。我完全被裡面那些 “非常漂亮”、“非常會打扮”、“非常會玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對調皮淘氣的學生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛”的“非常老師”迷住了。

  這本書的作者是楊紅櫻,我很喜歡她寫得書,一直是她的小書迷。

  《非常老師》這本書中有好多不一樣的老師:偶像老師——舒昂,25歲,性格率真,很喜歡打籃球。他用ABCD來給學生打分,從而減少學生的壓力,這樣不喜歡數學的同學,也慢慢的喜歡上了數學,成為同學們的偶像;新潮老師——羅伊,溫柔美麗,臉上永遠蕩這春風般的笑容;漂亮老師——米蘭,是一位非常漂亮的女老師,學生犯了錯,她從不去批評學生,也不請家長,憑自己的智慧解決。

  這本書寫得幽默、簡潔、想象力非常豐富,很多地方都會令人捧腹大笑。如果你也想認識這些“非常老師”,你可千萬要去買一本看看哦!

《非常教師》讀後感7

  最近,我在我們班剛剛成立的圖書角借了一本書,這本書的作者是——我最喜愛的楊紅櫻。我非常喜歡看他的書,特別是他寫的非常系列,我看過兩本非常系列的書,一本是《非常女生》,一本是《非常男生》,兩本都非常好看,而這本《非常老師》則更好看,內容更精彩,更具獨特的魅力,還讓我更愛不釋手。

  這本書寫的是楊紅櫻所描繪的各種各樣的老師,有新潮老師羅老師,他為同學們排憂解難,讓單親家庭的孩子重新獲得幸福。有懂得為學生們著想的數學老師。有一個漂亮到極點的,還對學生好的老師。還有一個有著仙女的神秘身份,想讓大家都高興起來的老師。

  這本書中的的老師,都有一個共同點,就是都很溫柔,會以智慧的方法解決一切。而現實生活中的老師,也都有一個共同點,那就是——都為學生著想,但是有的老師卻方法不當,造成了危害。在我讀的時候,我一直在想,要是天底下的老師都想《非常老師》裡的老師一樣就好了,唉!世界的問題太多了,可偏偏世界的答案又太少了,沒辦法,誰讓這世界這麼大呢?唉。於是,一個新的念頭產生了——我長大後,要當老師。我很小的時候,就想當老師,但我還很想當設計師,所以,我一直都在徘徊,可是,當我看完了這本書之後,這個意念更堅定了。這本書還讓我們明白了:你不去犯錯,老師不會為難你;你只要好好努力,成功就在你身邊!

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