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幼兒園教師節活動總結

幼兒園教師節活動總結範文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師節活動總結範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節活動總結範文1

  春華秋實,丹桂飄香。新學期伊始,我們迎來了第34個教師節。xx縣示範幼兒園黨支部組織全體教職工於9月10日歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。

  活動在老師們重溫《xx縣示範幼兒園教職工師德十三不準》中拉開帷幕。師德師風是教師的職業操守,是我們每一名示幼教職工謹記在心的準則,更是家長、社會關注的焦點。在這特殊的日子,黨員教師蔡佳蕙代表全體教職工作廉政承諾,以此警示大家盡心盡職履行教師義務,樹立廉潔從教的良好形象。

  緊接著各年級組教職工為大家呈現了精心準備的推普周“經典誦讀”節目,透過品讀經典,傳承經典,讓老師們悟出了立德樹人、育人先育己的道理,同時也展示了新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好風貌。

  最後,示範幼兒園為評選出的20xx年度“最美示幼人”頒發了榮譽證書。在熱烈的掌聲中,活動落下帷幕,大家過了一個儉樸、祥和而有意義的節日。

幼兒園教師節活動總結範文2

  今年九月十日,教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第x個教師節,為了發揚光大尊師重教的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。透過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關係。我校的具體活動途徑如下:

  1、9月x日清晨,組織全體學生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話。

  2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。

  3、以教師節為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現場會。

  4、每天早上,學生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節日當天,學生們紛紛爭先恐後地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花。

  5、節日當天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學生們美好的祝願。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進行為期一週的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說”。

  9、各中隊在節日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學生講述一件關愛事,牢記一個感恩節。

  總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關係,增強了學生責任感。雖然我校學生的思想教育工作,透過這次感恩教育有了巨大收穫,但是還有大量的工作要做。我校將藉著這次“感恩教師”活動的教育東風,進一步將學生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。“感恩教師”活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質的修養,“感恩教師”應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!

幼兒園教師節活動總結範文3

  今年9月10日是我國第xx個教師節,為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節。我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

  一、組織全園幼兒為班上老師製作"愛心卡片"活動

  孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說:"老師節日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱K活動

  1、兩天遊活動。9月x日,我園組團前往xx酒店。9月x日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會更好"的合唱聲中,我們抵達了x鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐後,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、薰衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節當晚,全體老師前往xx會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐"雞尾酒",時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂。

  活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裡都載滿了幸福與感動,對"明珠"這個大家庭更多了一份歸屬感。

幼兒園教師節活動總結範文4

  在第三十一個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  二、召開"為教師喝彩"教師會議。

  在第三十個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

  五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。透過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的.教師臉龐都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

幼兒園教師節活動總結範文5

  九月是個收穫的季節,教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

  一、社會宣傳顯力度

  教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支援表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支援。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

  二、節日氣氛濃滿園

  教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯絡欄,增加了頌揚教師的內容。

  三、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  四、愛心幫困獻愛心

  開展了愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

  五、採訪一老一少一退三位老師

  教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,為他們送去節日的祝福。

  我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

幼兒園教師節活動總結範文6

  伴隨著第二十九個教師節,遵循教體局關於開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,山東省淄博市淄川區實驗幼兒園從自身實際情況出發,根據幼兒特點本著“隆重、儉樸、有效”的原則,設計組織了一系列內容豐富的教師節主題教育活動。現將幼兒園開展活動的情況總結匯報如下:

  一、小班組:老師,您真好!

  小班幼兒剛剛入園不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當然也還不具備動手製作手工作品的能力。可是小班幼兒對老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環境,離開了一直照顧自己的家人,來到幼兒園這個陌生的大環境裡,孩子第一反應就是緊緊抓住老師的衣服,老師成為了孩子生長曆程中的重要依靠。小班組老師結合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,您真好”的語言活動。談話中,幼兒知道了教師節是照顧自己的老師們的節日,回憶了入園以來老師對自己細緻入微的照顧,在老師的提示下願意和老師抱一抱,親一親,問聲節日好,表達了自己喜歡老師,愛老師的情感。正是因為孩子的幼小,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!

  二、中班組:我親愛的老師

  中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關活動有:詩歌“老師本領大”,透過朗誦詩歌和嘗試續編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感。透過“誇誇我的老師”活動,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特徵和髮型的突出特點,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的環節中,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,幼兒知道了9月10日是教師節,是老師們的節日,更是在畫畫中激發了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。

  三、大班組:老師,謝謝您

  大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導亦展開了一系列的主題活動。對於大班幼兒來說,已經在幼兒園度過了兩個教師節,對於教師節的認識遠遠高於小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經驗,創造性的製作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。

  除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節這一天,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節日問候感動著。這問候,有領導的關懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自於家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們為自己這個神聖的職業感到光榮,感到自豪。

  教師節,這個教師自己的節日,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠了。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的幸福環繞身邊。也許社會上還有很多人不瞭解教師節,也許幼兒教師在部分人的視野裡依然沒有得到認同。可是隻要幼兒園的孩子認同,只要家長認同,幼兒園的教師節氛圍依舊喜慶,在“尊師重教”的節日氛圍裡,這個簡樸、熱烈而又有意義的節日深深地留在了全體教職工的印象裡!

幼兒園教師節活動總結範文7

  九月是個收穫的季節,第28個教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

  社會宣傳顯力度

  教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支援表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支援。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

  節日氣氛濃滿園

  教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯絡欄,增加了頌揚教師的內容。

  師德承諾顯真情

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  愛心幫困獻愛心

  開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

  教師節裡有我的一份祝福

  積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮稽核透過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

  採訪一老一少一退三位老師

  教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,為他們送去節日的祝福。

  我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

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