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學生重陽節活動策劃方案

學生重陽節活動策劃方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的學生重陽節活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

學生重陽節活動策劃方案1

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

  二.活動時間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

  (唐)王維 (東晉) 陶淵明

  獨在異鄉為異客, 採菊東籬下,

  每逢佳節倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學和家長一起準備一句國學裡關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)

  4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)

  承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監督人:家長簽名

  年 月 日

  四.活動過程:

  1、重陽節的時間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節的習俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節尊老

  10、在節日裡為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結

  活動結束

學生重陽節活動策劃方案2

  一、活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情

  二、活動時間:20xx年10月15日

  三、活動地點:xx陽光福利院

  四、相關人員

  主辦方:xx學院青年志願者協會

  活動人員:xx青協40名新老成員及院各志願者

  節目觀眾:xx福利院老年人以及院相關工作人員

  五、活動目的及意義

  1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節。我們希望在這個特別的日子裡,給楊園敬老院那些孤獨又可愛的老人們送去節日的祝福,陪他們過一個快樂又難忘的老人節。

  2、希望透過與老人們交流溝通,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

  3、在活動過程中加強青協新成員對志願服務活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與瞭解。

  4、希望透過此次活動傳播“奉獻友愛團結互助”的志願者精神。

  六、活動內容

  1、與老人們聊天,交流彼此對生活中一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯絡,表演節目時邀請行動方便的老人到院子裡觀看錶演,並邀請有時間的老人家屬參加活動。

  5、佈置表演會場,並有秩序地表演自己準備的節目,,中間可邀請老人們一起表演節目,活躍會場氣氛。

  七、活動開展

  (一)前期準備工作

  1、內容確定

  (1)交流聯絡:10月1日前

  內容:與敬老院左主任取得聯絡,交流活動的相關想法,結合敬老院相關情況形成初步策劃。

  負責人:

  (2)採訪調查:10月6日下午

  參加人員:青協和實踐調研部部分人員。

  內容:與敬老院相關負責人溝通,確定活動場地及時間、演出裝置,確定相關活動環節的可實施性,從而制定活動的初行方案。同時,詢問並統計老人們感興趣的節目以及想得到的節日禮物。如果有可能,邀請老人們的家屬和敬老院相關醫護人員一起參加節目。

  負責人:

  (3)統計與討論:10月6日晚7:30

  內容:xx及兩部門各副部根據相關實地調查統計情況,討論形成具體想法和演出節目,確定最終詳細方案,策劃部王蘭體寫好本次活動的策劃初稿。

  2、節目準備

  (1)10月7日晚8:30開例會。

  內容:兩部門人員根據節目的內容,劃分節目組,並確定每組負責人。

  會議主持人:

  節目單製作人:

  確定組情況:舞臺組負責人——

  戰旗組負責人——

  影院組負責人——

  裝飾組負責人——

  聊天組負責人——

  老人保養組負責人——

  機動組負責人——

  攝影組負責人——

  (2)10月8日——14日,各組負責人安排組內人員或認識的有相關才藝的同學參與節目,準備所要表演的節目。

  戰旗組準備好所需的戰旗,如軍旗、象棋、撲克牌等影院組下載好老人們喜歡看的電影,以備播放。

  裝飾組剪好畫紙,備好氣球禮品等與娛樂有關的飾品。老人保養組上網查好與老人健康長壽有關的資料,並列印多分(按組內人員分)

  注:考慮到老人理解能力有限,反應較慢,節目以輕鬆搞笑、懷舊古典、通俗易懂為主,且要投老人所好。

  (3)10月14號晚7:00航海樓前空地排練。

  內容:確定每個節目的上場順序、主持人臺詞等。

  導演:

  舞臺主持人:

  節目篩選負責人:

  道具負責人:

  音響負責人:

  (二)活動具體開展

  1、前往敬老院:15日下午1:30在圖書館前集合。

  內容:人員到位後即集體步行前往敬老院(根據實際情況的需要,可以分成2到3個小組分別前往以確保人員安全)。

  負責人:

  2、2:10到達敬老院後,由各組負責人牽頭,分別帶領組成員各司其職,做到按部就班、有條不紊。

  3、舞臺組成員負責佈置舞臺;機動組負責搬桌椅和搭棚子;裝飾組負責把會場裝扮得溫馨熱鬧;聊天組進入各老人居室,一對一的陪老人們聊天;老人保養組以一對多的形式用查好的資料向老人們宣傳健康保養知識;戰旗組主動找喜愛戰旗類老人進行下棋打牌等一些娛樂活動;電影組在電腦上準備好電影,以備老人們觀看。攝影組追蹤志願者的腳步,抓拍同學們與老人聊天時的經典瞬間。

  4、Ⅰ、室外

  觀眾入席安坐:10月15號下午3:00

  內容:帶活動方便的各房老人們、邀請敬老院相關工作人員及嘉賓到院子裡觀看演出;攝影組均分到舞臺周圍各點,抓拍激動精彩的瞬間;表演者時刻注意與老人們的互動、適當派發禮物;主持人應鼓勵老人們自願參加表演;所有沒參加表演的同學加入老人們觀眾的行列中,陪老人們一起看錶演,並對理解能力差、聽力眼力不好的老人耐心及時進行講解,不讓老人錯過精彩瞬間;

  負責人:

  Ⅱ、室內

  考慮到許多老人行動不便而無法觀看錶演,一批志願者會留與房中陪伴老人們一起觀看,及時講解精彩的時刻,讓這些老人們同樣感受到我們的關愛和節目的精彩。

  負責人:

  5、活動結束:下午4:00

  內容:全體人志願者與老人們合影留念。

  負責人:

  6、現場清理:下午4:00——4:30

  負責人:

  送老人們回房休息:下午4:00——4;20

  負責人:

  7、離院返校:下午4:30

  內容:所有活動參與人員整隊離開;

  負責人:

  (三)後續工作

  1、返院調查:10月17號上午9:00

  參與人員:實踐調研部與青協部分人員

  內容:重返敬老院,調查老人們對本次表演的滿意程度,詢問並虛心接受他們提出的意見或建議等,記錄在案。

  調查負責人:

  2、沖洗照片負責人:

  內容:沖洗出此次與老人們的留影照片,在返院調查時送給敬老院工作人員,供老人們回憶。

  3、校內宣傳負責人:

  內容:新聞部及時寫好本次活動的最新動態並向校各網站投稿,宣傳部及時做好校內宣傳工作。

  八、注意事項:

  1、工作人員行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

  2、及時準備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等),同時注意保管所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

  3、志願者要佩帶好會徽、工作證以及帽子,穿戴要整潔。

  4、各成員要遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  九、突發事件

  1、如果下雨,則取消室外表演節目。

  機動組均分到聊天組和老人保養組中,聊天話題多為關心問候及輕鬆搞笑;舞臺組、裝飾組進入老人們居室,用氣球及寫有溫馨提示的標籤進行裝飾,為他們的房間帶去我們的關愛;影院組在樓梯過道的寬敞處為老人們播放電影;戰旗組進入老人戰旗室,陪他們進行下棋打牌等娛樂活動。攝影組抓拍老人們開心幸福的瞬間。

  2、在和老人交談過程中,如果老人情緒變化較大或老人舊病突發,在場工作人員要及時通知敬老院的醫務人員。

  3、表演過程中上一節目演出時,其後的兩個節目要在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時演出時,下一個節目要及時跟進。

  4、老人在表演過程中如果出現突發情況如體力不支而出現暈厥等,應及時通知醫務人員,各成員應平定其他老人的情緒,避免會場出現混亂及其他突發事件等。

  十、經費預算

  禮品:100元

  橫幅:20元

  列印:20元

  其他物品(氣球、綵帶等):30元

  合計:170元

學生重陽節活動策劃方案3

  【活動時間】:

10月19日晚 7:00至9:00

  【活動背景】:

  農曆九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。

  【活動目的】:

  紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流了解,增強社員對傳統節日與文化的認同感。

  【活動地點】:教三(具體教室有待申請)

  【前期準備】:

  地點確定:由實踐部的社員選定合適的活動地點,並負責向教三管理員申請教室。

  社員通知:由宣傳部負責,對於老社員可以在qq群上釋出公告或者簡訊告知,對於新社員則簡訊通知。

  物品採購及準備:活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負責人集體採購。

  現場佈置:由於要用到ppt,多媒體裝置的除錯工作在會前預先安排好,以便活動開始後能順利進行

  【活動具體內容】:

  1、正式活動開始前,由社長組織社員向家中長輩打電話祝福

  2、由社長對社員介紹重陽節,進行簡單的知識講解

  3、新老社員根據事先準備好的內容上臺演講,並與臺下的社員進行交流

  4、重陽美文誦讀

  5、社員間進行重陽節相關知識的一次小遊戲(詳情見附錄)

  【附錄】:

  遊戲規則:

  1、 抽籤,5人一組,以“歡慶重陽節”5個字分組抽籤決定,抽到相同字的為一組。

  2、 5個組分別進行遊戲,遊戲以所抽到的“歡”、“慶”、“重”、“陽”、“節”為順序。每組5人協商答題,共答5題。每題時間不限,但每組答題的時間最多為10分鐘,時間到後計算答對的題數,以最多的為勝者。

  3、 若答對題數相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到決出最後的勝者。

  4、 未參加的社員在臺下喝菊花茶,吃重陽糕,也可幫助答題。

  5、 勝者有額外的獎品贈送。

學生重陽節活動策劃方案4

  一、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,透過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  二、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

  三、活動地點

  各班教室

  四、活動物件

  一至六年級全體學生

學生重陽節活動策劃方案5

  一、主辦單位:

  二、活動物件:某某大學在校學生

  三、活動主題:為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

  四、活動時間:20xx年10月20日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把時間調整到週日)

  五、參加物件:

  六、活動時間安排

  早上8:00在公園門口集合

  早上8:30準時上山,目的地××山頂

  早上9:30左右到達目的地

  9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)

  七、遊戲內容:

  1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。

  2、背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  八、活動所需物品:

  1、桌布

  2、溼紙巾

  3、酒精棉球

  4、創可貼

  5、胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)

  乘車路線:××線,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××路,

  大家可以選擇就近的公交線到××站下

  注意事項

  請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知

  活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

學生重陽節活動策劃方案6

  一、活動目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。

  二、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情

  三、活動時間:

  10月17日10月21日

  四、活動內容:

  活動一:小鬼當家 親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說您辛苦了,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,製作一幅敬老為主題的班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。

  活動二:最美夕陽紅 節日探究活動

  1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際,發動學生到網上、書上搜尋關於重陽節的各種資料,在班上組織交流。

  2、聽老人講過去的故事。瞭解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。

  活動三:十佳小孝星評選活動

  百善孝為先,以學生平時表現為主,結合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:1、熱愛祖國,關心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質優良。2、孝親尊長,關愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事蹟突出。3、勤奮學習,認真完成作業,成績優良,積極參與學校、班級各項活動,表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去餘姚參評。表格請在群共享下載。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,祝願所有的老年人健康快樂!

學生重陽節活動策劃方案7

  一、主辦單位:

  二、活動物件:

  某某大學在校學生

  三、活動主題:

  為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

  四、活動時間:

  20xx年x月x日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把時間調整到週日)

  五、參加物件:

  六、活動時間安排:

  早上8:00在公園門口集合早上8:30準時上山,目的地紫金山頂

  早上9:30左右到達目的地

  9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)

  七、遊戲內容:

  1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。

  X2,背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什麼活動,繼續往下填充

  八、活動所需物品:

  1,桌布2,溼紙巾3,酒精棉球4,創可貼5,胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

  XX注意事項XX

  請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知

  活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

  報名諮詢:1307256

  20xx年10月11日

  【附】重陽節優美古詩詞欣賞:

  重陽日即事

  【唐】李適

  令節曉澄霽,四郊煙靄空。天清白露潔,菊散黃金叢。

  寡德荷天貺,順時休百工。豈懷歌鐘樂,思為君臣同。

  至化在亭育,相成資始終。未知康衢詠,所仰惟年豐。

  重陽日中外同歡,以詩言志,因示群官

  【唐】李適

  炎節在重九,物華新雨餘。清秋黃葉下,菊散金潭初。

  萬實行就稔,百工欣所如。歡心暢遐邇,殊俗同車書。

  至化自敦睦,佳辰宜宴胥。鏘鏘間絲生,濟濟羅簪裾。

  此樂匪足耽,此誠期永孚。

  重陽夜集蘭陵居與宣上人聯句

  【唐】李益

  蟋蟀催寒服,茱萸滴露房。酒巡明燭刻,籬菊暗尋芳。[李益]

  新月和秋露,繁星混夜霜。登高今夕事,九九是天長。[廣宣]

學生重陽節活動策劃方案8

  1、時間地點:

  20xx年xx月xx日,xx市xx山公園。

  2、參賽人員:

  全體教師(當天上課、有任務者除外)、高三年級學生。

  3、出發時間:

  20xx年xx月xx日下午2:00乘車前往xx山公園。教師在正校門口上車,學生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學生分乘1-20號車,剩餘學生則乘預備車(21、22號車)。

  4、具體活動:

  教師、學生到達xx山公園西門後,迅速在停車場前(公園內)集合整隊。比賽分兩組進行,第一組為教師,第二組為學生。教師組出發後5分鐘後學生組出發。參賽隊員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峰為終點,男同學登至第二座山峰為終點(xx山峰)。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發放到隊員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂後,所有人員應儘快下山到出發點集中,各班清點人數後由各班主任安排本班工作(學生不返校,就地解散回家)。

  5、準備工作:

  體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽,學生處、辦公室負責落實和公園的聯絡以及交通、獎品。

  6、特別提醒:

  時逢重陽節,登山人數較多,大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。

學生重陽節活動策劃方案9

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

  一、活動目的:

  1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2、培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  二、活動時間:

  xx年10月15日星期五

  三、活動準備

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》

  2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的'、名人的、身邊的。

  3:同學和家長一起準備一句國學裡關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)

  4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)

  承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監督人:家長簽名

  年月日

  四、活動過程:

  1、重陽節的時間。

  2、重陽節的來歷。

  3、重陽節的習俗。

  4、重陽節的詩句。

  5、重陽節尊老。

  6、尊老的名句交流。

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

  8、我們可以這樣做。

  9、尊老承諾。

  10、在節日裡為老人送上一份禮物(重心意)。

  五、總結

  活動結束

學生重陽節活動策劃方案10

  重陽節作為中國傳統的節日又是老人節。給老人在節日裡以家的溫馨,讓老人們感受到來自黨和社會大家庭的溫暖,度過了一個溫馨的節日。也為社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣貢獻了一份力量。並以此弘揚中華民族的敬老愛老的傳統美德。

  一、活動主題。

  人間百善孝為先,九九重陽享健康。

  二、活動時間。

  20xx年10月20日上午10:00——14:30

  三、活動地點。

  長河村村委會文化廣場

  四、參加人員。

  長河村所有年滿60週歲以上的老人。

  五、活動內容。

  1、村兩委領導講話。

  2、釋出長河村20xx年長壽之星、健康之星名單。

  3、觀看文藝節目。

  4、中午團圓飯。

學生重陽節活動策劃方案11

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裡,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設定簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通訊,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

  農曆九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你瞭解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

學生重陽節活動策劃方案12

  一、主辦單位:

  xxxx

  二、活動物件:

  xx大學在校學生

  三、活動主題:

  為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

  四、活動時間:

  20xx年x月x日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把時間調整到週日)

  五、參加物件:

  全校師生

  六、活動時間安排:

  早上8:00在公園門口集合早上8:30準時上山,目的地紫金山頂

  早上9:30左右到達目的地

  9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)

  七、遊戲內容:

  1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。

  2、背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什麼活動,繼續往下填充

  八、活動所需物品:

  1,桌布2,溼紙巾3,酒精棉球4,創可貼5,胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下車。

  九、注意事項

  請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知

  活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

  報名諮詢:xxxxxxxxx

學生重陽節活動策劃方案13

  重陽節活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

  2、透過社群活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

  活動準備:教師聯絡好社群的孤寡老人、製作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

  活動時間:XX年xx月xx日

  重陽節活動內容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯絡好)

  (2)請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社群的爺爺奶奶

  1、活動前的準備:

  (1)做調查問卷:瞭解你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?

  (2)小禮物(手工製作、歌舞表演等)

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

  (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

  如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

  3、活動後:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社群裡的老人做了什麼?他們的心情怎麼樣?為什麼他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什麼?

  小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

學生重陽節活動策劃方案14

  一、主辦單位:某某大學bbs

  二、活動物件:某某大學在校大學生

  三、活動主題:為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動

  四、活動時間:xx年10月5日週日(考慮到許多同學下週一的時候都有課,可能把時間調整到週日)

  五、活動時間安排:早上8:00在白馬公園門口集合

  早上8:30準時上山,目的地紫金山頂

  早上9:30左右到達目的地

  9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)

  六、遊戲內容:

  1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。

  2,信任背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

  大家想想還有什麼活動,可以繼續往下填充

  七、活動所需物品:

  1,桌布 2,溼紙巾 3,酒精棉球 4,創可貼 5,胃藥等(根據人數定,費用大家aa制)

  乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

  **注意事項**

  ¤請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知

  ¤活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

  報名諮詢:修復元素

  1307256****

  xx年10月11日

學生重陽節活動策劃方案15

  活動主題:愛在重陽

  活動時間:20xx年10月9日下午隊課

  活動目標:

  1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  活動準備:

  1、瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。

  活動內容:

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嚐美食。

  3、三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  活動注意事項:

  活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

  輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。

  輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。

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