《魯濱遜漂流記》讀後感(集合15篇)
品味完一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀後感1
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生，這一本書是關於冒險、智慧和勇敢的一本書。這一本書我感覺特別的好，因為，裡面的一些故事情節，告訴了我們許許多多的道理，並且，我們再看故事的同時，還讓我們學到了很多有趣的奇妙知識。
主人公是：魯賓遜，魯賓遜出生在英國的約克城。魯賓遜有兩個哥哥，大哥曾經是一名中校，後來在與西班牙人的戰鬥中不幸犧牲了。至於二哥的下落，魯賓遜自己也不知道。魯賓遜是一個不安分的孩子，非常熱愛外出冒險，心裡總是有外出冒險的念頭。但是，他的父母卻一直不同意魯賓遜外出冒險，他的父母想讓魯賓遜一直留在他們自己身邊，並且，想把魯賓遜培養成為一個優秀的律師。但是，魯賓遜不願意，最後，還是實現了自己的夢想，遇到了許許多多驚險的事情，一直流落到一個孤島。他在孤島克服了種種困難，最後，救了一個野人俘虜，便做成了自己的僕人——星期五，和星期五一起回到了自己的故鄉。
我在“第三章《流落孤島》，第四章《荒島上的孤獨生活》，第五章《環遊小島》，第七章《我的一位新夥伴》”這四章裡學會了，不要一遇到困難就把自己給嚇到了，急得不得了，或者是哇哇大哭。先不要讓自己的情緒激動起來，先要讓自己放鬆，讓自己想一想該怎麼辦。
比如，1、魯賓遜沒有食物吃，就吃一些打獵來的野獸之類的動物，然後，自己不斷地發現種田的規律，來吃種田種成功的糧食。
2、魯賓遜沒有住的地方，就先在洞穴前畫了一個直徑二十碼的半圓形，並沿邊界豎起兩排堅固的木樁，然後用幾條粗繩索把他們圈起來。接著，我又在兩排木樁中間，橫放一條條木柱，築出約有兩尺半高的籬笆。
3、魯賓遜沒有衣服穿，就用打獵來的野獸的皮毛，自己縫製出帽子，或者是服。魯賓遜沒有工具，就用以前在船上那一些工具和財產。
4、晚上沒有照明，就點燃火把。
5、沒有交通工具，就從森林裡砍下一顆非常高大的柏樹，削去樹上那些枝丫。經過一段時間的努力，把樹幹鑿成了船的形狀。
6、要是沒有鐘錶，魯賓遜就在大樹上面刻上鐘錶，然後，看太陽計算時間。
7、要是自己生病了，魯賓遜就在自己做的小帳篷裡面養病。
8、要是自己孤獨害怕，自己就抓一隻小鸚鵡當寵物養，來馴養這一隻小鸚鵡。
透過這本書，我學會了好多我以前克服不了的事情，並且，這本書還給了我一個很大的啟發，讓我改正自己的生活缺點，重新做自己。
《魯濱遜漂流記》讀後感2
早聽說這本《魯濱孫飄流記》是無比刺激，無比好看，可我剛拿到這本書時，腦袋裡卻出現了很多問號：這本書和《魯濱遜漂流記》一樣嗎？裡面會不會有新的人物呢？魯濱孫在飄流的時候會不會遇到困難呢？於是，我帶著這些疑問，翻開了這本厚厚的書。
整篇故事起始於這位主人公的家中，魯濱孫有一個願望，就是有朝一日能踏上航海輪船，出海航行，但由於父母親的反對，魯濱孫只好自己離家出走。在冒險中，他交了很多朋友，和他最為親切的還是一位樂於助人、親切友好船長。俗話說得好，年齡不是的問題，這不就完美的詮釋了嗎？但是第一次出海不太順利，遭到了猛烈的風暴，但魯濱孫還是踏上了第二次出海旅行。這次就沒有那麼幸運了，整艘船直接翻到海底，只有魯濱孫得以逃脫。於是他開始了在島上艱苦的生活，有時他會感到後悔他沒有聽父親的話，但是上帝給他的重生他卻無比感激，他在無意之中發現了野人，並降服了野人星期五。他們最終回到了大陸行走徒步，他的日記也就此中斷……
當我放下這本書的時候，彷彿天花板上都是書中驚心動魄的內容，讓我的心情為之激盪。有人說魯濱孫是一個不孝之子，父母親極力勸阻，但他卻執意出走，但我卻不這樣看，我覺得魯濱孫是出於無奈：他自己的畢生夢想，父母並沒有給予支援，那他難道就不去做了嗎？所以我覺得魯濱孫是一個很有自己見解的一個人。同時他也是一位極具領導力，親和友善，勇敢無畏的人。遇到野人時，攻擊俘虜時，交際朋友時，性格特點一下就顯現出來了。
還記得我的生活中，也有一次這樣的經歷。那年舞蹈節，來自各地的舞者都把自己最好的一面展示給大家，唯獨我還跟不上音樂，記不住動作。但是我下定了決心，一定要讓自己不白來。於是晚上，吃完晚飯，別的孩子，在泳池邊，庭院裡，舞房內嬉戲玩耍，好不快樂，但我卻默默在酒店房間裡，對著鏡子一遍一遍地練，十幾遍下來，我的頭髮絲兒都在冒水珠，額頭上的汗不住地流，但是我總算是掌握了那支舞蹈。我克服了一切困難與懶惰，盡力去練，功夫不負有心人，在最後，我拿到了獎學金。在我們每個人獨一無二的生活當中，我們都要努力對待，勤奮對待，克服畏難情緒，勤能補拙，這樣才能繪出生命中最靚麗的一筆！
謝謝你，《魯濱孫飄流記》，是你讓我懂得了友誼的真諦，勇氣的重要，希望我在未來中，也會成為你！
《魯濱遜漂流記》讀後感3
早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎麼回事，在好奇心的驅使下，我終於買了一本。
剛捧起這本書時，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”髒兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠處的呆滯的目光，簡直就是一個放大了的“芋頭”嘛!帶著好奇心，我走進了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的魯濱遜出生於中階級家庭，有著遠大的抱負，尤其喜愛航海，後來每次出海都不是一帆風順。第一次差點兒被淹死;第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那裡發了財，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作鬥爭，生存了下來，後來回到自己的國家。
起初，我對魯濱遜的印象並不好，並不覺得他像別人口中說的那麼勇敢什麼的，反倒覺得他是那麼的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時，他幾乎被風浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來，就一定做個幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了。”最後，竟像個孩子似的放聲痛苦，雖說每個人都會懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢的準備了嗎?哎，他太懦弱了，太另人失望了。
後來，我對他漸漸改觀了，認為他是一個勇敢、有商業頭腦的人，在巴西時，他不僅有了一個紅紅火火的種植園，還學會了當地的語言，後來，孤身一人處於荒島上的他，勇敢的與大自然作鬥爭，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動，他有智慧。他用火槍征服了當地的土著人，使他們成為他的奴僕，強迫他們信仰他所信奉的的《聖經》。他還教化了一個不會說話的野人，他彷彿是一個國王。
這就是魯濱遜，一個在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活並沒有將他打敗，反而築就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著我，我將會同他一起加油，一起努力!
《魯濱遜漂流記》讀後感4
在一六三二年，魯濱遜出生於英國約克市一個上流社會的家庭。
他是家裡的小兒子，一心只想出洋遠遊。他的父親一心一意想要他將來學法律。但魯濱遜對這一切都沒有興趣，只是想航海。
他完全不顧父願，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。他的這種天性，似乎註定了他未來不幸的命運。
終於，他受不了父親那希望他成為律師的要求，便私自決定乘聖盧西婭號船幫船長去非洲洽談生意。1744年3月航行途中船長和大副等人改變航向要去聖多明哥買奴隸，逼迫魯賓遜上一條小船，把他丟在海上。魯賓遜拼盡全力划船來到一個荒島。沒想到第二天，他在海邊發現了被暴風雨擊毀的聖盧西婭號船。魯賓遜將船上的酒，麵包，小麥，肉都搬上小島上，在充滿危險的荒島上開始了孤獨的生活。他在島上打獵捕魚，修房子，開墾田地，幾經磨難，艱難度日。他試圖靠他造的木筏離開小島，終未成功。絕望之中，魯賓遜發現了人的痕跡，使他重燃活的勇氣。
他解救了一個被野人俘虜的印第安人，與他結為夥伴，並給他起名叫星期五。星期五幫助魯賓遜打獵種地，照料他的生活，而魯賓遜教給星期五語言，開發他的心智，兩人在交流中相處，成為好友。不久魯賓遜遇到聖盧西婭號上活下來的大副，大副企圖至魯賓遜於死地，被星期五打死。一天英國黑王子號船來到小島，魯賓遜和星期五幫助船長理查德制 服了船上的反叛者。魯賓遜攜星期五搭乘這條船離開生活了十五年的小島，回到家鄉和家人團聚。但魯賓遜無法在奴隸制盛行的南美洲久留，他帶著星期五前往歐洲播撒新思想的種子。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：只要堅持，就會成功。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存，什麼事，都必須具備堅持不懈，不屈不撓，勇敢的精神才能完成。看看像我們這樣的獨生子女，什麼事不都要父母的幫助，要是讓我們去魯濱遜生活的小島，恐怕要會遇到很大的麻煩。再看看在社會上能有多少人能什麼事都堅持到最後，不屈不撓，大多數人不都是什麼事都不能堅持，沒有奮發向上的精神。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能向困難低頭,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個成功者。
讓我們成為一個像魯濱遜一樣的人吧。
《魯濱遜漂流記》讀後感5
《魯濱遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所吞到肚子中。
但是慢慢的，他對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，不再哀聲嘆氣了。開始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子；做起了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來捕捉山羊；在房子周圍種了小麥、稻穀。魯濱遜獲得了一隻小狗和一隻小貓，身邊還有一個名叫星期五的人，做他的夥伴。就這樣，魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創造了屬於自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒有助手，缺乏做事經驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。並且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結失敗的經驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最後，他變得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋，並且還有了一個忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的！
那是個國慶假期，我們一家人到杭州樂園去玩，那兒人聲鼎沸、門庭若市，人非常多。太陽火辣辣地射像人們，如烤焦一樣。茫茫人海中，我們還能看見對方。可不一會兒，我不知怎的，神不知鬼不覺地跟他們分開了，看著一張張陌生的面孔，我很想哭，但心裡強烈的自尊心使我把眼淚逼了回去。可我心裡卻急得不得了，像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話給他們吧，可我又不好意思向路人借；想去找他們吧，可又不知道路。誒！有了！我可以去播通知啊，這樣他們就會聽到了，就可以來找我了！
我隨著指路標邊走邊找，好幾次都找不到，想放棄。這時候，我想起了魯濱孫，這個堅強的人，我也要像他一樣。有了堅定的信念，我信心滿滿的尋找，終於給我找到了！找到了他們！
我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，多動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最後的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀後感6
今天，我看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。一開始看，我便沉浸於書中了，彷彿跟著魯賓遜一起在海里死裡逃生，跟著他在荒島上化險為夷。當我看到他發現野人的腳印時，我的心都快跳到嗓子眼上了。當我看到他躲過一難時，我的心底都會暗自為他慶幸。
這本書的主要內容是：一個名叫魯賓遜的英國人，在一次航海中不幸遇難。隨著木塊漂流到一座荒無人煙的小島上，生活了二十幾年，最後終於回到英國的故事。
魯賓遜從小喜歡海，他簡直就是為海而生的。在一次難得的機會中，他跟著朋友航海。但命運卻一次又一次地捉弄他，他乘坐的船隻出了問題，隨著木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子，用斧頭建造房子，用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰勝了惡劣的環境，把自己從絕望中解救出來。
我最敬佩的還是他的毅力，魯賓遜這麼多年以來依然堅持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起，就註定他要在荒島上度過一生。但是他並沒有認命，而信念更加堅定了。沒有房屋，他自己搭建；沒有糧食，他自己種植；沒有船隻，他自己製造······再想想我們，從小就在蜜罐子里長大，是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們在荒島上生活，又有誰能熬過二十幾年呢？
讀了《魯賓遜漂流記》，我的思緒不得不飄向四年前的一個夏天，往事像放電影一樣在我的腦海中浮現。那天，我正在做習題，一道奧數題難住了我。我絞盡腦汁，苦思冥想，還是想不到。我想：做出這道練習題肯定要很長時間，那我倒不如不做。反正這只是一道練習題，不做也沒關係。不料，之後的測驗中出現了這道題，我還是不會做。如果世界上有後悔藥吃，我就一定會把這道題做完，可惜沒有啊！我連做一道數學題的毅力都沒有，比起魯賓遜，我就像世界上的一粒沙子是那麼的渺小。從此，我一遇到難題都會弄得一清二楚才肯罷休。
讀了《魯賓遜漂流記》，我認識到自己的渺小。一粒沙子，比起世界是那麼的渺小；一隻螞蟻，比起人民是那麼的渺小；一朵白雲，比起天空是那麼的渺小······
《魯濱遜漂流記》讀後感7
在人生的道路上，前方必定會有石碎阻擋你前進的方向，但是，只要堅持自己的夢想，永不放棄，便會在你的道路上描繪出最精彩的人生！
被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了，但他仍然不放棄自己的職業作家。在高齡時期創造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》！
提到夢想，我的腦海裡漸漸浮現出一幅畫面：一位年輕的少年雙手抱腦，坐在椅子上，肩膀一抽一抽地，眉毛因憤怒而皺了起來，臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊，有兩位中年人正交談些什麼，其中一位中年人直接站了起來，食指指著那位年輕的少年，正在咒罵著什麼，因他的激動，頭上銀白的髮絲也跟著一顫一顫的，而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地，我似乎聽清楚了他們的對話。“魯濱遜，我不允許你出去航海，我只希望你能老老實實地待在家中，安安分分，不要再讓我和你母親著急了！”說話的是剛剛那個憤怒的中年人，他看似是少年的父親，而另一位應該便是他的母親了。另一位中年人坐下來，用手輕輕拍著少年的背，也在安慰著。“不！父親，母親，我的夢想便是航海，即便有危險，我也要去，因為這是我的夢想，我的信念！”少年突然站起來，暴吼一聲，隨後便消失在屋子裡。
畫面又一轉，一個身穿羊皮衣的中年男子出現在我眼前，他坐在一塊礁石上，遠遠地望著澎湃的海浪，嘀咕著什麼，仔細一聽，原來是“我不放棄，我從未後悔”。仔細一瞧，這不是剛剛出現的那位少年麼。時間在他臉上留下了刻印：臉上已經長滿了皺紋，雪白的鬍鬚隨著風一飄一飄的。時間在他臉上留下了刻印，卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時一般，有著遠大的夢想，他從未放棄過這個夢想，從未後悔過這個決定。
畫面繼續轉動，再一瞧，海上行駛著一搜大船，裡面坐著一個老年人，嘴角洋溢著幸福的微笑。哦，是魯濱遜！他在無人島上經歷了那麼長的時間，終於可以回到自己的祖國了，他航海的夢想終於成功了！人老，心未老，即使，魯濱遜已經是高老年齡了，但是，他航海的夢想還在繼續，夢想，永遠不會結束！
在人生的道路上，前方必定會有石碎阻擋你前進的方向，但是，只要堅持自己的夢想，永不放棄，便會在你的道路上描繪出最精彩的人生！
《魯濱遜漂流記》讀後感8
《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上透過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至於最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什麼驚人的本領可以在這淒涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出於消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子裡解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多麼的可笑並且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。在學校，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由於想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至於被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收穫！
曾經聽過一個名人說過：苦難對於弱者來說是萬丈深淵，而對於強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，並且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發洩和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
《魯濱遜漂流記》讀後感9
1719年4月，由英國作家笛福創作的《魯濱遜漂流記》問世。這一鉅著出版後，立即引起了轟動，當它歷經幾百年的歲月變遷後，依然深受世人喜愛，特別是我這樣愛冒險的男孩，已經對它到了痴迷的程度。
說起這部名著，我和它還頗有淵源。剛入小學的時候，愛動愛鬧的我根本靜不下心來看書，這可把媽媽愁死了。後來，她發現我熱衷於科學探究，對冒險故事感興趣，就特意跑到書城給我買了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開始我對它也是不屑一顧，可是聽媽媽講了一些裡面的內容，我的好奇心開始膨脹。迫不及待地想知道後面的內容，就整整一個上午埋在書裡。我完全被它的情節吸引住了：魯濱遜熱愛航海事業，卻不幸流落荒島，短暫的迷茫過後，他振作精神，在島上搭建房屋、圈養牲畜、播種糧食，與野獸鬥，與野人鬥，與“文明人”鬥，最後經過28年的等待，終於回到了故鄉。
多麼驚險刺激的的故事啊！我在暑假中一遍又一遍地讀著，它讓我開始對書產生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》，是上完了相關的課文後，媽媽給我買了青少年版的書籍。這個版本語言更加豐富，內容更加充實，讓我這個“小書蟲“愛不釋手。長大的我已經不光關注裡面的內容，更關注內容背後蘊藏的精神財富。
“我要活下去，我要回到故鄉去！”正是這種信念，讓魯濱遜無法消沉，無法頹廢。在這樣一個危機四伏的荒島上，想要生存下去，就必須打起十二分的精神，步步為營，既要看到眼前的兇險，還要預設將來的種種麻煩。所以他想方設法從船上搬運食物、工具、武器；他靠山建房，用來防守敵害襲擊；他圈養牲畜，種植糧食，用來填飽肚子；他寫、記錄時間、留心觀察周圍的一切……總之，他為了“活著回故鄉”做好了打“持久戰”的各種準備。
為了生存，魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧，戰勝了外敵，戰勝了自然，戰勝了自我，用28年完成了人類“漫長的進化程序”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧！
走出故事，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”，等待我們的只有一條路——死路。或許，在生活中，我們永遠不會走上這座孤島，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因為受到一點小小的挫折離家出走，甚至自殘、自殺，給親人朋友留下了無盡的痛苦。所以，讓我們心存感恩，感謝生命，感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅定的'信念，好好活著，要堅信風雨過後見彩虹。
《魯濱遜漂流記》讀後感10
一個人，要在一個與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年，這有可能嗎？笛福筆下的魯濱遜用他的行動完美地告訴了我們。
寒假裡，我讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書給我動力滿滿。
《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜，他從小就有一顆出海夢，他不顧父親的勸告，三次下海，途中不幸遇到暴風雨，都沒能使他放棄。
第三次下海，他的所有夥伴都在風暴中喪了命，魯濱遜卻奇蹟般的活了下來，可他漂到了一座荒島。可魯濱遜沒有選擇坐著等死，而是用雙手讓自己過上豐衣足食的生活。
沒有工具，魯濱遜自制工具。他憑藉著自己的智慧，在荒蕪人煙的小島上採集野果，飼養山羊，修建房子，種植莊稼，營救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁，才會讓他取得如此成績。
魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的希望一味寄託於他人身上，而是自己打造出行小船，當他知道自己苦心造了20余天的小無法入水時，他很痛苦也很無奈，但他依然沒有喪失對生活的希望。
生活中，我曾是一個缺乏自信的人。考試沒考好，我就會吃不下飯，睡不著覺；比賽輸了，我就會選擇放棄；遇到困難，我總懷疑這件事能不能辦好。可當我讀完《魯濱遜漂流記》時，我的想法變了，在我的心裡種下了一顆信心種子，勇敢堅毅面對活動，相信沒有什麼解決不了的。
記得前一陣子學健美操，因要參加全國賽，老師又給我們編排新的動作。第一次練習，剛好我有事請假了，等到第二次練習時，我發現我跟不上大家的節奏了，即使我使出全部的精力，有些動作我卻依然做不到位。我很糾結，我會不會拖大家的後退，怎麼辦，接下來還有很多動作，那我都跟不上，怎麼得了。要不我退賽吧。正當我有這個念頭時，突然，有一個身影在我腦海浮現，這不是魯濱遜嘛，瞬間，他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒什麼大不了，勇敢向前衝。在別人休息時，我加緊練習，向老師請教我的動作是否到位。說來神奇，好多原本以為很難的動作，我都會了，老師還讓我當起了“小老師”呢！
一本書，一座島。
一個人，激勵一群人。
《魯濱遜漂流記》讀後感11
靜靜地坐在書桌前，合上《魯濱遜漂流記》這本書，我的腦海中久久不能抹去這樣三個關鍵詞：孤島。28年。魯濱遜。
孤島，怎樣的一座孤島呢？沒有食物，沒有衣服，沒有出路，沒有武器，沒有被救的希望，在那荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，極度與世隔絕的情況下，只剩死路一條。
28年，多麼漫長的歲月啊！這期間可能會遇到多少危險與困難？可能要捱過多少飢餓和疾病？可能要忍受多少寂寞與孤獨？可能……
魯濱遜,一個敢於放棄舒適生活而外出探險的冒險者；一個面對厄運而積極抗爭的勇士；一個充滿智慧而又具有大無畏冒險精神的英雄……
然而，就是在這樣艱苦的環境下，就是在這樣漫長的歲月裡，魯濱遜挺過來了。那麼多困難，那麼多危險，他卻始終不放棄對活著的希望，努力生存，只為活著，活得更好。最終返回英國，過上了幸福的生活。
魯濱遜是一個勇者，才會創下神話般的奇蹟啊！
我不禁問我自己，如果我遇到了魯濱遜的境況，我能繼續生活下去嗎？能活幾天？每每反問自己，都會不寒而慄。
其實，在我們的生活中像魯濱遜那樣的人也有許多：霍金雖一生被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，還不能說話，但他並沒有就此停下追逐夢想的腳步，憑藉著頑強的毅力、執著的信念寫下了《黑洞論》，被譽為“宇宙之王”；張海迪幼年患病，導致高位截癱，但她沒有向命運屈服，自學完成了小學到大學的功課，成為了殘聯主席，著名作家……他們身上都有魯濱遜那永不言敗，勇敢堅毅，樂觀進取的精神。
2020年疫情，84歲高齡的鐘南山看著人民面臨重大疫情，他飽含熱淚，挑起大梁，不辭辛勞，挺身而出，帶領醫務人員奮戰在一線！他敢醫敢言、勇於擔當，提出的防控策略和防治措施挽救了無數生命，終於取得了全面勝利！鍾爺爺，您是英雄，您是勇者，勇於奮鬥、拼搏、鑽研，才能創造出神話般的奇蹟。
魯濱遜、霍金、張海迪、鍾爺爺等偉大人物身上，讓我領悟到了：生活中，你要想得到豐碩的收穫,就得成為一個真正的強者，就得心中有目標，就得持之以恆，就得付出最大的努力，才會創造出神話般的奇蹟，生活的道路才會走得更遠，走得更好！
《魯濱遜漂流記》讀後感12
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”裡面的必讀書目，原來我是沒有讀過的，由於任教六年級的語文，所以也和學生們一起讀了起來。
大家都知道，這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒島，為了生存他在島上建築房屋、畜牧種植，並解救了野人“星期五”，最後回到英國的故事。這是一段傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質也並非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘裡汲取營養，自我修復、自我調適的過程中，以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰，最終戰勝了一切的艱難險阻，獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調適”來說，剛到孤島，他冷靜地分析自己到了島上的情況，他按照商業薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來，之後用積極的態度去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會雨過天晴，積極樂觀的心態就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰，在不幸中找萬幸，那麼他的心態將徹底崩塌，結果也可想而知。
反觀之，我們現代社會上有多少人面對困難、面對挫折時，心裡承受不住，放棄了自己的生命。每每看到一些小學生、中學生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞，我都心痛不已。我們常說，成年人的世界沒有容易二字，對於孩子來說，又何嘗不是呢？但他們應學會自我調節，自我寬慰，在困難面前勇敢地站起來。我想，在我班級的管理中，增強學生自我保護的意識，教會他們自我調適的方法，提高他們的抗擊打能力，是目前心理健康教育的首要任務。一道數學題不會做，恭喜你，你發現了自己知識上的漏洞，那就儘快找老師給你講一講吧；閱讀題讀不懂、寫不出，別放棄，再讀一讀原文，你就會發現答案；家長批評你了，別擔心，那是爸爸愛你的方式……有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學中，還是生活中，我們老師都應該給予孩子們更多地關心，指引他們更好的發展。
希望我的學生們能夠在讀完這本書後，和我有著同樣的體會，甚至更多的收穫。希望他們在遇到困難時，想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強，使自己迎難而上，越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀後感13
放下《魯濱孫遜漂流記》這本書，我的心如大海般久久不能平靜，為魯濱孫驚人的毅力和頑強的生存能力深深地感動了，也從這本書中得到一些啟示，使我受益匪淺，終生用之不盡。
《魯濱遜漂流記》是19世紀出自英國作家笛福筆下的一篇長篇小說。魯濱遜孫是一個愛好航海的青年，在一次航海中，遇到了大風，船上的桅杆吹斷了，船翻了，同伴們都被狂風巨浪奪去了生命。魯濱遜倖存下來，流落到一個荒蕪人煙的小島上。在那裡，他沒有容身之地，有沒有食物，也沒有生活得必需品，自己孤身一人，遠離了文明社會，該怎樣生存呢？可是他從來沒有一死百了、輕生的念頭，沒有被困難嚇倒。剛開始，他靠著從船艙裡找到的槍打獵來維持生活。可是子彈畢竟是有限的，並且反覆種收麥穗，吃到了糧食。(不通順)他仔細琢磨，終於做出了可以放東西的陶器。就這樣在島上生活了二十多年，意外中救下了野人“星期五”，可以解除愁悶了。他們在叛亂的船上救下了船長，在船長的幫助下，魯濱遜終於回到了英國。
魯濱孫勇敢堅毅，靠智力解決問題。而我們呢，遇到一點問題、困難，就畏首畏腳，想著退縮，比如：數學遇到了一道“攔路虎”，自己想都不想就去問別人，要不就是等待老師的講解。在家裡做家務，沒有了父母，就慌了手腳，不知所措。現在想一想，是多麼慚愧啊！看過這本書之後，我下定決心一定要改正這些缺點，凡是多動腦筋，不要一味的靠別人，要有毅力。
魯濱孫樂觀積極，在那樣孤立無援的處境下，都能夠生活了二十多年，這難道與他的樂觀積極沒有關係嗎？這些多是常人所不能及的，我們要對任何事都抱有樂觀態度，因為塞翁失馬焉知非福。就像是魯濱孫一樣，航海中遇到大風，船翻了是一件不幸的事，可所有船員中只有他倖存了，誰又能說他不是個幸運兒呢？任何事都會有好的一面，只有仔細思考，就會明白。
同時，我們也要鍛鍊我們的自理能力，魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力，魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力也是密不可分的。我們平時在家裡，要做些力所能及的事情，自己的事情自己做，自己洗衣服，自己收拾房間，父母不在家，自己動手做飯，學會生存。
魯濱孫是一位了不起的人物，有誰不為他的頑強生存的精神所感動呢？冰凍三尺非一日之寒，要想具有那樣了不起的精神，就必須從現在開始，克服自己的不足之處，努力向上。
《魯濱遜漂流記》讀後感14
天空中堆擠著一大片烏雲，豆大的雨滴向大地砸來。我坐在書桌前，手中捧著英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，漸漸向“孤島”飄去。
這本書以日記的形式向我們講述了出身中產階級的魯濱遜不滿於現狀，三番五次出海闖蕩，一次在去非洲航海的途中遇上了風暴，他隻身一人來到孤島，開始了一段與世隔絕的生活。28年的孤島生活並沒有磨滅他的冒險精神，他經過一番努力，將孤島變成了美麗生機。最終終於脫險，返回故鄉。
是什麼力量，竟使魯濱遜在孤島上生活了28年？我在震撼中再次感嘆魯濱遜的堅強，剛開始荒無人煙的孤島，在他的努力拼搏下，竟可以變成世外桃源。他在孤島上造房子、修田地、種糧食、養牲畜，還從一群兇狠的也人手中救了一個野人——“星期五”，並收他為僕，還與星期五一起解救了不少野人的俘虜，這需要多大的勇氣和智慧。遇到過困難，但他堅強面對，毫不退縮。在這個野人出沒的荒島上，28年啊！這是多麼偉大的成績，如果是我來到那個荒島上，我又能活幾天？我會像魯濱遜那樣勇於探索嗎？我是否敢於野人搏鬥呢？
不，我想我做不到。上個學期，學校舉行了運動會，老師讓我們天天堅持運動，開頭，我興致高漲，主動去運動。可到了後來，我懶散起來，反正老師也看不見，那麼努力有什麼用。要不是媽媽叫我、提醒我、強迫我的話，我根本連動也不想動。放寒假了，冬奧會將要舉行了，這在我國掀起了一陣運動熱潮，我的心又活躍起來：這個寒假我一定要堅持運動，提高自己的體育成績。誰知，寒流竟然來了，我剛想走出家門去運動，刺骨的寒風便撲面而來，臉上頓時冷冰冰的，我立馬退了回來，外面那麼冷還是不出去了吧。第二天，外面下著大雨，我心中暗喜，理所當然的坐在家中，媽媽急切地催道：“既然外面下雨，那就趕緊去跳繩吧。”我拿起跳繩，應付地甩了幾下，在這胡亂地甩繩中，日子一天一天被我消磨光了。我連每天運動這件小事都堅持不下來，能挑戰得了那麼多困難嗎？我既羞愧又自責，跟魯濱遜比起來，我做的根本微不足道。我真佩服他呀，他所代表的堅強、勇敢、信仰和智慧，這是我們現在很多孩子所需要的。我從魯濱遜身上汲取了力量，他使我在面對困難時，終於能勇敢，他使我知道，意志力可以征服一切。
窗外的雨明顯小了，幾株小草搖搖晃晃，比剛才更綠了，只有堅強，才能如此吧！世間萬物也是因為堅強，經過風風雨雨才能生存吧！我希望，以後我在面對生命的孤島時，能夠駕著勇敢之舟，繼續乘風破浪。
《魯濱遜漂流記》讀後感15
前兩天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書讓我深受感觸。《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險，漂流到一個荒島，歷經千難萬險在荒島上生活了二十八年，最終獲救，並且把荒無人煙的小島開發成了旅遊勝地的故事。
《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是一個從小就喜歡冒險的男孩。長大後，他立下決心要去航海，可是父母卻很反對他，但他依然倔強的去了大海冒險，經過2次失敗，他被漂泊到一個小島上，小島上荒無人煙，晚上總是有野獸出沒，可頑強的魯濱遜名沒有放棄自我的夢想，而是開始繼續完成自我的夢想，慢慢地，學會了用石頭來取火，用毛皮來做衣服。有一天他去打獵，以為中救出一個俘虜，那天正好是星期五，所以他把這個俘虜取名為星期五，從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一向在島上生活了28年，最終得救，回到了自我的祖國。
故事的主人公是一個不畏艱險，聰明能幹，機智勇敢，樂觀向上，身體強健的人。讀完這本書，我體會到了魯濱遜樂觀向上的精神。
魯濱遜一個人到了荒無人煙的小島上，可是他並沒有放棄期望，而是盡全力生存。這讓我感到他是一個樂觀的人，我也感到他十分勇敢。
他在槍裡子彈用完之後，還敢一個人在荒無人煙，處處危險的島上尋找生機，我真無法想象那可怕的處境。讀到那裡，我彷彿身邊殭屍那個樹林，我就在那個荒島上，我想，我的腿一下就軟了。
這本書的作者笛福說過這樣一句話：害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬倍。這句話讓我深有感悟：遇到危險要堅持一個冷靜的心理，不然後果是意想不到的。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我明白了一個人怎樣才能學會生存，魯濱遜在文中這樣說道：“當我來到這個小島上，第一個念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個念頭則是怎樣離開這個小島。”
“遇到困難不能像命運低頭，不能像命運屈服。”請每個有夢想的人像魯濱遜學習。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
讀完這本書，我體會到魯濱遜是一個不安心的行動者，他總會勇往直前，不畏艱險地去冒險。我也會擁有勇往直前的精神，做個“不安心”的行動者！
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