小學資訊科技五年級下冊《建立站點》教案
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的小學資訊科技五年級下冊《建立站點》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學資訊科技五年級下冊《建立站點》教案1
教學目標
知識目標
初步瞭解什麼是站。
能力目標
學會建立站點；掌握在站點內建立資料夾、重新命名資料夾的方法；學會規劃站和理素材。
情感目標
透過蒐集和昆蟲相關素材的研究性活動，培養熱愛大自然的.。
教學重點
教學難點
學會建立站點；掌握在站點內建立資料夾、重新命名資料夾的方法；
教學準備
絡機房、多媒體教學軟體等。
教學過程
情境創設
激發興趣
1、出示多姿多彩的昆蟲圖片。
2、問題：如何共享這些資源？
3、引出製作成站。
自主探究
交流分享
一、 瞭解站的基本元素：
1、上游覽：師展示瀏覽北京科普之窗、科普博覽。
2、生分析站的基本元素，師歸納。
二、 規劃站點蒐集材料：
1、任務：我的電腦F盤中新建資料夾，命名為班級名，然後在這個資料夾中新建資料夾“昆蟲站”和“昆蟲素材”。
2、學生演示彙報。
三、在Dreamweaver中新建站點：
1、任務：新建站點“昆蟲記（班級號）到自己的資料夾內”。
2、學生演示彙報。
四、在站點內建立資料夾：
1、任務：站點內建立一個資料夾，重新命名為“images”。
2、學生演示彙報。
合作學習
釋疑解難
1、學生提出問題。
2、師針對學生操作補充提出問題。
3、小組解決。
4、小組彙報。
實踐創作
展示
1、利用站點管理器分別創
建”jiefunifeng””chan””tanglang””hudie””fenjingui””maizangchong””mayi”資料夾。
2、小組評比優秀作品。
3、全班展示。
4、師生。
梳理
拓展延伸
1、生說所學知識。
2、出示精美頁激發學生學習慾望。
小學資訊科技五年級下冊《建立站點》教案2
教學目標
知識目標
初步瞭解什麼是網站。
能力目標
學會建立站點；掌握在站點內建立資料夾、重新命名資料夾的方法；學會規劃網站和蒐集整理素材。
情感目標
透過蒐集和昆蟲相關素材的研究性活動，培養熱愛大自然的精神。
教學重點
教學難點
學會建立站點；掌握在站點內建立資料夾、重新命名資料夾的方法；
教學準備
網路機房、多媒體教學軟體等。
教學過程
情境創設
激發興趣
1、出示多姿多彩的昆蟲圖片。
2、問題：如何共享這些資源？
3、引出製作成網站。
自主探究
交流分享
一、 瞭解網站的基本元素：
1、網上游覽：師展示瀏覽北京科普之窗、中國科普博覽。
2、生分析網站的基本元素，師歸納總結。
二、 規劃站點蒐集材料：
1、任務：我的電腦F盤中新建資料夾，命名為班級名，然後在這個資料夾中新建資料夾“昆蟲網站”和“昆蟲素材”。
2、學生演示彙報。
三、在Dreamweaver中新建站點：
1、任務：新建站點“昆蟲記（班級號）到自己的資料夾內”。
2、學生演示彙報。
四、在站點內建立資料夾：
1、任務：站點內建立一個資料夾，重新命名為“images”。
2、學生演示彙報。
合作學習
釋疑解難
1、學生提出問題。
2、師針對學生操作補充提出問題。
3、小組解決。
4、小組彙報。
實踐創作
展示評價
1、利用站點管理器分別創
建”jiefunifeng””chan””tanglang””hudie””fenjingui””maizangchong””mayi”資料夾。
2、小組評比優秀作品。
3、全班展示。
4、師生評價。
梳理總結
拓展延伸
1、生說所學知識。
2、出示精美網頁激發學生學習慾望。
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