期末動員講話稿
隨著社會不斷地進步，各種講話稿頻頻出現，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編整理的期末動員講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末動員講話稿1
同學們，老師們
大家上午好，我是來自xx班的陳xx，今天我在國旗下演講的主題是《為夢,學習吧》
在剛剛結束的學考後，我們收到了許多學長學姐的祝福，帶著他們的期待與老師更加嚴格的要求，我們迎來了一個新的挑戰，那就是高考，可能對於許多高二的同學來說，我們正處於一個迷茫的階段，現在的我們沒有了老師給予的緊迫感，倒是多了一份懈怠。因為有的時候，真的會自己一個人思考著，我那麼努力，到底是為了什麼?我有想考的大學嗎?我又真的可以做好嗎?
這時候，這種對自己的質疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時，這也可以成為一針你去發覺夢想的強心劑。
首先我們應該做到的就是找到自己的夢想，你的夢想指引著你將會經歷怎樣的人生，或許尋找的過程會很艱難，但是我們還年輕，我們有那麼多種可能，何必要在高三這麼關鍵的時候虛度時間呢?我想，樹立一個目標就是一個新的開始、
再者，態度決定一切，因為世界上沒有笨人，只有懶人，而我們沒有權力懶惰，我們可以問一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過的像現在一樣好嗎?當然，部分同學是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭取，掙取自己的未來!
在這個世界上，在成功者的隊伍裡，很多人並不見得很聰明，而在失敗者的隊伍裡，很多人也不見得很愚笨，所以不管是對預備高三生的我們，還是即將升入高二的學弟學妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想!會使你的夢向實現的那天邁進!
期末動員講話稿2
各位老師，各位同學：
早上好!
本週開始，各年級開始進行期末考試。明天，初三進行期末考試，週三，初一和初二年級開始考試，初二年級還是全市的統考。這次考試，可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學有序，基本功是否過關。。
藉此機會，我想和同學們談三點：
一、重視基礎。期末複習
各學科老師都已經進行了一段時間的系統複習，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓練。那麼，有同學會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什麼?我的回答是：重視基礎。考前，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的複習試卷、知識點的梳理。要學會運用嘗試回憶法、多感官協同法、系統梳理法等科學的學習方法，提高學習成效。
二是考場上要有一個好策略。
考場上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然後，在進行作答。2)先易後難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做後面的大題、難題，反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易後難，遇到自己實在想不出來的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來攻克難題。3)把握考試時間。語文，要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學，選擇題、計算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時間，避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張。考場上需要應激狀態，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發揮。有些同學過於緊張，有些學生完全放鬆，這樣的狀態都不利於考試的發揮。
三是考試後要有一個好心態。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為複習方法不當，有的是因為學習中產生了高原現象，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利於我們的學習。
考試結束後，週五各年級已經安排了試卷的評講，請同學們也認真、仔細分析。下週初一初二的同學們，可以在家裡進行休息、調整，初三的同學還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放鬆，勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學，在考試結束後，認真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學習態度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度，對待這次考試及以後的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律。
最後希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天，是本學期最後一次國旗下講話，我謹代表學校，祝同學們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂!也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
期末動員講話稿3
老師們、同學們：
早上好!
時間過得真快，轉眼間半個學期即將過去，高三離高考只有50天，高二離學考也只有53天了，今天我國旗下講話的題目是“努力拼搏，科學迎考”。高三上上週已結束期中考試即全市第二次質量統測，高二也舉行了學考第二次模擬考試，成績已基本上出來了，有些同學考得比較好，也有些同學失誤了，雖然每一位同學都希望考出優秀的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以勉勵辛勞攻讀自己。但考試成績必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進一步，學習就應該追求一流，追求卓越；考得不好的同學也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取高考、學考打個翻身仗。而高一的同學，本週三將迎來期中考試，高二為有針對性的搞好學考模擬考試，學校特意將期中考試推遲到5月9、10、11日三天進行，到時學校將嚴格按學考的程式來組織這次期中考試，望高二的同學們也要提前做好充分準備。考試，對我們來說再熟悉不過了，單元測試、期中、期末考試、升學考試等等，大家都經歷了，可謂身經百戰，可是大家有沒有思考過這樣一些問題：為什麼要考試？人的一生到底要經歷多少場考試？如何面對考試並取得好成績？希望大家仔細思考這些問題，認識考試，瞭解考試，學會以積極的心態迎接考試，把考試當作我們生活中自然而輕鬆的一件事情。
考試既是對學校教育教學工作檢查，也是對同學們學習情況的一次綜合檢閱，它不僅是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估，也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗。為了使本次期中考試圓滿成功，特提出以下要求：
1、希望同學們在思想上高度重視，明確考試目的，端正考試態度，方法上靈活高效，時間上充分利用，在全校形成濃厚的複習迎考氛圍。
2、重視考前的複習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個同學都要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統合理地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
3、正確對待考試。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試。
4、認真答題，書寫規範。考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的班級、姓名。答題時字跡要工整、清楚。做題時要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
5、誠信考試。考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，為此學校向全體同學發出提倡，“用誠信面對每一次考試”，應嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試，希望大家自尊自愛，切勿因小失大。規範答題。考試時一律不準使用計算器和其它輔助工具，不準將通訊工具等帶進考場，否則監考老師有權將其沒收，並以舞弊論處，試卷作0分。在考試過程中要尊重監考老師，如有違紀舞弊被監考老師制止，自己不僅不認識錯誤，還惡意頂撞老師的，學校將從嚴查處。
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收穫一份自信的喜悅；為家長與老師送上一份答謝與回報。
謝謝！
期末動員講話稿4
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末複習》 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科大多數進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末複習：
首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，
使它條理化、系統化。透過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。
複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。
期末動員講話稿5
老師們、同學們：
大家下午好!
時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局安排，還有x天，全市就要舉行期末聯考。目前，學校已經召開了全體教師期末聯考動員大會，我們各班主任也利用班會課進行了期末聯考動員大會，我們今天仍然要把大家集中起來，召開高一年級期末聯考動員大會。目的是，要求全校師生要統一思想，一心一意，真抓實幹，要在期末聯考中取得理想的成績。
為了幫助同學們搞好期末複習，在期末聯考中取得理想的成績，利用這個時間我給大家提三點要求：
一、提高認識，重視聯考
聯考是對每位同學綜合素質的挑戰，是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。今天，我不講這點，大家聽多了說不定比我還能夠說得好。我要講的是：
第一，這次期末聯考是同學們跨進揚子江中學第一次又要在全市同學中的一次重要亮相，因為全市一張試卷，分數的高低就能說明很多問題，也許你在中考中得勝了，能進入高中讀書、能進入實驗班讀書是萬幸，也許你在中考中失利了，花了很多父母的辛苦錢，對家長、親戚、朋友承諾了很多，或者有的同學還認為到xx中學屈才了，不管怎麼講是驢子是馬拉出來溜溜，所以，這次考試是一次重要的定位，從這點來講，我們必須重視這次聯考;
第二，期末聯考成績是獲得榮譽(三好生、創三好、成績進步顯著、優秀學生幹部等)重要的砝碼，是登上成績報告單、學籍卡的重要成績，是跟隨著我們一輩子的成績;
第三，是歡度春節的潤滑劑，是好心情的重要來源，期末聯考臨近春節，親朋好友交往頻繁，大家聚在一起，都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個小孩，我們同事哪個小孩也在上高一考了多少多少?是全中國人過年必備的交流話題。所以期末聯考關乎到自己心情的好壞，關乎到全家過年心情的好壞。
上面三點，是非常客觀的存在於我們現實生活中，所以大家務必要重視起來，不要預約，一切就從現在做起。當然，我們不可能要求所有的學生都能得第一、第二，但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
二、科學複習，查漏補缺
剛才，吳xx老師講了怎樣複習的問題，講得很好，她講的，我就不重複。但我要提醒大家的是苦幹、實幹，還要巧幹，就是我要講的第一，要科學複習，同學們要清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯絡，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力，我們的課本是普通高中課本，是印給中學生看的，只要同學們靜下心來，肯定會慢慢讀懂的。第二，要重視查漏補缺，要重視自己過去的錯題，這也是複習的個性化，是老師代替不了的，也是每一個同學重要的得分增長點，我們堅持把過去不會的都爭取弄會了，肯定會取得很大進步的。
當然複習，切記麻木，我們每一個人都要提前制定好計劃，一切按計劃有條不紊的複習，特別將自己各科不懂的，易錯的列入計劃，集中時間解決這個問題，避免做這個想到那個重要，做那個想到這個要加強，到時會一事無成。
三、實事求是，誠信應考
聯考也是對我們誠實守信品格的聯考，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。我們是要透過聯考成績把自己證明給其他同學看的，證明給老師看的。而作弊，同學們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學中證明自己，反而落得個噓聲一片。到最後只能麻痺自己，欺騙父母。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假。
同學們，衝刺的號角已經吹響!相信你們每一個人都會是激流勇進的弄潮兒!讓我們苦幹、實幹、巧幹x天，用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來!用優異的成績換取一個好的心情，換取來年好的開頭，讓好的心情、好的開頭不斷樹立起我們強大的自信心，相信大家必勝!
同學們，你們有信心嗎?有苦幹、實幹加巧幹的決心嗎?
最後，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
謝謝大家!
期末動員講話稿6
同學們，老師們：
大家下午好!
今天6月9日，高考的最後一天，離期末考試還有15天。我們在這裡集會，對月考表現優異的班級和個人進行表彰，對期末考試進行動員，剛才我們的老師和同學都作了很好的發言，此時此刻，我更想對你們說：衝刺高一，奠基高二，享受高中之美
時光飛逝，歲月荏苒，近一年的高中生活已經過去。
走進高中，我們的生活不再像初中一樣輕鬆；走進高中，我們的日子也多了一些疲憊；走進高中，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習題，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗？
高中之美，在於專注。一生之中，有幾次能像高中一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏？任憑窗外雲捲雲舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行！
高中之美，在於夢想。高三學生高考壯行猶在眼前，也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學，我們會在一次又一次的努力之後，感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現，就好像看到百花爭豔的美，鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。
高中之美，在於溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不苟的筆記；是你雙休回家後母親父母的噓寒問暖；是班主任一次次的`和你談心；是老師講完題後詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美，在於拼搏。拼搏中，你將體味成長起來的樂觀和自信；拼搏中，你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力，需要你有超乎常規的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量
勤奮，就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”，反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種，一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮，都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現為目標明確，合理高效地利用時間。一個勤奮的人，每時每刻都能做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，並且永不滿足。
勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力，決定選擇，推動著勤奮。從這個角度來說，勤奮不僅是一種行為，也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮，沉澱了無數經典。
同學們，高二、高考，已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始，把軌道切入高二，進入高二、適應高二，從心理到行動，完成角色上的轉換。
對於高一的學生來說，期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什麼？歸納起來說，就是要有“四心”：
1.堅定的信心：堅定的信心勝似黃金，有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心，就有了希望，有了信心，就有了動力。信心來自自己的基礎，信心來自自己多次大考所積累的經驗，信心來自老師的有效備考指導；信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心：越到後期，越要有耐心。對於基礎複習來說，耐心是非常重要的，因為基礎知識的鞏固是在大量的複習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識複習失去耐心的話，就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面，對錯題的回顧，同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話，就很難把所有錯題都看完，就不願意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心：後期的複習，必須全程專心和專注。只要一坐下來，就知道自己要看什麼，要做什麼。複習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾，看一科，專一科。看一科，得一科。
4.拼搏的決心：最後15天，既要拼意志，拼體力，還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人，才能堅持到底，才能堅守備考陣地，才能始終保持旺盛的鬥志，才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星，星光閃爍；高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠，清香宜人；高中之美是歌唱舞臺上的交響曲，催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛，只要今日灑下拼搏的汗水，明日必將開出燦爛之花。同學們，讓我們只爭朝夕，共同努力，在期末考試中取得優異成績，為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號，為我們的選科做好精心的準備。
期末動員講話稿7
今天距離期末考試還有26天的時間，26天日子不長，可是，若能把26天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至會出現奇蹟。在這樣一個關鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現在，把握當前。唯有把握住現在，才不讓我們今後有遺憾和後悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮鬥不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此次期末考試.
下面我想大家談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
首先，複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。但複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。所以在複習這段時間的課程中，大家都需認真聽講，作為班長應該維持好課堂紀律，努力營造一個良好的複習氛圍。在考試前加緊複習,不可鬆懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的.若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸.對於上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析.應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度,方法和時間的安排情況等等細節.取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法.
還有，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在老師的指導下，認認真真地聽好每一節複習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次作業，同時，班幹部也要隨時關注班級動態，做好老師的小助手，這樣的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總複習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥倖心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面複習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，紮紮實實地進行全面和系統的複習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的複習。千萬不要東複習一點，西複習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面複習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。同時，我們還要講究複習方法，每複習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內外結合起來，要能夠舉一反三，注重複習的效果。
在複習階段做好三個認真：一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。考試的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能超越多人！三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊並加以最大的努力超越.在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力.
臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的.儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.
最後，希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中！一分耕耘一分收穫，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優異的成績！
謝謝大家！
期末動員講話稿8
老師們，同學們：
大家上午好！緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝，不知不覺中，我們迎來了期末檢測。各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效率，保證複習的質量，老師有幾點看法，供同學們參考：
第一、希望同學們從能夠從自己的內心高度重視這次檢測。期末檢測是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，透過這次檢測，能做到查漏補缺，便於及時調整自己今後的學習態度和學習方法。
第二、珍惜從現在到臨考的每一分鐘。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,時間對每個人來說是平等的，早自習時間、上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，在複習時，要做到眼到、手到、心到、口到。
第三、要學會如何複習。老師希望同學們上課時千萬要認真聽講，因為，每節複習課，老師都做了精心準備。大家要認真參與，不應在複習課上出現不聽、不看、不記的現象。在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要儘快向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師們一定會很認真地指導你、幫助你。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。無論是語文，數學還是英語，都應將所學的知識前後聯絡起來，將平時所學的零碎知識系統化，看看平時做錯的題目，整理錯題，整理知識點，用思維導圖的形式呈現，這樣才能做到舉一反三、觸類旁通。
第四、認真完成每次練習。將每次練習都當成對自己的一次檢測。，要掌握老師教給的答題技巧，如：認真讀題，圈畫重點字詞、先易後難、不漏題、學會自我檢查等等。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，希望同學們能按照老師的要求，保質保量地完成作業。
“一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。相信同學們一定能明白這個道理，也希望每位同學能做最好的自己，考出自己最好的成績。
我的講話完了，謝謝大家。
期末動員講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《有效複習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這裡有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、有效複習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，在校門沒開時就早早地在門外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門，自己課前準備不足不說還打斷了老師講課，影響了同學們聽課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2：20從家裡出發，既能保證午休質量也能按時到校。
4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響自己或他人正常的複習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。今天的國旗下講話就到這裡，謝謝大家！
期末動員講話稿10
期中考試結束，我們進行了認真的質量分析，我做了題為“正視差距，苦幹巧幹，迎接統考”的，鼓勵大家以百倍的信心投入緊張的統考備戰階段。這段時間以來，無論是班級的表現，還是老師的行為都發生了很大變化，如：146的各項工作、各科教學抓得比以前更緊了，153自主的能力加強了、紀律好多了、課好上了，XXX老師在145班投入的時間和精力更多了。我越來越感覺到：我們八年級組是一個優秀的團隊，有很強的凝聚力和戰鬥力，也有很強的團體意識和合作意識，與初三年級比充滿著青春的活力和幹勁，與初一年級比又不乏穩健和有序。班級間、學科間既相互競爭又加強合作，形成了良性的競爭合作局面。期末考試在即，為了取得更好的成績，我想和大家從四方面做個交流：
一、重視考試，營造複習備考的良好氛圍
因甲流肆虐，原定的城區統考取消，但我們仍然要向統考一樣備戰期末考試。因為我們要和兄弟校進行聯考，從期中看，我們只有數學、歷史、英語的優率超四中、七中，政治、、物理還有不小的差距，而、學生對期末成績的關注程度更高，他們肯定要拿我們的成績跟別的學校比，要把自己孩子的成績在別的學校排隊。我們還要進行校內的統考：初二、初一交叉監考、閱卷，考試成績要作為績效工資的重要引數，和我們每個人的切身利益掛鉤。
對學生而言，期末考試不僅是本學期成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。士氣宜鼓不宜洩，和科任都要在班級進行激勵、目標、賞識教育，教育學生抓住機遇，振奮精神，迎接挑戰。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者
二、明確目標、分類指導
我們年級原定的目標是“保二爭一”，雖然不統考了，但我們在幾項指標上還要有突破：一是要打造一批精品學生或叫尖子生，即年級前20名的學生，對他們要指方向，定目標、壓擔子、留空間，要教育他們有“零失誤”的意識，有在統考、中考中勇奪狀元的意識，鼓勵學生挑戰第一，敢當第一，絕對不允許出現太弱學科；二是一中的“苗子”，即前150名學生，名單已下發老師手裡，一定要人人心裡有數，人人知道自己的學科哪些學生是弱科，並想方設法減小差距；三是我們要把更多的關愛、鼓勵傾注給班內的中等和後進學生，這是提高平均分和及格率的關鍵所在。他們是潛力巨大的群體，他們的變動會促成或影響我們的整體質量，所以我們想辦法幫助他們促進他們向上發展。我們班主任和課任老師在瞭解造成“學困”的原因後，對他們進行相應輔導，這個輔導不僅是補知識補方法，還要補情感補信心。對待他們態度上，我們要有耐心，對於他們我們不能指望一兩次談話，或者心靈的碰撞，他們就會有很大的起色，有時，我們要拿出對待幼兒的耐心，讓他們在學習上或其他方面不斷的犯錯和糾錯過程中，找到屬於自己的位置，找到自信，完成一點一點的轉變，直至質的飛躍。
三、班主任要當好協調員
我們任課教師和班主任都要關注學生的作業量，相互協調，班主任做適當的排程，搞好各學科的協調，避免出現作業扎堆現象，這個作業不僅是書面作業還包括背書作業，區統考也好中考也好，都是講究整體作戰，上下一盤棋。作為班主任，切不可只顧自己成績的提高而佔用學生太多的時間和精力，在這方面XX、XXX、XXX都做的不錯。
四、重視基礎，合理安排複習計劃
進入複習階段，各個環節都要克服盲目性、隨意性，複習課更要看老師的水平。課前老師一定要心中有數，這節課的複習重點是什麼？不同學生要掌握到什麼程度？習題訓練要做到讓學生做的老師必須先做，訓練從“精”這個字上做文章，做到精選、精煉、精評，並及時收集、整理學生的反饋資訊，瞭解複習效果，注意克服“效率低下”的訓練及重複無效的“浪費型”訓練。
希望老師們在這為數不多的複習時間裡，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的掌握運用上。在複習中，不管是哪一科，都要以課本為主，圍繞課本適當拓展。一旦脫離了課本，那複習就等於捨本逐末，因此我認為課本是重中之重，千萬不能丟。
期末動員講話稿11
第一、端正態度，態度決定一切。
端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，透過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對於初二的學生來說，考完這次你們就是初三的學生了，初二的同學們，從今天開始，中考衝刺的戰役正式打響。
第二、珍惜時間、目標明確。合理安排複習時間，注重複習效果。
同學們!離期末考試僅有幾天了。時間對於我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。
第三、你可以犯錯，但必須成長
考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低階錯誤，切忌看錯、寫錯。認真分析試題，仔細推敲，先易後難。，要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。工整作答，最大限度地向卷面要分數!同學要善於歸納、總結，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補缺，做到複習到位，消化到位使自己學習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。希望同學們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試，考的也是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正，實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種禍害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生。珍惜時間，把握現在，積極行動，我們相信透過我們共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。謝謝大家！
期末動員講話稿12
各位同學大家好：
歲月如歌，緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝，明天就要進行本學期的期末考試，對同學們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學們掌握知識情況的一種瞭解。
針對本次期末考試，在這裡我要對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個
學期所學知識的一次大的檢閱，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在收穫的季節裡摘取勝利的果實。
第二、珍惜今天這最後一天的複習時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光。”
請同學們在今天要做到，靜心、安心、勞逸結合，把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。
第三、 堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到(1)考前準備好文具，低年級同學要提前把鉛筆削好，可以多準備幾支。(2)考試期間注意考場衛生。(3)考試時應認真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們每一個人都應該做到“文明考試，誠信做人。”
第四、 要保持平和的心態，科學對待考試。考試時不要過於緊張，要沉著冷靜、認真讀題，切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析，工整書寫，還要先易後難，注意答題時間。
第五、請同學們放下心理包袱，用平和積極地心態坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟，考的好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學期迎頭趕上。
親愛的同學們，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優異的成績!
期末動員講話稿13
各位同學：
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試
期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，填入家長聯絡手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
還有，對於初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試，你們要透過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習態度和學習方法。
對於初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段；
對於初三同學來講，本次考試關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為開啟理想高中的大門，奮力拼搏最後半年的關鍵所在。從這些意義上來說，本次期末考試對於我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜時間不浪費
期末考試時間安排：初一、初二是26日、27日進行；初三是28日、29日進行。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。
第三，堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：（1）考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。（2）考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們韓中學生在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質。
第四、要保持平和心態，科學對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低階錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出韓中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最後，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。
期末動員講話稿14
一、我們的武器
有這麼兩句話流傳在高中校園裡，幾乎盡人皆知，一句是“只要學不死，就往死裡學”，另一句是“生前何必久睡，死後自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷，實在有違我們教育的初衷。後來不知道什麼時候，這種看法發生了變化。有三點：一、咱們同學們是河南人，河南的高考是什麼情況呢？河南每年參加高考的總人數都是全國前幾，甚至一度是全國第一，然而河南的大學只有鄭大一所是“211”，沒有“985”，二本院校在全國的排名也並不樂觀，這就是咱們同學們面對的河南高考的現狀。二、咱們學校是一所普通高中，處在邊遠的山城——盧氏，咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比，甚至跟三門峽本地的一些優秀高中相比都有差距，而且這個差距是短期內所無法追趕的。三、就是咱們同學自己，我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距，承認跟咱們三門峽本地區的一些優秀高中生的差距，這個差距不僅僅是成績上的，還有其他很多方面上的。
既然如此，那我們是不是一無是處呢，是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢？必須肯定地說“有”，那就是“勤奮”，而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤，這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞，幾乎什麼才藝都不會，那我們僅有的就是勤奮，就是不斷地超越自己，完成自己的目標。
二、學習的樂趣
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎？答案是“沒有”。學習的樂趣是隻有北上廣的高中生才能體會到的，咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什麼？因為高考的壓力太大，因為平時的學習太苦，因為對未來的生活缺少理想和激情，因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎麼定義屬於自己的學習的樂趣呢？我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態，當成學習樂趣的來源，當成自己責無旁貸的使命，當成實現大學夢想的唯一手段。然後，以每一次的考試為階梯，以苦學之後在每一次考試中取得的進步為成功的標準，以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗，我們才能不斷地體會學習的樂趣。
三、握在手中的希望
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力，並不是不想學習，而是沒有目標和動力，覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先，我們必須糾正對大學的認識，不是“985”“211”才是大學，三本乃至大專都是大學。成績中等的同學可以努力考取二本或三本，成績暫時落後的同學可以考取大專，現在的現實情況是，我們只要肯努力，是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不幹，那一切就休談。
有的同學還會問，即使我考上了三本大專又有什麼前途呢？非常實際和功利地講，三本也是本科，至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專科的學歷似乎較低，但至少比高中畢業要有利得多，並且專科畢業再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果，最後，我們可以說只有考取了專科才能繼續考取本科考取研究生啊。
所以，希望是掌握在自己的手裡的，每個人的前途和未來也總是由自己書寫的，而人生的每次機遇與挑戰一定是並存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰，而我們一定要珍惜並且把握住人生中這最重要的一次機會，用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
期末動員講話稿15
光陰易逝，豈容我待。20xx屆中考剛剛結束，伴隨著碩果累累的六月，再過5天，我們也將迎來本學期的期末考試，這是我們在輕鬆愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。六月是收穫的季節，也是滿懷豪情的季節。對全體同學來講，考試是評價的一種手段，不僅對自己基礎知識和基本技能進行考查，而且要透過考試瞭解學生掌握知識的總體情況，因此，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
透過考試，對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正資訊，調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。因此，我們每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”，因此，我建議各位同學緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場上游刃有餘。
第三、考試是一次考驗，是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因為是複習，就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。
第四、對於不懂的問題，要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣，才能有效地彌補自己的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：
（1）考前準備好文具，規定以外的物品、手機、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。
（2）考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。
（3）考試還是一次做人品行的檢測，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
最後我希望同學們保持平和心態，科學對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低階錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
謝謝大家！
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