閱讀屋>演講稿> 初國中習演講稿

初國中習演講稿

初中學習演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的初中學習演講稿,希望對大家有所幫助。

初中學習演講稿1

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務,和大家一起成長,做一個盡職盡責的學習委員。

  我的學習成績還是很好的,在班上我樂於助人,大方和氣!我的能力挺強的,幫助同學時熱心也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的難題,去儘量地幫助他們。

  我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友,當一個值得信賴的學習委員。我還會協助宣傳委員出好關於學習哲理的黑板報,讓同學們掌握科學的學習方法,提高學習的自覺性,還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優秀的同學。

  假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨遊,豐富他們的知識,發揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。

  希望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!

初中學習演講稿2

  各位老師,同學:大家好!

  站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標是大隊學習委員。希望我優異的成績,強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支援和認可,獲得這個服務同學、提高自身的職務。

  應該說,走進育才園是我有生以來最大夢想,實現這個夢想並與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什麼要參加這次競選:我是這樣詮釋權利與責任的關係,當人們賦予你權利時,必然對你產生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發你的責任感。這就是說,責任與權利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務老師和同學的權力。增添一份不斷創新、進取的責任。

  如果老師,同學們真的信任並接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學習,去為老師、同學們服務;我必然會深入同學中調查,研究,及時反饋資訊,.根據實際情況積極向同學們做宣傳,做好學校與同學問的橋樑;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學們在學習中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般燦爛!

  請記住我、相信我、支援我!六年六班的楊雨.一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急於為您服務與您一起享受學習生活的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今後的學習生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!

初中學習演講稿3

親愛的老師、同學們、親愛的家長們:

  大家好!

  時光飛逝,轉眼半個學期過去了。我很榮幸在期中考試後來到這裡參加這次家長會!

  能夠在這裡學習,我感到無比的榮幸和高興,不僅僅是因為學校實行的優質教學理念,更因為我們有一批關心我們的優秀教師。我們非常感謝老師誠實的教學,細心的教學和刻苦的培養。

  同樣,我們也永遠不會忘記我們的父母,以及你們對我們默默的奉獻。雖然我們在學校,但我們仍然意識到你對我們的關心。每一點都變成了我們前進的動力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾個開心,幾個優秀。有贏家也有輸家。我們應該正確面對考試結果。不要為事情高興,不要為自己難過。孔子說:兵家輸贏是常事。我們應該勝不驕,敗不餒。考試失敗不一定是壞事。失敗是一種清醒劑。他會讓我們清楚地意識到自己的缺點和不足。更加努力學習。失敗後,我們應該認真吸取經驗,這樣我們才能取得更大的進步。

  同學們,夢想的實現需要勤奮和努力。天才在於勤奮。如果你想取得好成績,你不能努力或努力。然而,勤奮不僅僅是簡單的忙碌,還需要反思和思考。有些學生一整天都很累,但是沒有明顯的進步。只是他們不知道自己的不足,課前不預習,上課45分鐘抓不住重點,只想課後用更多的時間來彌補。重作業輕複習,忽視學習常規方法和學習方法。這可能是導致他們高消費、低分的重要因素。

  期中考試已經悄然離我們而去。考試不是句號,也不是人生的全部。我們需要走出暫時的快樂和暫時的沮喪。勝不驕敗不餒。不要被榮辱震驚,即使調整好自己,準備下一次考試,努力學習。

  最後,祝各位老師工作順利,祝各位家長好運,身體健康。

  謝謝大家!

初中學習演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自初一(xx)班的xxx。今天我很榮幸能和大家分享我成功的方法。

  以前我的最好成績只是在非課改前80左右,開學考只考了240名,而這次能取得全年級第三名的成績都來源於兩個字“專注”。

  我們班主任姚老師教導我們要專注,他曾經說:“要想數學好,就當科代表;要想有進步,必需要專注。”莊子說:“用志不分,乃凝於神。”意思是說,做事不分心,才能集中精力做好。學習又何曾不是這樣呢?當你全神貫注地投入到學習中時,你能更快地接收大量的新知識。你也能將新知識在腦海裡記的更牢固。晚自修時你能集中精力於學習中時,你的做事效率就會大大提高,這樣就會擁有更多時間去自主學習,鞏固弱項,學習成績也會大大提升。比如,在晚上自習時,我會低頭學習思考問題,即使旁邊有一點風吹草動也影響不到我,做到旁若無人。

  專注不單單只是將全身心投入到一件事中。專注還需要靜,靜能生慧。道家說:“靜能生定,定能生慧。”我們班主任姚老師在以往的一節班會課上給我們講了一個《你憑什麼上北大》的故事,故事講述了一名高中生如何考上北大的故事,當時她在高中時成績十分不理想,慢慢地她開始意識到自己以這樣的成績是無法考上大學的,她開始努力,她給自己定下一個小目標,一天除了上洗手間喝水外,其餘時間都安安靜靜地在位子上學習。就這樣她堅持了三年,最終成功考上了北大,現在我也要學習這位北大學子的做法,做旁若無人,要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。

  專注還要沉,沉下心來,不浮躁。姚老師經常教育我們,要拒絕浮躁,而我們xx班有許多同學都做到了,如xx、xx、xx、xx、xx、xx等,大家都做到了。沉就要像沉在學習的海底裡靜靜地,專注地學習探索知識的奧秘,沉又要像石一樣,不易動搖,堅守自己的目標。

  專注也要持之以恆,你若只堅持一小段時間,這樣是無用功的,做事必須持之以恆,慢慢地你就能將專注融入腦子,心靈中,這樣做什麼事情都會完美,有成效的。長期堅持下來,就會變成一個好習慣,受益終身。

  歸根到底,“專注”就是集中全部精力去完成一件事情,認認真真,踏踏實實地走好每一步,將專注融入到課堂上,學習上!同學們,姚老師告訴我們,人生中重要的學習階段就是初中高中六年,如果你連大學都沒考上,別說以後的研究生、碩士、博士了。所以姚老師說“奮鬥六年,幸福一生,青春用來奮鬥,如果我們上課總是發呆走神,不聽課,週末在家打遊戲,幹著七八十歲老人做的事,我們要青春幹什麼?”

  請大家記住:青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的,因為奮鬥的青春最美麗。謝謝大家!

初中學習演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是一名正在就讀初中xx年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典裡,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

  書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

  難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

  難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

  夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

  看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,申奧的成功,wto的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

  同學們,別在網路遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

  朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的!

  謝謝!

初中學習演講稿6

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!我是七年級一班的肖庚月,對於學習方法多種多樣,每個人都有自我的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學並堅持下去。在那裡我向大家談談我的學習體會:

  不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應當不厭其煩,反反覆覆的寫和記,才會對它們瞭如指掌。

  學習要持之以恆,今日的事情今日做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。

  要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂。回家寫作業時先複習當天學的知識,然後再寫家庭作業,這樣有利於我們的記憶。

  想要取的好成績的關鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住教師強調的資料,並做好筆記,課後經常複習。

  語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:

  1、特徵記憶法:對於資料相似的知識,經過細緻的觀察和全面的比較後,找出所要記憶資料中異常容易記住的特徵。

  2、回憶記憶法:將學過的資料,經常的`及時的回憶,在回憶中加強記憶。

  3、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理、結論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯絡全部資料。

  4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

  5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

  除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯絡在一齊。

  數學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利於擴大知識面。

  在考試前,要進行全面系統的複習,經過分類整理的方法快速複習完成。考試時要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應對難題先放一邊,把容易的題做完後再仔細思考難題,聯想相關知識,細心讀題,認真作答。考完試準備一個大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來複習,每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。

  期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,為了完美的明天一齊奮鬥吧!

  多謝大家!

初中學習演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我是來競選的學習委員一職的,到了這初二的學習階段,我本著積極樂觀的態度,在做好自己的本質事情,現在我特別希望能夠有一好的機會去發展自己,能夠去展示自己,所以名學習委員是我一直以來的目標,前面幾個學期我也是有競選學習委員的,但是都沒有成功,我知道競選學習委員都是有能力的,當選都是優秀的人,當選這一點我沒有任何質疑,我也沒有任何遺憾,我一定要透過自己的努力讓大家認可我,想要成為一名學習委員,當然自己的學習成績一定要優於別人,一定要優秀,在各方各面都要突出才是。

  這次來競選學習委員一職,我認為自己在各方面都是達到的要求,在成績上面,我在班上總是名列前茅,不能說是最優秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認為在成績上面,我各科都比較優秀,都能夠符合作為一名學員的要求,現在我也很能夠很負責任的跟自己說一聲,我能夠做好這個事情,我能行,當然在於你學習委員不僅僅是要學習優秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認為自己還是有相關的能力的,因為在小學的時候我也是做過幾年的班幹部,我在這方面有著豐富的工作經驗。

  我認為自己能夠勝任學習委員這一職務,所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強,但是我認為自己還是有一定的發展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個機會,在這新的學期我也會讓大家看到我的優點,看到我的發光點,我能夠做好一名學習委員,代練好,大家在學習這條路上走得越來越遠,能夠把自己的學習提高上去,能夠給班級製造一個好的學習範圍,不能說是讓我們班級做到最優秀,在同年級來做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個好的學習氛圍,能夠讓大家用一個輕鬆的心態去學習,我認為這一點也是至關重要的,在這麼一個狀態,下面肯定會有所進步的,大家也會更加的輕鬆。

  除了工作經驗之外,我還有一顆樂觀的心態,我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來,我認為自己在以後能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔任學習委員一職,我也會盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關係更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會在未來的學習當中做到更好,一定讓大家對能夠有一個好的評價,有一個好的印象,我也在積極的落實好這些對自己自身的一個看法,有了深刻的瞭解,若是能夠競選上學習委員一職,我一定會做到自己承諾的事情,肯定不會辜負了大家,不會辜負了老師的信任。

初中學習演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間是世間最珍貴的東西,它如沙從我們的指縫穿過,它如水從我們身邊流過,帶走了青澀,帶走了過去。

  然而人生的學習的黃金時間是非常短暫的,我們初中就屬於學習的黃金時期,在這個階段我們應當努力學習,不斷奮鬥,不要感到現在的時間很充足,也不要不把他當一回事,現在的社會很發達,同樣也從滿了各種誘惑,對我們來說學習才是我們最該重視的。

  學習是為了未來鋪路,是為了理想搭橋,學習為的是我們的將來,不要因為眼前遇到了一絲困難就放棄,現在我們經常會被手機所吸引,浪費寶貴的時間去玩手機遊戲,我們的每一份每一秒的是十分珍貴的,都是需要我們好好珍惜的,然而我們去會把大部分時間用在不該用的地方,讓我們打好學習時光白白浪費。

  少壯不努力,老大徒傷悲,不好等到年級大了回想過去才知道後悔,世界是沒有後悔藥吃的,不珍惜只會讓自己陷入到困境,不要一次又一次的浪費時間。抓住學習,努力拼搏,為自己的未來闖出一條寬敞的大道,任何時候都不要因為自己放縱浪費時間。

  現在是高科技時代,知識的重要性非常大,需要我們學習的東西也非常都,因此想要好好學習就需要專心,在課堂上我們應該認真聽講,在班級應該積極發言,讓自己在學習的時候學得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,不要因為這樣那樣的為題放棄學習,不要給自己找各種各樣的問題,珍惜時間是我們要做的,學會學習是我們要做的。

  在一些貧困地區的孩子吃不飽穿不難,每天學習都要跋涉好長一段路程,但是他們讀沒有放棄,都知道努力珍惜,不會因為生活的艱辛而放棄學習,他們知道學習才能夠改變命運。

  然而我們現在大多數人都擁有了非常好的學習機會,無憂的生活,優厚的上學條件反而讓我們更不在珍惜時間。

  老一輩的人為了能夠獲取時間看書,鑿壁借光,透過隔壁微弱的燭光都要認真學習,而我們為什麼做不大,我們不需要向他們一樣,我們只需要珍重學習的機會我們就可以學到知識。

  同學們不要浪費我們的學習時光,能夠來到學校學習都是父母付出了努力的結果,不要辜負了自己爸媽的期盼,不要辜負了自己的人生。

  讓我們一起來好好學習,珍惜時間。

  謝謝大家!

初中學習演講稿9

  大家好!

  很高興能在這裡和大家一起分享我的學習經驗。這次的主題是如何學好初中政治。政治是一門需要記憶的學科,要繁複記憶和練習,能有一個系統的複習計劃很重要,並且學會自己總結出一套適合自己的記憶方法。那麼,學習方法不當的表現有哪些?

  1、聽課和筆記抓不住要領,效率不高

  2、死記硬背,不消化理解。

  3、不懂不愛問,有問題不請教老師或同學。

  4、不看課本,不復習就做作業。

  5、忽視基礎知識和基本技能訓練,偏重鑽難題。

  6、不重視理論聯絡實際,不能活學活用。許多同學都對學習政治興趣不大,主要是覺得政治靠死記硬背,學起來沒有什麼意思,而且有些同學根本就不懂得該如何學習政治,今天,我就就這些問題和大家談一談我的學習心得。

  基本的學習方法有四條。

  1、抓好預習環節。

  2、注意聽課環節。

  3、緊抓複習環節。

  4、做筆記的'習慣。

  今天我主要講的內容有三點。

  1、學習三步法。

  2、記筆記的方法。

  3、答題技巧。

  首先,我們先來看一看政治學習三步法。如圖所示,首先我們需要預習。其次是聽課,最後是複習。預習,預習,即課前的自學。指在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容。初步理解內容,是上課做好接受新知識的準備過程。有些學生由於沒有預習習慣,對老師一堂課要講的內容一無所知,坐等教師講課。老師講什麼就聽什麼,老師叫幹什麼就幹什麼,顯得呆板被動,缺乏學習的積極性和主動性。有些學生雖能預習,但看起書來似走馬觀花,不動腦、不分析。這種預習一點也達不到效果。

  預習又有哪些好處呢?

  (1)能發現自己知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“拌腳石”。這樣,就會順利理解新知識。

  (2)有利於聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力,加強理解和消化;哪裡應該重點記筆記,做到心中有數。

  (3)預習有利於弄清重點、難點所在,便於帶著問題聽課與質疑。注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕鬆、有味,思起來順利主動,學習效果高。

  (4)預習可以提高記筆記水平。由於課前預習過,講的內容和板書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,以及老師反覆提醒的關鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。說了半天,到底應該怎麼預習呢?預習的任務是透過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。

  具體任務是:

  ①找出新課中自己不理解的問題,並把理解不透的記下來。

  ②初步弄清新課中的基本內容是什麼?這些知識內容在原有的基礎上向前發展了什麼?並找出書中的重點、難點和。

  ③預習時要看、思結合進行。

  看:一般是把新課通讀一遍,然後用筆勾劃出書上的重要內容。需要查的就去查一查;需要想的就應該認真想一想;需要記的就應該記下來。

  思:指有的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。除此之外,還要注重講究實效,不搞形式。要根據學習計劃安排時間,不能顧此失彼。預習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣,印象會較深。新課難度大,就多預習一些時間,難度小就少預習一些時間。應重點選擇那些自己學起來吃力的內容進行預習,以減輕每天預習的負擔。我們再來看一下聽課要集中注意力,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,千萬不能思想開小差。如果在老師啟發下,自己有了比較好的想法,可以在筆記本上記下來,等下課後再去深入思考或請教老師和同學。總之,課堂上的“分心”,是學習的大敵。要力求當堂理解。理解是掌握事物本質、而政治又正是一個需要理解的科目。在課堂上,你想的應與老師講的統一,你思考的問題應與老師講的問題統一。注意記筆記。政治考試時,佔一大半分值的簡答題的答案,基本上都是課本上的原話,而老師正是在上課時,讓我們把重點畫下來,所以上課要認真聽講,不要漏記一句老師所畫的內容。這是科學家所發現的記憶遺忘曲線,一小時後只能保持44%;一天後能記住33%;兩天後留下的只有28%;六天後為25%。

  說明了複習是很重要的,那麼該怎麼複習呢?

  (1)課後應及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣,在腦子裡過一遍。看看能想起多少,忘了多少。然後翻開筆記,查詢漏缺。

  (2)看教材時,應邊看邊思,深思重點、難點。分析疑點、深化理解。

  (3)看閱必要的參考書,充實課堂所學的內容。

  (4)整理與充實筆記,對知識進行歸類,使知識深化、簡化、條理化,並按規律去加強記憶。

  (5)加強練習。練習一般應在複習後進行,也可邊複習邊練習。在複習過程中,加強練習,能提高複習效果。以上這些見解和做法,只是我的一些淺見,正所謂學無定法,只要是適合自己的學習方法,都能夠促進自己的學習,都能使自己真正學到知識。講完了複習,我們再來看一看政治課上最為重要的,記筆記這一項工作。為什麼要記筆記?記筆記是為了學,為了懂,為了用。記筆記的原則是以聽為主,以記為輔。簡練明白,提綱挈領,詳略得當。難點不放過,疑點有標記。不亂,不混,條理明。對聯想、發現的問題,要及時記。筆記要留有空白處,便於複習時補缺。

  課堂上的時間是非常寶貴的,那麼,筆記又該記哪些內容呢?

  1、記講課提綱,解題思路,難於理解的重點及難點以及自己悟出的重要體會。

  2、老師解決問題時提出的觀點、論據與推導論證過程。精、巧、新的解題方法。

  3、課堂上沒有解決的疑難。新知識和舊知識的聯絡或結合點。容易發生錯誤和混淆的概念。

  4、記要點,書上有的不必多記,可在筆記上留下空白,課後補記或對照課本複習。

  5、預習時發現的問題、體會,自己掌握不好的舊知識。

  6、摘錄參考書上對課本內容有針對性幫助的材料。

  記筆記對我們有什麼好處?

  1、思想不易開小差,因上課時要邊聽邊記邊思考。能保持注意力集中、持久,加強對知識的接受與理解。

  2、記筆記要手、眼、耳、腦並用,使感覺器官和思維得到綜合訓練,提高學習能力。

  3、課後複習更加方便。怎麼學習,我已經講完了。那麼,在關鍵的考試中,答題的技巧是不可或缺的。選擇題的分數佔了30分。並且,選擇題考的也是一些常識性的東西,所以要重視選擇題,認真做好選擇題,爭取做到滿分。對於做選擇題,也有一定的方法:

  首先,排除錯誤的選項。單選一般考察的都是課本的基本知識,只要你理解課本,一般都可以拿到比較滿意的分數。如果你遇到你不夠熟練的知識點,那你就可以用到以上這個方法。在審題的過程中,判斷選項與題幹之間是否存在直接聯絡,將說法不正確的選項排除。大大縮小了答案的選擇範圍。解答題的分數佔了70分。所以,選擇題的得分,關乎到整張卷子的整體。解答題的題型比固定,無非就是辨析,簡答,論述,材料分析四種。

  答案一般都是課本的知識,只要將課本背熟,理解了,要考高分不是問題。綜合上述,政治要考高分,關鍵是要將課本背熟,理解,做到“手中無書,心中有書”。這個時候你會發現,原來政治也可以如此簡單。到了這種境界,85分以上是輕而易己的事。

初中學習演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到初中的生活,各方面都不是很習慣,對於新的班級更是沒什麼熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。

  我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學生,一旦當上學習委員,自己的學習就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退後。其實我覺得並不用如此,任何職位都是為班級服務的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學習上的高手都穩穩的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。

  學習委員肯定就是要在學習方面多多為整個班級的同學提供相應的幫助,進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務,所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當的隨和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認為聊天是一門技術,好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學習上給一些同學一些建議,我特別喜歡幫助同學,所以有什麼問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

  剛剛來到學校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢於同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什麼,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學的認可,更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活裡相處融洽,幸福美滿。

  我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

  當然這次演講的目的也是很明確的,就是希望大家可以信任我,願意將手中的選票給予我,讓我可以實現自己的期待,請大家可以投xxx一票,xxx在這些感謝您們的信任!

  謝謝大家!

初中學習演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  就我個人而言,我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該資訊傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

  2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

  3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

  4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

  最後,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

  謝謝大家!

初中學習演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我來競選學習委員這一職位。

  既然是“學習委員”,那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩定。成績不會十分低,也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯,但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

  在提升自己的同時,我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習,是他們的分數提高,防止拉低我們班的平均成績。

  我也是我們班的一員。因此,我會聽從老師、班長的指揮,配合他們管理好班級,改正班級各方面仍存在的問題。

  我有足夠的信心去競選這個職位,有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任,讓我們的班級更加美好!另外,我還會與各科的課代表合作,爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

  如果我執行的時候犯了錯誤,或哪裡需要改進,也歡迎同學、老師向我指出,我也會虛心地接受並有所改進。

  假若學習委員的職位屬於我,那我便會我會以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時,也能夠幫助其他同學的學習,協助老師與班長。一次的成功不代表永遠,在我們前行的路上,有成功,也有失敗。“失敗乃是成功之母”。我一定會在學習委員這個崗位上汲取經驗,更加上進。

  挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒後哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對我的一次歷練,也會幫助我成長。輸贏並不重要,重要的是自己學到了什麼,有什麼收穫。改正缺點,使缺點變為優點,讓優點繼續發揚才是關鍵。

  不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續填補自己的不足。

  謝謝大家!

初中學習演講稿13

尊敬的各位同學、老師:

  大家上午好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選。

  學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這裡,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的但是我相信只要我用一顆真誠的心去工作,我一定會將這個職務做好的。

  我做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

  當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,我會合理安排,嚴格要求自己,在學習上也不會落後於人,從另一方面來說,我也可以提高自己的綜合素質。我會提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛鍊,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

  請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

初中學習演講稿14

各位老師,同學:

  大家好!

  站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標是大隊學習委員。希望我優異的成績,強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支援和認可,獲得這個服務同學、提高自身的職務。

  應該說,走進育才園是我有生以來最大夢想,實現這個夢想並與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什麼要參加這次競選:我是這樣詮釋權利與責任的關係,當人們賦予你權利時,必然對你產生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發你的責任感。這就是說,責任與權利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務老師和同學的權力。增添一份不斷創新、進取的責任。

  如果老師,同學們真的信任並接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學習,去為老師、同學們服務;我必然會深入同學中調查,研究,及時反饋資訊,。根據實際情況積極向同學們做宣傳,做好學校與同學問的橋樑;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學們在學習中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般燦爛!

  請記住我、相信我、支援我!六年六班的楊雨。一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急於為您服務與您一起享受學習生活的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今後的學習生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!

初中學習演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自初xx班的一名學生,我叫xx,今天我在這裡要講一講關於學習這方面的事情,在正式開講之前啊,我得先和大家說一件事,那就是我可是第一次上臺給大家做演講,所以我的心、我的手到現在還在微微顫抖著,要是接下來我說錯什麼話或者表現的不好的話,還請大家多多諒解一下我。

  好了,既然我已經給自己找好了臺階了,那我就要開始演講啦,我今天演講的主題就是“學習,要養成一個好的習慣才行”。大家都知道,學習是一件需要毅力、專注的事情,如果在學習上沒有形成一個良好的習慣的話,那麼學習必然是會受到一點點影響的,每個人都有自己的學習習慣,這都是生活環境帶給我們的影響,所以有些人在學習了養成了一些好習慣,有些人則養成了並不是太好的學習習慣,那麼養成一個好的學習習慣到底有多麼重要呢?我先來舉一個例子吧,好的學習習慣就好比在聽課的時候認真聽課、做筆記,保持注意力集中,如果我們能長久的堅持這樣的好習慣的話,那麼我相信我們的學習成績不會差,但是如果你在學習的時候,不但不認真聽課,還喜歡走神的話,那麼是很難在學習這方面取得建樹的。一個好的學習習慣是需要長時間養成的,壞習慣也是如此,所以我們在小時候就養成好習慣的話那自然是最好了,當然了,現在去培養一些好的學習習慣也不算晚。

  良好的學習習慣足以改變我們的生活,壞的學習習慣也能夠毀掉我們的學業,所以大家可別小看了習慣帶給我們的影響,就拿我自己來說吧,我就有這樣一個壞的學習習慣,那就是我喜歡在玩耍夠了之後才會去寫自己的作業,這也就導致了我的做題能力比不過別人,畢竟我的心思不夠集中,長時間這樣的積累下來之後,我和那些成績好的同學差距是越來越大了,這也讓我明白了養成良好的學習習慣是多麼的重要,現在的我啊已經吸取教訓了,我已經在更改自己的壞習慣了,我要爭取在初中畢業之前多養成一些好的學習習慣,改掉或者減少自己壞習慣的出現頻率。在這裡,我也相信大家一定養成屬於自己的好習慣,所以大家可別再猶豫了,趕緊看看自己在哪裡還需要改進吧!

  謝謝大家!

【初國中習演講稿】相關文章: