閱讀屋>教師> 教師日常行為規範

教師日常行為規範

教師日常行為規範3篇

教師日常行為規範1

  1、進校:按規定時間到校,推車進校門,禮貌回應學生的問好、與同事熱情招呼。

  2、停車:停放在規定車棚,按序擺放整齊,車把左轉,前輪靠牆,撐牢上鎖。

  3、衛生:班主任組織值日生打掃室內外包乾區,學生上課前打掃完畢。值日教師巡視,發現問題,及時指出,要求整改。各辦公室由教師分工打掃,保持整潔。每位教職工做到勤撿、不扔紙屑雜物。

  4、值周、值日:按規定提前20分鐘到校,佩戴值日標誌,及時上崗盡責。課間、中午、傍晚不脫崗,全程負責學生安全。值日教師維持就餐餐秩序,協助、指導學生正確、文明用餐。值周領導負責檢查教師到崗出勤情況,填寫值日簿。組織做操、站隊放學,利用集中機會對學生進行安全紀律教育,並對一週工作一週進行總結,指出學校工作存在的問題和建議,在下週例會上公佈。

  5、做操:按照學校要求,值周領導和上早自習的教師要提前到場。課間操,上第一節課的教師組織學生站隊出操。班主任在操場等候學生,及時組織學生到位站隊,做到快靜齊,要求學生做操動作到位有力,節奏準確。上操期間教師不交談,不接待家長來訪。做操由值周領導負總責。

  6、升旗:升旗儀式全體教師及早到達指定位置,行注目禮,立正同唱國歌,認真聽取國旗下講話,不做其他無關的事情。

  7、上課:嚴格按課表上課(嚴禁因私事私自調課)。課前準備充分,提前兩分鐘到達課堂。上課精神飽滿,情緒穩定,心態積極,態度親切,指導正確,講解規範,輔導耐心,使用普通話。不帶(或關閉)通訊工具,嚴禁上課時接打手機(或電話)。不得坐著上課,嚴禁“放羊”。準時下課,不得拖堂。對學生教育既要嚴格要求,又要關心愛護,建立民主、平等、親密的師生關係,上課時不得將學生站在座位外、講臺前,更不得讓學生站在教室外,嚴禁體罰、變相體罰及諷刺挖苦、侮辱學生人格。對班級出現的重大情況及時上報。

  8、輔導:認真組織、輔導學困生,組織好興趣小組、課外活動。做到地點、時間、內容三落實,不斷提高活動質量。競賽輔導老師要提高輔導的針對性,不斷調動學生參與的積極性,提高輔導效益,保證學生安全。

  9、眼保健操:上課老師應嚴格按照眼保健操的動作規範,檢查、指導每個學生做好眼保健操。

  10、聽課:聽取校內外公開課、教研課,做到提前到達、認真聽課、做好記錄,自備凳子,不擠佔學生座位,不做與聽課無關的事情,不講話、不議論,尊重上課老師的勞動,課後與上課老師進行交流、研討。

  11、課間:認真組織和指導學生開展符合兒童年齡特點、興趣並有利於身心健康的`課間活動。中午飯後,值周領導、值日教師認真組織學生閱讀書籍、觀看電視,開展課外活動。如發現不安全的情況,要及時加以制止。

  12、辦公:自覺遵守辦公紀律,空課不串門,不影響他人辦公,不背後議論同事,自覺保持辦公區域肅靜。認真備課,批閱作業或學習教育理論,不吃零食,不閒扯。上班時間,不在電腦上玩遊戲、打牌、看電影、聊天。不做與教學無關的事情。辦公室計算機為工作用機,僅為教師教育教學工作服務,不要做與本職工作無關的事情。

  13、開會:在參加會議時,不遲到,不早退,不交頭接耳,不隨意進出,關閉通訊工具音響,不看與活動內容無關的書報,不做與活動內容無關的事情。帶好筆記本、筆,認真聽講、做好筆記。會後精心梳理,按照佈置的要求履行職責。

  14、外出:短時間內外出辦事須到值周領導說明情況。請假需校長同意。准假後自己儘量安排好課務,特殊情況報請教導處協調安排。外出開會、學習、教研、培訓,應提早到達,及時簽到,注重效果,全程參加,認真做好記錄用於校內交流,做好二級培訓工作。

  15、路隊:按照學校安排護送路隊。及時到位,清點人數,檢查上次路隊紀律。教育學生按照交通規則有秩序地回家。認真組織,護送到位。低年級需接送的學生,應等家長來接後,方可離開。

  16、清校:執行清校制度,中午放學不留學生;下午放學後,住宿生除外,其餘學生一律按規定時間排隊放學。值周領導清校後,方可離開。離校前檢查是否做到“三關”(關門、關窗、關電源),經確認後離校。

  17、接待:學生家長來訪,做到三個一(一張笑臉、一把椅子、一杯熱茶)。若一時無法和家長交談,應說明情況,表示歉意。班主任以及科任老師要多家訪,積極尋求家長的支援。

  18、安全:班主任以及科任教師,應向學生傳授安全知識,開展相關活動,提高學生自我保護的能力。每一位教職工要善於發現安全隱患,及時提醒、糾正,並上報學校。值周領導做好安全隱患記錄,提出整改意見。

  19、儀表:教師工作著裝應體現職業化特點,端莊大方,整潔得體。言談舉止文明。不在教室和學生集會場所吸菸,不吸菸。用餐文明、節儉,為學生做表率。

  20、行為:不賭博,不參加迷信活動,不做有損師德的事,不戴變色鏡、墨鏡上課。男教師不敞胸,女教師不濃妝豔抹,教師不穿背心拖鞋進教室。體育教師上課要穿運動服、運動鞋。禁止向學生推銷各種教輔資料,禁止有償家教,不對學生實行罰款的教育方式。

  21、相處:教師之間要講團結,講寬容。誠懇待人,不背後議論其他同事,不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺。新老教師互相學習,取長補短,共同進步。要善於控制和調節自己的情緒,發生矛盾時,要多作自我批評,嚴禁教師之間吵嘴打架,嚴禁把教師之間的矛盾暴露在學生面前。維護教師形象和集體的榮譽,有主人翁精神,關心愛護學校,尊重、支援領導開展工作。

教師日常行為規範2

  一、注重儀表,講究禮儀

  1。穿戴整潔、樸素、大方。

  2。有良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、菸蒂,辦公室、宿舍打掃整潔。

  3。舉止文明,不體罰學生,不打罵人,不說髒話,不賭博,不酗酒,不參加封建迷信活動。

  4。不看宣傳色情、兇殺、迷信的書刊、錄影,不聽、不唱不健康的歌曲。

  5。拾金不昧,不受利誘,愛惜名譽,不失人格。

  6。維護國家榮譽和尊嚴,維護學校榮譽和利益。

  7。說話要注意場合,態度和藹。上課要講普通話。

  8。尊重領導,尊重同事,尊重婦女,尊重學生,尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。

  9。謙恭禮讓,敬老愛幼,幫助殘疾人。

  10.不叫學生替自己做私事,不向學生索要禮物,不透過學生關係購買物品。

  11.守信守時,答應別人的事情要按時做到,借他人錢物要及時歸還。

  12.不拆看他人信件,不私看他人日記,不私自動用他人物品,不傳播小道訊息。

  二、治學嚴謹,好學不倦

  13.上課要精神飽滿,不坐著上課,不提前下課,不隨便遲到、缺課,不私下調課。

  14.要講究規格,作業要及時收齊,及時批改,及時訂正。

  15.監考要專一注視,不看書看報,不做其他事情,嚴格執行監考紀律。

  16.既要嚴格要求學生,又要熱情關心學生,多幫助後進生。不歧視低差生,不拒收學校審查同意的插班生、調班生,不任意剝奪學生的學習權利。

  17.既要管教,又要管導,全面關心學生的學習、品德、健康,關心學生在校內、校外的表現。

  18.要認真學習黨的方針、政策,學習時事政治,學習文化業務,努力提高自己的政治思想水平和文化業務水平。

  19.要虛心學習他人經驗,努力改進教學方法,提高教育教學質量。

  20.切實履行崗位職守,辦公專心致志,提高工作效率。

  三、遵紀守法,遵守公德

  21.自覺遵守國家憲法、法律、法規、政策,維護安定團結。

  22.自覺遵守勞動紀律,不曠課、不遲到、不早退。因病、因事必須履行請假手續並調好課。

  23.遵守社會公德,維護社會秩序,對違反社會公德的行為要敢於勸阻,敢於鬥爭。

  24.愛護公共財物,借物要及時歸還,不侵佔、挪用公共財物。

  25.遵守交通規則,注意交通安全,不違章騎車,車輛停放要服從學校統一安排。

  26.遵守公共秩序,乘車主動購票,給老幼病殘孕讓路、讓座。

  27.遵守學校各項規章制度,克已奉公,以身作則,為人師表。

  28.愛護公共設施、文物古蹟,愛護莊稼、樹木、花草。

  四、勤儉節約,艱苦奮鬥

  29.生活節儉,不講排場,不擺闊氣,婚喪喜事要移風易俗。

  30.節約用電、用水、用紙、用書,節省學校的一切財物。

教師日常行為規範3

  一、思想政治行為規範

  (一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則。

  (二)忠誠黨的教育事業,認真執行黨的教育方針,培養“四有”社會主義現代化建設人才。

  (三)學習宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。

  (四)遵守國家法律,維護安定團結。

  二、工作行為規範

  (五)精心備課,寫好教案;科學講授,因材施教;耐心輔導,誨人不倦;認真批閱作業,填好教學檔案。

  (六)精通本課程知識,掌握本專業學科系統理論及實踐技能,研究教學規律,開展教學改革,鑽研教材和大綱,不斷提高教學質量。

  (七)考試命題不洩密,監考不循私,閱卷公平,不給人情印象分。

  (八)採用啟發式,廢止注入式。使用先進教學手段,加強直觀教學,板書工整,講普通話,注重教學效果。

  (九)愛護、關心學生,不歧視差生,努力做好差生的轉化工作。與學生建立平等的師生關係。

  (十)虛心聽取學生評教意見,教學相長,新老教師互相學習,取長補短,共同提高教育質量。

  (十一)參加教學科研活動。經常總結教學經驗,積極開展第二課堂活動。

  三、生活行為規範

  (十二)穿著清潔,樸素大方。進入公共場所不穿拖鞋、背心、超短裙,不化妝、不佩戴首飾,男同志不留長髮,女同志不燙奇異髮型。

  (十三)講文明,不在無煙區抽菸,談吐文雅,講究禮貌用語。

  (十四)生尊自愛,守信守時,同志之間要謙恭禮讓,團結互助,主動關心幫助他人,發生矛盾多做自我批評,主動交換意見。

  (十五)遵守社會公德,遵守校紀校規,關心集體,珍惜聲譽,為人師表。對違反社會公德的行為要敢於勸阻和制止。

  (十六)尊老愛幼,保護婦女兒童,不歧視殘疾人,尊重他人宗教信仰和民族習慣。

【教師日常行為規範】相關文章: