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小升初個人自我介紹

小升初個人自我介紹

  當我們在一個陌生場合中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認識自己的開始。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編收集整理的小升初個人自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初個人自我介紹1

  同學們大家好,我叫xxx,今年xx歲了。

  本人是一個活潑開朗的女孩,性格比較隨和,下課後總會聽到我愉快的笑聲。下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

  我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。

  我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

  小升初自我介紹注意事項:

  一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長,並要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。

  二、小升初自我介紹要實事求是,不要誇大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

  三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急於羅列自己的優點。

  四、小升初考生一定要樹立敢於表達,勇於發言的信心,這樣子才會不怯場,現場發揮得更好。

小升初個人自我介紹2

  尊敬的老師:

  我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

  我孩子 是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業餘時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的`所有的奧數比賽進行細緻地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細緻地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業餘愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什麼就要描述什麼,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家裡沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校裡和小朋友的關係非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)孩子自己對自己的描述。

  熱切期望您的回信!

  此致

  敬禮!

小升初個人自我介紹3

  我叫荊浩天,畢業於高密市開發區埠口小學,今年13歲。我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

小升初個人自我介紹4

  我叫xx,是一名xx學校的學生,我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺,成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”,後因為體育較弱而未能評上市級三好學生。

  在班裡,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成為老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,為我的組員講題(因為我也是數學小組長),幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。

  我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很勤奮,很好學,很上進,因為我的態度永遠是那麼端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

小升初個人自我介紹5

  我叫王曉,我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

  要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。這樣的我,你喜歡嗎?

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