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寢室文化節工作總結

寢室文化節工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編整理的寢室文化節工作總結,歡迎閱讀與收藏。

寢室文化節工作總結1

  一個溫馨,富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學習生活帶來好的心情,是大家一起學習交流成長共同進步的“家”。寢室文化是大學生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣,孕育了我們美好的夢想。它陪伴著我們成長,陪伴著我們進步,陪伴著我們一起走向未來因此為了豐富同學們的寢室文化,以寢室風氣帶動班級風氣,以班級風氣帶動校園風氣,以寢室為單位帶動學生的文化和文明建設,使寢室成為真正的溫馨、和諧,健康、活潑得生活場所,我們院生活部女生部舉辦了“第六屆寢室文化大比拼”,經過前期的充分準備,在老師的大力支援下,在同學們熱情的配合下,寢室文化大比拼圓滿成功。

  具體活動內容:

  一:關於寢室文化的演講;

  二:海報展示

  三:文明宿舍評比

  本次活動主要為了豐富我們的校園生活,美化了寢室環境,並且營造了一個溫馨、舒適高雅的校園氛圍。透過前期的宣傳,激發了同學們參加的熱情,不僅宿舍之間,宿舍成員之間形成了比整齊、比上進的良好風氣,還提升了宿舍文化品位,豐富了宿舍文化生活,提高了學生的文明修養。

  本次活動分為3個階段:

  第一宣傳階段:我們利用開例會的機會給各系的生活部女生部通知並給各班生活委員進行通知。

  第二準備階段:我們給了充分的準備時間,讓每個宿舍將各自的寢室進行佈置把屬於自己的宿舍的海報進行充分地策劃;,對於參與”我的寢室我的家”演講比賽的參賽選手都把預賽和決賽的時間通知到各系由各系通知到個人。

  第三評比階段:我們的評比是由院生活部女生部各系生活部女生部一起評比的,保證了評比的公平性。1在演講評比階段我們深深的感受到每位選手對自己宿舍的室友們的友誼讓我們感受到溫暖;2在參與海報評比中我們本著公平的態度讓各系的生活部女生部成員參與評比選出大家心目中最好的海報3在參與文明宿舍的評比中我們感受到了大家的熱情,每一個寢室都作出了充分的準備,讓我們感到眼前一亮,整潔的床面,乾淨的地面,簡約的設計為每一個寢室的文化添磚加瓦,有的寢室佈置新穎,提高了大家的生活情趣,豐富了同學們的生活。

  總結:

  從整體上看,我們感受到了一種團結向上,積極進取的力量。但人無完人,在這次寢室文化節中,我們生活部女生部也存在以下的問題,需要在下次活動中改正;

  1、在準備階段的時候,我們就沒有提前把演講比賽所要用的教室申請好;

  2、在演講過程中秩序維持的也不算太好出現了觀眾大聲說話,人員隨意走動。

  3、在通知各系申報文明宿舍的時候沒有通知到位以至於有的系未分男生女生宿舍和上交名單較晚給我們在檢查的時候造成了很大的困擾

  4、在評比的時候我們也遇到了很大的問題,按照各系上交的名單中我們一一檢查結果發現有的宿舍沒有申報卻被系申報上,而有的宿舍想參加卻沒有報上,儘管最後我們都想辦法解決了但給我們檢查的時候造成了一定的困擾

  因此我們在下一次活動中還要努力的地方有:

  1.在宣傳的時候放開自己,將自己融入到宣傳中,充分向同學們展示我們所要宣傳的東西,以達到宣傳的目的

  2.在準備的同時,還是要大力宣傳,以防止同學們的熱情不減。

  3.在開會中,要充分記住負責人所說的話,記錄在本,以避免不必要的延誤

  4.在人手準備上應該在之前就確立好,以避免有人有事而不能參加這次寢室文化節我們完成的還算不錯,特別是在準備部分,完成的很好,但是我們的問題也是有的,因此在下一次的活動中,我們要繼續保持我們的優點,將我們的缺點以及不足儘可能的改正與完善,這樣我們的工作才會取得更好的成績,也能更好的向大家展示我們生活部女生部的精神面貌。

  在這次的活動中也讓我明白了舉辦一個活動是多麼的不易不僅提前要準備很多工作把活動舉辦中所將要出現的問題情況想到並想到解決辦法而且還有付出很多的時間精力,只有這樣才能成功的舉辦一個優秀的活動,。

  此次活動中,我們生活部女生部的全體成員全身心的投入其中,共同努力,在全體師生的支援下,完成了一項又一項的工作任務。不斷的去學習,不斷的去吸取經驗,將一次次的失敗,轉化成前進的機遇。不斷的錘鍊我們的綜合素質,將我們的綜合能力,不斷提高。宿舍文化節結束了,但是我們的熱情還在,我們還要開展更多的活動,在活動中磨練自己,在活動中展現自己,在活動中,一步步的建設我們的校園寢室文化生活。

寢室文化節工作總結2

  十一月底至十二月初,為了為了豐富同學寢室文化生活,以寢風促學風,以學風創校風,以寢室為單位帶動學生社群的文化和文明建設,使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,學生會舉行了寢室文化節,經過前段時間的精心準備,此次活動在學校老師大力支援下,在同學們的積極配合與熱情參與下,寢室文化節圓滿落幕。

  現將活動情況總結如下:

  一、本次活動深刻的體現和昇華了活動宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創造了一個良好的生活環境。透過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

  二、在活動準備階段,我們治保部進行認真討論,對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案,為寢室文化節的順利進行打下基礎。並且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

  三、當然有好也有壞,參賽人員的`作品數目以及質量得不到保障,這也留下了一個敗筆,體現出了自己的薄弱之處,但是我相信經過自己以後的努力能夠慢慢克服這些問題,得到進步。

  我希望以後能夠多多舉辦這樣的活動,既鍛鍊大家又能收穫快樂。

寢室文化節工作總結3

  十月底至十一月初,為了為了豐富同學寢室文化生活,以寢風促學風,以學風創校風,以寢室為單位帶動學生社群的文化和文明建設,使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,我們自律部舉行了寢室文化節,經過前段時間的精心準備,此次活動在學校老師大力支援下有自律部主辦,其他各部協力進行順利,在同學們的積極配合與熱情參與下,寢室文化節圓滿落幕。

  現將活動情況總結如下:

  一、本次活動深刻的體現和昇華了活動宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。

  為同學創造了一個良好的生活環境。透過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

  二、在活動準備階段

  我們自律部進行認真討論,對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案,為寢室文化節的順利進行打下基礎。並且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

  三、本次活動主要包括兩個內容:

  1、寢室“DIY”

  同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的綵帶,氣球,牆貼等,用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣,有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用,用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創新。這些都很清楚的表現10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。

  2、寢室才藝展示

  寢室文化節中的書法,散打,雙截棍,舞蹈,歌聲,給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。充分展現了大家的才藝,調動了學子們的生活熱情,寢室文化節期間各個宿舍為評比互相競爭,感受更多是她們在寢室文化節期間所表現出來的團結、友誼和姐妹情,為了集體、為了一個 共同的家。

  四、會後文明寢室的選出

  在才藝展示之後,我們根據評委的打分,再結合寢室裝扮效果,有我部積極討論總結選出20個才藝兼備的文明寢室。將在以後有宣傳部出宣傳板寫出並有自律部給予獎品。

  五、存在問題

  1、活動缺乏氣氛圍,主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

  2、準備工作還存在缺陷,多媒體和話筒應提前準備並且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

  3、我們應反覆落實通知,在開會前確定資訊傳達到位。

  六、今後努力方面

  在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足,制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風,與時俱進,積極進取,無悔付出,我們的工作會取得更好的成績,也會更好發揚我們經管學部的精神

寢室文化節工作總結4

  為了繁榮校園文化,配合秋實杯系列活動的展開,人文管理學院學生會生活部成功開展了秋實杯寢室文化節活動。此活動意在培養同學們的主人翁意識,激發同學們的創新意識,營造溫馨和諧的校園氛圍。

  一、活動回顧

  本次活動由人文管理學院生活部主辦。活動共分為三項內容。首先,面向我院09、10的同學下發通知,調動同學們的積極性。其次,邀請人文管理學院宣傳部的同學幫助評比作品,評出一、二、三等及優秀獎若干名。第三,對獲獎寢室名單進行公示。

  二、活動不足

  本次活動雖得到同學們的關注,但在活動進行中還有很多不足之處。下發通知時沒有對驗收時間進行特殊的強調,導致某些參賽寢室未能及時參與評比。今後,我們一定吸取經驗教訓,爭取在以後的工作中避免此類現象的發生。

  三、今後工作方向

  活動的成功離不開老師的支援和同學們的積極參與,我們會積累此次活動中的寶貴經驗,取精華,去糟粕,用旺盛的精力去迎接以後的工作。

寢室文化節工作總結5

  十二月份,為了豐富同學宿舍文化生活,以舍風促學風,以學風創校風,使宿舍真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,學校舉行了宿舍文化佈置評比活動,經過學校政教處的精心準備,此次活動在各班班主任及老師們的大力支援下,在同學們的積極配合與熱情參與下,宿舍文化佈置評比活動圓滿完成,現將活動情況總結如下:

  一、學生用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣

  有的宿舍透過懸掛的風鈴、剪紙及手工製作的佈置,感覺到宿舍像家一樣溫馨,及展示學生搖動青春的夢想。有的宿舍透過書法書寫名人警句激勵自己奮發向上。些都很清楚的表現學生的積極性與對宿舍文化的熱愛。

  二、培養了學生良好的行為習慣,為學生創造了一個良好的生活、學習環境。

  透過本次活動的開展,學生養成良好的衛生習慣,宿舍各種物品排放整齊有序,地板保持乾淨,值日生一天三次搞衛生,學會觀察、互相幫助,團結協作。同時,學生在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。學生在比賽的過程中展示自己的才學,培養了學生的動手、思考能力,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。提高了宿舍的整體水平,營造了良好的宿舍文化氛圍。

  三、增強了學生間的凝聚力,提高學生的審美能力

  體現學生熱愛勞動、熱愛集體、熱愛生活的健康向上精神風貌,培養了學生的動手能力,例如113班的女生收集自己喜愛的名人名言,主動找精通書法的藍麗峰老師寫好,貼上在宿舍,還有我校書法好的陸仲富老師、藍旭志校長不厭其煩的為前來請求的學生書寫,給學生做最好的引領。女生宿舍透過美術老師指導,用繪畫來佈置宿舍,更顯的和諧協調,而且有了文化的氛圍,每個宿舍有學生喜歡的名字和宿舍口號,給學生方向感。女生301宿舍佈置很精緻,雖然她們學習成績一般般。三、在活動準備階段,政教處進行認真討論,組織學生對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案,為宿舍文化的順利進行打下基礎。

  四、活動後文明宿舍的評比。

  學生利用一週的時間對本宿舍精心佈置後佈置之後,根據評分標準,再結合宿舍裝扮效果,由學生幹部與老師一起評出男女文明宿舍共10個。文明宿舍在本校樹立榜樣,並對文明宿舍給予獎品。

  五、存在問題

  1、活動的時間較倉促,學生。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

  2、準備工作還存在缺陷,多媒體和話筒應提前準備並且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

  3、我們應反覆落實通知,在開會前確定資訊傳達到位。六、今後努力方面

  在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足,制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風,與時俱進,積極進取,無悔付出,我們的工作會取得更好的成績。

寢室文化節工作總結6

  我係為了豐富學生寢室文化生活,提高同學們的衛生文明意識,全面塑造文明衛生,積極上進的多方面發展大學生,展現當代大學生的學習、文明、衛生風貌,特此展開了此項校園活動。同時,以寢風帶學風,以學風帶校風的目的積極舉辦了此次活動。透過師生的共同努力,寢室文化節圓滿落幕,現將這次活動情況總結如下:

  一、寢室文化活動的目的和意義

  1、本次活動為豐富同學的生活,提高寢室的整體水平和營造良好的寢室文化氛圍而展開的。同學們積極參與,認真打掃寢室衛生,精心設計寢室特色,將一個個窗明几淨、各具特色的寢室展現給我們,使寢室文化節成為學校裡的一道靚麗的風景。同學們的創作更體現了美術系獨具特色的表現力和藝術涵養。

  2、在活動準備階段,我們認真準備了活動策劃書,積極宣傳,來確保每個同學都可以參與,保證良好衛生情況和特色設計。我們崇尚以新穎大方,積極向上,顏色鮮明,環保,手工製作為前提而展開的這次活動。同時號召各班生活委員來帶動各寢室熱情投入,精心設計。

  3、經同學們的努力,每個寢室都煥然一新,整齊的床鋪,明亮的地板,乾淨的窗戶和書桌,物品整齊擺放。特別是同學們別具匠心的設計裝飾,是一個個寢室顯得生動活力,各具特色的設計,給人耳目一新的感覺。

  二、本次活動的主要內容

  1、以寢室設計為主展開的,在這次活動中大多寢室都遵從了設計要求,各有特色,獨顯風彰。“別居一閣”室內設計,同學們熱情投入,一幅幅自己的美術作品,一個個自己設計的剪紙,還有攝影作品、書法作品等,使一個個寢室充滿文化氣息,給人一種溫馨的家的感覺。還有值得我們讚揚的是廢物利用設計,用瓶子做鞋架,用瓶蓋做窗簾的,獨顯創新,是評委和老師讚不絕口。我係的“別居一閣”室內設計在院裡得到了廣大的好評。2、為了豐富同學們的動手能力和活躍思維能力,我係還加入了“logo作品設計”大賽,同學們積極參與,踴躍提交作品。一個個別具思維的作品展現出了同學們的積極性和思維活躍力。我係的“logo作品設計”在院裡分別被評為一等獎和二等獎,成績斐然。

  3、為了加強同學對宿舍的管理和生活基本常識的掌握,同時還涉入宿舍知識競賽“問題答達”這一環節。以學生手冊和入學指南為參考,也涉及網路生活常識,為了考察同學的知識性常識和創新拓展能力,使其能有進一步提升。4、還有為之精彩的“話劇表演”師院的那些事為主題開展的,經過激烈選拔,最終產生了一支實力很強的組合參加院裡初賽。經過演員們的努力排練和全體勞生部成員的陪同排練、道具準備、音樂製作等,我係話劇在院裡初賽獲得第三名,決賽以二等獎的好成績完美謝幕,這場話劇使我們校園和寢室文化更具特色和活力,給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。

  三、透過這次活動使我們都有了新的認識,寢室文化有了新的提高

  雖然這次活動取得一定的成績,但還存在一些問題:如在活動中缺乏氛圍,準備工作存在缺陷,前期準備宣傳不到位,評分標準通知不清,時間緊張不夠充分等問題,導致一些宿舍沒能完成。在今後我們將完善寢室文化活動,樹立踏實的工作作風。在老師和系領導的指導下維護寢室文化,積極進取,不斷創新,總結經驗。使文明,和諧宿舍永葆青春。

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