競聘團總支的演講稿彙編八篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裡，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的競聘團總支的演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘團總支的演講稿 篇1
大學，我們高中時嚮往的殿堂，現在是承載我們夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！ 尊敬的個位領導.老師.親愛的同學們：大家好！下面給那些對於這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫楊翌承，高職學院04級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。 今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，起到表率作用！ 其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。
本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，並獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。
再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心.棋藝對抗等活動，把社團文化推進！ 最後，完成好團總支的一些日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等！ 哭過，笑過，彷徨過 輸過，贏過，拼搏過 揚起嘴角，燦爛的執著 揮手告別，曾經的迷茫 鏗鏘的說 這，就是我的精彩 。
競聘團總支的演講稿 篇2
尊敬的個位領導.老師.親愛的同學們：
大家好！下面給那些對於這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫楊翌承，高職學院04級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。
今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，起到表率作用！
其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，並獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。
再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心.棋藝對抗等活動，把社團文化推進！
最後，完成好團總支的一些日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等！
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執著
揮手告別，曾經的迷茫
鏗鏘的說
這，就是我的精彩
競聘團總支的演講稿 篇3
大學，我們高中時嚮往的殿堂，現在是承載我們夢想的搖籃!我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰!
尊敬的個位領導.老師.親愛的同學們：大家好!下面給那些對於這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫XX，高職學院XX級口腔班副班長，XX報的文編。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。
今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，起到表率作用!
其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，並獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為XX報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。
再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心、棋藝對抗等活動，把社團文化推進!
最後，完成好團總支的一些日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等!
競聘團總支的演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大學，我們高中時嚮往的殿堂，現在是承載我們夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！
尊敬的個位領導.老師.親愛的同學們：大家好！下面給那些對於這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。
我，叫楊翌，高職學院08級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的`文編輯，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。 今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”
我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，起到表率作用！ 其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，並獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。
身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。 再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心.棋藝對抗等活動，把社團文化推進！ 最後，完成好團總支的一些日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等！
哭過，笑過，彷徨過 輸過，贏過，拼搏過 揚起嘴角，燦爛的執著 揮手告別，曾經的迷茫 鏗鏘的說 這，就是我的精彩
謝謝大家！
競聘團總支的演講稿 篇5
大學，我們高中時嚮往的殿堂，現在是承載我們夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！
尊敬的個位領導。老師。親愛的同學們：上午好！下面給那些對於這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫楊翌承，高職學院04級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編 馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同各位參加競選。
今日我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，起到表率作用！
其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，競聘演講稿《大學團總支副書記競聘演講稿》。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，並獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。
再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心。棋藝對抗等活動，把社團文化推進！
最後，完成好團總支的一些日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等！
哭過，笑過，彷徨過 輸過，贏過，拼搏過 揚起嘴角，燦爛的執著 揮手告別，曾經的迷茫鏗鏘的說這，就是我的。
競聘團總支的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
首先真誠地感謝各位領導和同事給了我這次展示自我的機會！我叫---，XX年畢業於江蘇淮海工學院測繪工程專業，XX年加入中國共產黨。今天我競聘的崗位是地質與測繪工程學院團總支書記兼辦公室主任。說心裡話，在這裡，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那麼優秀、年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分坦然，因為我也相信自己有能力勝任這份工作。
那麼首先，彙報下我自己的競聘理由及優勢：
第一、有基礎：我熱愛共青團的工作，能夠從事共青團工作一直是我的理想，大學期間我便一直擔任團支書、系女生部部長、心理協會會長等職務，組織參與了各項活動，頗有收穫。
第二、有專業：我本身就是測繪工程科班畢業的，畢業後也一直在資勘系工作，與地測學院相關專業非常對口，將對本院工作和學生更加熟悉，有助於上崗後更好的開展工作。
第三、有能力：
首先，有較強的團學組織能力，在擔任測量072班班主任工作中，積累了豐富的經驗、尤其在組織學生活動等方面鍛鍊了業務能力。工作以來年年被評為學院“先進班主任”，所帶班級也獲得豐碩的獎項。現班級40人全部順利畢業並就業。
其次，有一定的管理協調能力，在學院示範建設過程中，全程參與了工程測量技術專業的各項建設工作，為示範建設做出了積極的貢獻，並得到領導和同事的一致認可。
第四、有激情：我踏實肯幹，具有很強的責任心和執行能力，有滿腔的工作熱情。在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔熱情的指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業績平平。我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選我會全力以赴！基於以上原因，我有理由、有希望、有信心來到這裡。
有人問：“你的工作思路是什麼？”我要說：“我的工作思路就是用我全部的能力，用大家給我的全部支援，用我所具有的全部力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”
有人問：“你的目標是什麼？”我可以用五個字回答：“師生的認可——無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得大家的認可！”
如果大家支援我擔任團支部書記兼辦公室主任，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快----就是儘快進入角色，狠抓工作要點。這方面主要體現在：發揮團支部作用，加強推優入黨，以“點帶面”的方式，搞好學風建設。
勤----就是勤奮努力，提高工作水平。在不斷充實自我的同時，做好同事間的溝通與協調，認真做好上傳下達的工作。
深----就是要深入師生。儘量瞭解同事、學生的思想動態、工作情況等，起到下情上達的橋樑作用，全身心為師生服務。
新----就是要改革創新。對於團工作來講，創新更為重要。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我會重點打造具有專業特色的系列活動，比如多開展測量儀器公司贊助的“星辰杯、南方杯知識競賽、識圖比賽、地質羅盤應用比賽”等；針對地質、測量專業學生必須具備吃苦耐勞的精神特點，多開展提高學生身體素質的活動，如“登山、腳架接力、拔河比賽”等。
競聘團總支的演講稿 篇7
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
非常高興也很榮興今天我能站在這臺上競選演講，首先，讓我做一下我介紹，我是來自於計算機電商g1031班的傅林敏。作為一名計系團總支候選人，今天能站在這個演講臺上，感謝大家今天給我一個說話的空間，一個滿足自己願望的舞臺，透過進入團總支這一個平臺能更好的歷煉自己。
今天來竟選團總支成員，竟選上是最終的目標，但初衷卻是那不變的資訊——給同學們帶來更多的便捷，為大家提供更多的幫助。
九月，這個如火如荼的日子，我來到了江西大宇學院計算機系，雖然高考沒有考上自己心目中的理想的學校我先把它做為我人中的一次警告，能夠為我鳴響警鐘，讓我從學習，生活，社交及各個方面的一次轉折。
所以，既然來到了大學這個嶄新的環境，為了是讓自己學到更多的東西，讓更多的東西來充實自己，鍛煉出一個更好的自我。
因此致，本著“全心全意為同學服務”的想法，來竟選這份鍛鍊自我的工作。
首先，我會做到嚴格的要求自己，無論是學習中，還是工作中，能起到模範帶頭的作用。
其次要堅定事業和責任感，做事講究原則，積極配合學校及組織上的工作。全力完成學校領導和組織上交給我的任務，成為一個合格的團總支成員。
然後，我會堅決服從組織的安排，積極認真，聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們服務過程中不斷的磨礪自己，更好的為大家服務。
今天在這裡努力爭取，就是希望伴隨大家一起成長，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期待。團總支，一個充滿溫馨的群體，在過去的三個月中，這個家給了我太多太多的美好回憶。
最後，我希望大家能給我一個機會，投上你手中寶貴的一票。
如果說團總支是一艘乘風破浪的大船，那麼我願意做她的一名水手，隨她一起楊帆遠航。
謝謝大家！
競聘團總支的演講稿 篇8
各位關心社團社聯發展的朋友們：
大家好！我是社聯團務建設部的蘇倩儀，今天競選的職位是社聯團總支副書記。下面我將從對競聘崗位的認識和任期工作思路、工作措施兩方面來展開我的演講。
一、對社聯團總支副書記職位的認識：
社聯團總支副書記，作為一個社團組織和文化建設的重要引導者，是共青團思想政治教育在社團發揮作用的得力助手。以社團團支部為依託，深入瞭解同學們思想動態，服務青年全面發展。作為社聯主席團成員，與其他成員通力協作，加強社聯自身建設，促進社團實現內涵式發展。
二、工作思路和工作措施：
就我日常觀察，發現社團社聯發展中存在以下幾個問題：
（1）社聯對社團缺乏瞭解，存在工作誤區。部分幹部存在“為工作而工作”現象，把工作重心放在制定規章制度來規範社團發展，不能很好地瞭解社團內在需要，忽視了在工作中思考社團發展問題，並以此調整工作措施。
（2）社團團組織建設根基薄弱，部分社團價值取向偏移。部分社團團支書對團支部工作認識不足，只是把團支部作為舉辦團組織活動的部門，部分社團活動中出現了忽視或者說實質上淡化精神支柱的傾向。
（3）社團發展不平衡，良莠不齊。部分社團定位不明確，管理不規範，負責人責任意識薄弱，導致部分社團發展後勁不足，最終一蹶不振。
根據上述問題，結合團總支副書記工作職責，圍繞“宏觀把握，微觀搞活，加強監督，重在指導”的工作思路，引導學生社團在發揮“育人”功能和繁榮校園文化作出更大的貢獻。
1、建立和健全科學的社團評估和激勵機制，改變傳統的“一刀切”的社團考核機制。以育人功能和活動效果為主要指標，在分類管理和指導的基礎上，進行星級評定，綜合評價學生社團的活動和建設。對學生社團的評比表彰要堅持“經常性與階段性、個人與集體、物質獎勵與精神獎勵、評比與展示相結合”的原則，注重後期工作總結和提煉先進發展經驗，輔助限期整改的社團突破瓶頸，促進共同發展。
2、積極探討社團研究指導體系，為社團長遠發展注入持久的動力。第一，加強人才隊伍建設，培訓中切實做到“五到位”，提高培訓實效性；第二，完善社團交流機制，注重提煉交流成果，為社團發展提供理論支撐；第三，以社團指導老師和社團社聯骨幹為主體構建研究隊伍，著重研究社團發展過程中出現的新情況和新問題，及時對社團發展提供意見指導。第四，引導社團團支部明確工作職責，找準突破口，力爭使團的各項工作和活動影響全體青年。
3、注重組織文化建設，以組織文化凝聚人鼓舞人。第一，鼓勵社團提煉組織精神，透過會歌、部落格和活動等載體內化於社團主體的思想與行為中。第二，以崇高的理想鼓勵人，引導社聯成員的情感認識重心由對“人的牽掛”向“對組織的熱愛和事業的忠誠”轉變，注重對社團聯發展的思考，提高履行職責的效果。第三，主動適應時代發展和青年特點，完善社團文化宣傳體系。在社聯網資訊管理上堅持“滿足需求、系統性完整性、合作性、一致性”的原則，努力把我校社聯網打造成展示經院社團聯風采和輿論導向的堅實平臺。
最後，我只想說一句。雖然我們來自不同的工作崗位，但是我們工作的出發點和落腳點都是為了促進經院社團發展，為了把我校學生塑造成“兩有三實”的全面發展型人才。希望能夠與大家攜手共進，繼續為共青團工作和社團發展貢獻自己的一份力量。
我的演講結束，謝謝！
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