閱讀屋>教育> 國小生安全教育日廣播稿

國小生安全教育日廣播稿

小學生安全教育日廣播稿合集8篇

  如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家收集的小學生安全教育日廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生安全教育日廣播稿1

  中小學校園安全是關係穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國中小學生“安全教育日”以來,全國各地中小學的安全教育工作取得了顯著的進步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小學每年死亡人數仍在10000人以上,這是多麼驚人的數字啊!學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學校的這種不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。

  近年來,各地中小學校園安全堪憂,各類惡習性傷亡人事故不斷,一些地方校園內出現了學生因樓道擁堵而後被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數字顯示,中小學生每年的死亡人數都在1萬人以上。據1994年統計,中小學死亡人數達18000多人,即平均每天有約49 名學生因各類事故死亡,相當於一個教學班的人數。據20xx年統計,死亡的中小學生人數已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。據瞭解,從20xx年各地上報給xxx的事故分析中看,各種溺水事故占上報事故總數的19.58%,死亡人數佔總人數的25.65%;各類中毒事件佔 15.38%,死亡人數佔3.48%;各類建築物倒塌事故佔9.09%,死亡人數佔10%;各類交通事故佔 .39%;死亡人數佔17.39%;各類治安事件佔7.69%;死亡人數佔6.09%。可見,溺水、中毒、建築倒塌、交通事故等是中小學生傷害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的預防。 引起食物中毒的物質,稱病源物質,由於引起食物中毒的病源物質多種多樣,因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。發生食物中毒時,常常會引起過敏,出現頭暈、惡習心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風疹塊等症狀。要防止食物過敏,首先應弄清是屬於哪能類物品;其次要教會學生怎樣解決這種過敏問題。對於過敏者,則應適當休息,多飲水,避免強烈日光照射,口服大量維C抗過敏藥物;對於中毒者,應根據情況立即送往醫院就醫。xx預防食物中毒,講究廚房的衛生,妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內,儲存時間不宜過長;選擇和鑑別食品質量的優劣,是預防食物中毒的重要措施,對於不明性質的食品,不要輕易採集和購買。另外,學校附近的小攤點,不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而學生對這樣的東西格外喜歡,要嚴禁學生購買“三無”食品。

  游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行遊泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、採取正確的措施才能游泳。但學生由於小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸後,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:

  (1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

  (2)有水缸的學校要在學校加蓋。

  夏天時,經常雷雨轟鳴,要教育學生遇到打雷時應注意:

  (1)大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠離電線杆、水塔等高層建築物。

  (2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。

  (3)雷雨時,儘量不要外出,應關好每間房屋的門窗。

  在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標誌,瞭解和遵守交通規則,做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定 ,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;透過有交通訊號控制的人行橫道,須遵守訊號的規定;透過沒有交通訊號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行透過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、颱風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。我們應該牢記安全知識, 避免不安全的事例再上演。

小學生安全教育日廣播稿2

  醉:各位老師,各位同學

  乙:您好!紅領巾廣播開始了!

  醉:我是第五(2)中隊的xxx

  我是五(2)中隊的xxx

  b:願我們的廣播為大家的閒暇時光增光添彩,在大家忙碌的學習生活之後,帶給大家歡笑和安慰。

  校園草原

  答:溫暖的春風吹著我們的臉,陽光明媚的三月讓人神清氣爽,安全文明的校園會讓我們更舒服。

  B:自1996年起,中國將3月最後一週的週一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育,大幅降低各類傷亡事故發生率,切實做好中小學生安全保障工作,促進中小學生健康成長。

  A:今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”,主題是“加強疏散演習,確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓,保持道路文明。進一步普及防震減災知識,堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習,並確保學生在演習中的安全。

  據調查,在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患,包括食物中毒、運動傷害、網路交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

  B:小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的生活學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的那一刻,在急於回家的路上,一些學生忘記了“安全”這個詞,忽視了安全問題,這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。

  我們經常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發生事故,一些在高速公路上發生車禍,一些死於中毒,一些死於電擊,一些死於玩火,一些從樓上摔下來...無數事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學們,請永遠記住“安全”二字!

  學生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!

  為此,我們班的xxx主張學生做以下工作:

  B:1。注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

  A:2。過馬路時遵守交通規則,環顧四周。主動避讓機動車輛,防範事故。

  B:3。上體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:4。注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈,放學最後一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。

  B:5。做什麼也要有安全感。因此,當學生遇到衝突時,必須冷靜理性,注意學生之間發出噪音時的分寸感,保持班級活動文明有序。

  答:同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因為,只有你安全了,你才能更快樂。

  a:安全兒歌我問你,你懂自我保護嗎?

  B:想問就問,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩電,不要過馬路,不要看兩邊,不要走紅燈斑馬線。

  星期天,你不能去河邊郊遊。坐公交車,坐火車,頭和手不要伸出窗外。你家,住高樓,不爬陽臺翻跟斗。

  B:煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。

  A:家人不在,我不走。我是媽媽的好寶寶,保護好自己最安全。

  B:同學們,你們在校園裡經常看到這樣的場景嗎:

  樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園裡,幾個學生橫衝直撞,完全不照顧身邊的小同學;在欄杆上,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地往下看……每當看到這樣的場景,我們都要問自己,這樣對嗎?

  A:如果順著樓梯扶手滑下去,很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄杆上的同學可能沒有想過,爬欄杆可能會導致終身殘疾或生命損失...

  同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什麼事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。

  音樂《別錯過電歌站》

  答:我們應該時刻注意學生的安全和禮貌,讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂,讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學,安全地回家。

  B:本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

  答:每次見面,都傾注著我們熱切的期待。

  B:每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來。

  我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

  B:我是王涵,本期的播音員。

  Qi:下次再見。

小學生安全教育日廣播稿3

親愛的同學們:

  下午好!

  每個人的生命都是一朵花,現在我們是含苞待放的花。雖然她很美,但她很脆弱,很脆弱。她需要我們自己的安全感,否則,這朵生命之花會被死亡之妖迫害。說到生活,我們自然會想到安全,因為有了安全,人的生命才能得到保障。當我們談到安全時,我們會想到交通安全。交通安全也是我們學生應該注意的安全問題。

  接下來我給大家講講交通安全。

  一、指揮燈訊號含義:綠燈亮時,允許車輛、行人通行;紅燈亮時,車輛和行人不準透過;黃燈亮時,行人和車輛不得通行,但已超過停車線的車輛和已進入人行橫道的行人可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛和行人必須在保證安全的原則下透過。

  二、行人必須遵守規定:必須走人行橫道,沒有人行道的,必須並排走;穿越車行道,必須走人行橫道;禁止穿越,靠在穿越護欄上;不準在道路上接車、追車、強行攔車或拋物車;排隊過馬路時,每條線不允許超過2人。孩子們的佇列必須走在人行道上。

  三、過馬路注意事項:過馬路時,可能的危險因素會大大增加,所以要特別注意安全。過馬路時,你應該遵守交通規則,做到“綠燈,紅燈停止”;走人行橫道線;要走直線,不要走來走去;沒有人行橫道的時候,先看左邊,再看右邊。只有在確認沒有機動車的情況下,才能過馬路。同時,不要翻越道路中心的安全護欄和隔離墩;不要突然過馬路。

  四、乘客應遵守下列規定:

  1.當你乘公共汽車時,你應該排隊等候,按順序上車。不要擁擠。上車下車。公共汽車停下後,先下車,然後上車。別爭了。

  2.請勿將汽油、鞭炮等易燃危險品帶入車內。

  3.騎行時不要將頭和手伸出窗外,以免被對面的車或路邊的樹劃傷;不要向窗外扔雜物,以免傷害他人。

  4.騎行時,坐穩,把握好。沒有座椅時,雙腳自然分開,側身站立,雙手扶住扶手,避免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  5.乘坐小型公共汽車或小型公共汽車時,應在前排繫好安全帶。

  6.儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘車時,切勿站在車廂中央或坐在車廂板上。

  7.不要在高速公路上迎接出租車。

  五、騎腳踏車時應注意的安全事項:

  1.經常檢修腳踏車,保持車況良好。

  2.腳踏車的尺寸要合適。不要在街上騎兒童玩具車,不要騎超大號腳踏車。

  3.不要在路上學騎腳踏車;十二歲以下的孩子不應該騎腳踏車上街。

  4.騎腳踏車應當在非機動車道右側行駛,不得逆行;轉彎時不要急,急轉彎,提前減速,看清周圍情況,然後用清晰的手勢轉彎。

  5.過路口後減速,注意來往行人和車輛;不要闖紅燈,遇到紅燈就停下來等,綠燈亮就繼續往前走。

  6.騎腳踏車的時候,不要分散雙手,多人騎,互相攀援,互相追逐嬉戲。

  7.騎行時不要攀爬機動車,不要攜帶重物,騎行時不要帶人,騎行時不要戴耳機聽廣播。

  同學們,美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全,我們才能創造更美好的未來。每個人都必須培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要我們牢記交通安全,並付諸實踐,我相信我們可以遠離交通事故。

  最後,祝大家身體健康,學習進步。

小學生安全教育日廣播稿4

  中小學校園安全是關係穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國中小學生“安全教育日”以來,全國各地中小學的安全教育工作取得了顯著的進步,安全教育成效大幅度的提高。

  然而,中小學每年死亡人數仍在10000人以上,這是多麼驚人的數字啊!學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學校的這種不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。

  近年來,各地中小學校園安全堪憂,各類惡習性傷亡人事故不斷,一些地方校園內出現了學生因樓道擁堵而後被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。

  有數字顯示,中小學生每年的死亡人數都在1萬人以上。據1994年統計,中小學死亡人數達18000多人,即平均每天有約49 名學生因各類事故死亡,相當於一個教學班的人數。據20xx年統計,死亡的中小學生人數已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。

  據瞭解,從20xx年各地上報給***的事故分析中看,各種溺水事故占上報事故總數的19.58%,死亡人數佔總人數的25.65%;各類中毒事件佔15.38%,死亡人數佔3.48%;各類建築物倒塌事故佔9.09%,死亡人數佔10%;各類交通事故佔 8.39%;死亡人數佔17.39%;各類治安事件佔7.69%;死亡人數佔6.09%。可見,溺水、中毒、建築倒塌、交通事故等是中小學生傷害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的預防。

  引起食物中毒的物質,稱病源物質,由於引起食物中毒的病源物質多種多樣,因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。發生食物中毒時,常常會引起過敏,出現頭暈、惡習心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風疹塊等症狀。

  要防止食物過敏,首先應弄清是屬於哪能類物品;其次要教會學生那些辦法解決這種過敏問題。對於過敏者,則應適當休息,多飲水,避免強烈日光照射,口服大量維C抗過敏藥物;對於中毒者,應根據情況立即送往醫院就醫。

  **預防食物中毒,講究廚房的衛生,妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內,儲存時間不宜過長;選擇和鑑別食品質量的優劣,是預防食物中毒的重要措施,對於不明性質的食品,不要輕易採集和購買。另外,學校附近的小攤點,不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而學生對這樣的東西格外喜歡,要嚴禁學生購買“三無”食品。

  游泳時或不小心溺水的預防。

  為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行遊泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、採取正確的措施才能游泳。但學生由於小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸後,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。

  為了防止低年級孩子溺水,要重點注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學校要在學校加蓋。

  夏天時,經常雷雨轟鳴,要教育學生遇到打雷時應重點注意:(1)大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠離電線杆、水塔等高層建築物。(2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時,儘量不要外出,應關好每間房屋的門窗。

  在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標誌,瞭解和遵守交通規則,做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定 ,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;透過有交通訊號控制的人行橫道,須遵守訊號的規定;透過沒有交通訊號控制的人行道,要左顧右盼,重點注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行透過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。還要重點注意,在惡劣的天氣如雷雨、颱風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。我們應該牢記安全知識, 避免不安全的事例再上演。

小學生安全教育日廣播稿5

  中小學校園安全是關係到社會家庭穩定和中小學基礎教育發展的大事。從xx96年開始,每年的3月26日被指定為全國中小學生“安全教育日”此後,全國中小學安全教育取得了顯著進展,安全教育的有效性大大提高。然而,每年中小學的死亡人數仍然超過10000。多麼驚人的數字!學校是培養人的地方,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望。然而,學校存在諸多隱患,學生傷害事故頻發,不僅給學生和家長帶來不可挽回的痛苦和損失,也造成了糾葛和極大的困擾。甚至影響正常的教育教學。

  近年來,各地中小學安全狀況堪憂,各種不良習慣和傷亡事故不斷。在當地的一些校區,曾發生過學生因走廊擁堵被對方碾壓踩踏致死、打鬧傷人、食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。統計顯示,每年中小學生死亡人數超過1萬人。據xx94年統計,中小學死亡人數超過18000人,即每天約有49名學生死於各種事故,相當於一個教學班的學生人數。據20xx年統計,中小學生死亡人數從xx94年的1.8萬人下降到1.44萬人。雖然數量有所下降,但這14400條年輕生命的消失仍然令人心碎。據瞭解,從20xx年上報XX的事故分析來看,各類溺水事故占上報事故總數的xx.58%,死亡人數佔總數的25.65%;各類中毒事件佔15.38%,死亡人數佔3.48%;各類建築倒塌事故佔9.09%,死亡人數佔10%;各類交通事故佔8.39%;死亡人數佔17.39%;各類治安事件佔7.69%;死亡人數為6.09%。可見,溺水、中毒、建築物倒塌、交通事故是造成中小學生傷亡的主要因素。

  預防食物中毒。引起食物中毒的物質叫做致病物質。由於引起食物中毒的致病物質較多,可分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌性食物中毒等。食物中毒發生時,常引起過敏,如頭暈、不良習慣、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、皮疹等症狀。預防食物過敏,首先要搞清楚它屬於哪種商品;其次,要教會學生如何解決這個過敏問題。對過敏者,應適當休息,多喝水,避免強烈陽光照射,並大量口服維生素C抗過敏藥物;對於中毒者,應根據情況立即送醫院治療。xx防止食物中毒,注意廚房衛生,妥善保管食物,避免蒼蠅叮咬爬行。加工食品的生熟器具應分開;天氣熱時應將剩菜放入冰箱,存放時間不宜過長;選擇和鑑別食品質量是預防食物中毒的重要措施。對於性質不明的食物,不要輕易收集和購買。另外,學校附近的小攤越來越多。“三無”食物並不少見,學生特別喜歡這樣的東西,所以學生不應該買“三無”食物。

  防止游泳時或意外溺水。為了防止游泳導致溺水,學校規定小學生不得在河流、池塘、溪流中游泳。即使在游泳的時候,懂得游泳的.父母也必須帶頭,選擇正確的時間和地點,採取正確的措施去游泳。但是因為學生小,不小心溺水的可能性還是存在的。如果發現青少年溺水,首先要抓緊時間搶救。如果他們不會游泳,他們應該迅速拿起漂浮的物體,把它們扔進溺水者最近的水中。如果他們會游泳,他們應該在確保安全的同時採取正確的措施來營救他們。落地後及時倒水,及時進行人工呼吸和心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸車輛上進行胸外按壓和口對口人工呼吸,同時可以將患者送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級兒童溺水,我們應該注意以下幾個方面:

  (1)教育兒童不僅要在水井、池塘等有水的地方玩耍,還要告訴他們危險;

  (2)有水箱的學校要在學校蓋章。

  夏天經常有雷雨呼嘯,要教育學生注意:

  (1)不要露天蹲著,尤其不要站在高處,遠離電線杆、水塔等高層建築。

  (2)為了防止雷電波損壞家用電器,最好在雷擊時拔掉沒有防雷功能的家用電器。

  (3)雷雨期間儘量不要出門,每家門窗都要關好。

  在學校安全教育中,首先要了解道路安全標誌,瞭解並遵守交通規則,做到走、騎、騎安全。行人必須遵守規定,行人必須在人行道上行走,沒有人行道的要靠右行走;過馬路必須走人行橫道;透過有交通訊號控制的人行橫道時,必須遵守訊號規定;透過沒有交通訊號控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;沒有人行橫道的,必須直行,車輛靠近時不允許突然穿越;走過天橋或隧道的人必須走過天橋或隧道;不準攀爬路邊和道路上的護欄、護欄,不準在道路上推、追、強行停車或拋擲汽車。走路不能雙手並用,走路不能看書,走路不能思考問題,走路不能聊天,走路不能玩……如果你這樣做,你可能會撞上你的車而不是撞上你,所以這也很危險。此外,不要在惡劣天氣下騎腳踏車,如雷雨、颱風、雪、雪或結冰的道路。我們應該牢記安全知識,避免不安全情況的再次發生。

小學生安全教育日廣播稿6

  生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

  生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

  安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

  不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

  去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

  五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

  那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

  穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

  一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

  怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

  (合):老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

  a:同學們,安全重於泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  b:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裡噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

  a:所以,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的腳踏車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次腳踏車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

  b:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

  a:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

  安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

  安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

小學生安全教育日廣播稿7

  合:敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  a:伴著三月的春風,野徐中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

  a:我是主持人夏晉川。

  b:我是主持人杜星月。

  b:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《全國中小學生安全教育日》和《你點我播》。

  a:今天是3月25日,星期一,今天是第十八個“全國中小學生安全教育日”。

  b:自1996年起,我國 確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

  a:安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出,透過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

  b:為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。

  a:全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是:

  b:1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”

  a:1997年:“交通安全教育”

  b:1998年:“注重防範,自救互救,確保平安”

  a:1999年:“消防安全教育”

  b:2019年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

  a:2019年:“校園安全”

  b:2019年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”

  a:2019年:“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

  b:2019年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

  a:2019年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

  b:2019年:“珍愛生命,安全第一”

  a:2019年:“強化安全管理,共建和諧校園”

  b:2019年:“迎人文奧運,建和諧校園”

  a:2019年:“加強防災減災,建立和諧校園”

  b:2019年:“加強疏散演練,確保學生平安”

  a:2019年:“強化安全意識,提高避險能力”

  b:2019年:“普及安全知識,提高避險能力”

  a:2019年“普及安全知識,確保生命安全”。

  a:目前正進入春季多雨時節,也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動,預防呼吸道傳染病。

  b:另外,我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水庫游泳,不搭乘農用車上下學,不攜帶管制刀具進入校園,切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。

  a:我們要認真學習安全知識,積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠離危險,平平安安,健康成長。

  b:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害,甚至導致生命的凋零。失去了生命,就意味著失去了一切!只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現,我們擁有的一切才有存在的價值。

  a:同學們,增強安全意識,保護自己從現在開始。

  b:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。播放歌曲~

  今天的野徐中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

小學生安全教育日廣播稿8

  A:各位老師,各位同學

  B:您好!紅領巾廣播開始了!

  A:我是第五(2)中隊的xxx

  B:我是五(2)中隊的xxx

  A:願我們的廣播為大家的閒暇時光增光添彩,在大家忙碌的學習生活之後,帶給大家歡笑和安慰。

  B:自1996年起,中國將3月最後一週的週一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育,大幅降低各類傷亡事故發生率,切實做好中小學生安全保障工作,促進中小學生健康成長。

  A:今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”,主題是“加強疏散演習,確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓,保持道路文明。進一步普及防震減災知識,堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習,並確保學生在演習中的安全。據調查,在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患,包括食物中毒、運動傷害、網路交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

  B:小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的生活學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的那一刻,在急於回家的路上,一些學生忘記了“安全”這個詞,忽視了安全問題,這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。

  A:我們經常在報紙和電視上看到許多新聞,無數事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學們,請永遠記住“安全”二字!

  B:學生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!

  A:為此,我們班的xxx主張學生做以下工作:

  B:注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

  A:過馬路時遵守交通規則,環顧四周。主動避讓機動車輛,防範事故。

  B:上體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈,放學最後一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。

  B:做什麼也要有安全感。因此,當學生遇到衝突時,必須冷靜理性,注意學生之間發出噪音時的分寸感,保持班級活動文明有序。同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因為,只有你安全了,你才能更快樂。

  A:安全兒歌我問你,你懂自我保護嗎?

  B:想問就問,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩電,不要過馬路,不要看兩邊,不要走紅燈斑馬線。

  B:煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。

  A:家人不在,我不走。我是媽媽的好寶寶,保護好自己最安全。

  B:同學們,你們在校園裡經常看到這樣的場景嗎?樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園裡,幾個學生橫衝直撞,完全不照顧身邊的小同學;在欄杆上,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地往下看……每當看到這樣的場景,我們都要問自己,這樣對嗎?

  A:如果順著樓梯扶手滑下去,很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄杆上的同學可能沒有想過,爬欄杆可能會導致終身殘疾或生命損失......同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什麼事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。我們應該時刻注意學生的安全和禮貌,讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂,讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學,安全地回家。

  B:本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

  A:每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來。我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

  B:我是王涵,本期的播音員。

  合:下次再見。

【國小生安全教育日廣播稿】相關文章: