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親子運動會活動策劃

親子運動會活動策劃15篇

親子運動會活動策劃1

  目標:

  1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相瞭解的機會。使家園聯絡更為密切,關係更為融洽。

  4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

  時間:20xx年xx月x日

  地點:學校操場

  親子運動會流程:

  一、第一環節——開場主持

  尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平臺,我們希望透過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望透過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!

  現在我宣佈XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!

  二、第二環節——運動員入場

  1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)

  首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

  2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的的聲音是多麼甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧

  3、現在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  5、現在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

  6、最後走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

  三、第三環節——致辭

  請我們XX學校何XX校長致辭!

  家長代表發言、運動員代表發言!

  四、第四環節——兒操表演

  下面是小朋友為大家帶來的智慧操表演,掌聲歡迎!

  五、第五環節———親子游戲

  大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!還等什麼啊?現在就開始吧!

  (個班遊戲專案附後)

  六、第六環節———家長拔河比賽

  1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

  2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

  遊戲規則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

  七、第八環節——閉幕主持

  各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最後,我宣佈,XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

親子運動會活動策劃2

  為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味遊戲的樂趣。利用酒店現有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。

  一、活動設計原因分析:

  1、彙總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力。

  2、家庭消費中,倡導兒童主題消費,同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

  3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。

  二、活動場地安排:娛樂大堂(四層)

  三、活動時間:20xx年2月25日到2月26日(每週

  六、日)11:00—12:00

  四、活動場地佈置:結合場地及活動內容加以佈置,盡顯兒童歡快氣氛。

  五、活動目的.:透過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,並瞭解酒店所有的康體設施,起到宣傳效果。

  六、活動物件:周

  六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社群客人。

  七、活動人員安排:儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。

  八、活動宣傳事宜:以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的家庭,給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭,同樣派發有紀念意義的禮品。

  九、活動圖片資料採集:安排工作人員做好現場活動照相。並將帶有紀念意義的照片上傳到網路相簿,供參加活動的家庭瀏覽下載。

  十、活動安全事宜:密切關注兒童遊樂安全,做好安全防範和提醒工作。十

  一、活動遊戲安排:

  星期六

  1.兔子舞

  規則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,

  右腳跳兩下,雙腿合併向前跳一下,向後跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前後,前前前!

  2.踩氣球:

  材料:氣球若干

  規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

  3.灌籃高手

  材料:兒童籃球架兩個小籃球2個

  規則:家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。遊戲開始後,家長和孩子一起球投入籃框內,投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

  4.快樂保齡球

  準備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

  規則:兒童在指定地位,有三次機

  會用力轉動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關,守關人給小朋友蓋上通關印章,即可進行下一關。

  5.小飛機

  規則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側平舉,家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

  6.壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球並用身體把氣球擠爆

  舉手示意闖關成功。遊戲結束,頒發獎品,拍照留念。

  星期日

  1.兔子舞

  規則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合併向前跳一下,向

  後跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前後,前前前!

  2.踩氣球:

  材料:氣球若干

  規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。親子活動方案

  3.馬兒快跑

  材料:充氣木馬

  規則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

  4.迷你高爾夫

  材料:玩具高爾夫球具一套

親子運動會活動策劃3

  一、時間:

  20xx年9月29——30日

  二、地點:

  學校體育場

  三、參賽單位:

  各級部處室、各班級

  四、競賽分組:

  教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

  五、報名辦法:

  教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數不限,每人限報兩項(接力除外)學生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務於9月22日以前將報名單填寫清楚,經班主任簽字後交體育組。

  六、運動員資格:

  參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動

  七、比賽專案

  教工組:60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠

  1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4x100米接力

  學生組:100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠

  八、競賽規定

  1、比賽採用國際田聯公佈的最新田徑競賽規則。

  2、比賽期間如有作弊現象發生,經查實後,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。

  3、教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以後出生)。

  九、計分與獎勵

  1、學生組各單項(包括4x100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破xx市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。

  2、教工組各項分別獎前6名,1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以後三等獎)。

  3、大會設精神文明獎。

  十、未盡事宜另行通知。

親子運動會活動策劃4

  一、競賽名稱:

  小學親子運動會

  二、競賽目的:

  為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質,增進家校溝通合作,將我校辦成一所協調、綠色、開放的幸福學校,特舉辦此次運動會。

  三、競賽時間及地點:

  時間:20xx年x月12日,星期五

  地點:學校操場

  四、競賽物件及分組:

  A組:六年級2個班、五年級2個班

  B組:四年級2個班、三年級3個班

  C組:二年級2個班、一年級2個班

  五、競賽內容:

  1、摸石頭過河(1-6年級)

  2、大腳板 (1-6年級)

  3、投擲套圈 (1-6年級)

  4、珠行萬里 (1-6年級)

  5、顆粒歸倉 (1-6年級)

  六、競賽順序

  按競賽日程安排進行。

  七、參賽辦法:

  1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。

  2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。

  3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。

  八、比賽方法:

  【專案一】摸石頭過河

  【比賽方法】

  每個運動員3塊木磚,放在起點線後沿,聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發令後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規。賽程為20米,最後,以用時最少和犯規次數來決定勝負。

  【比賽規則】

  隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。

  【專案二】大腳板

  【比賽方法】

  大腳板專案要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。

  【比賽規則】

  隊員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。

  【專案三】顆粒歸倉

  【比賽方法】

  參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線後,距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然後交換。最後,以投進紙簍(或小桶)的數量多少和犯規與否來決定勝負。

  【比賽規則】

  比賽由學生及家長共同完成,必須站在投擲線後完成所有投擲動作,踩線視為犯規,判該次投擲無效。

  【專案四】珠行萬里

  【比賽方法】

  選出一名隊員站到起點線上放球,其餘隊員手拿PVC管一個一個連線並且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者後退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經過之後迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許後退或停止。

  【比賽規則】

  1.比賽進行中球不能脫離PVC管,否則從從起點重新開始。

  2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學員。

  3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。

  【專案五】投擲套圈

  【比賽方法】

  玩法是在2米×2米的正方形場地內,從起套線1.5米處起放9個瓶子,間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。根據隊員套中分值的總和計算,分數高者名次列前,如總成績相等,學生分值最高者列前。

  【比賽規則】

  比賽由學生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。

  九、獎勵辦法:

  1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績取前二名予以獎勵。

  2.另設“體育道德風尚獎”若干名。

  十、未盡事宜,另行通知。

親子運動會活動策劃5

  活動目標

  1、激發幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣。

  2、發展和提高幼兒的身體協調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發展。

  3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

  4、加強家園聯絡,增加教育透明度。

  活動準備

  活動前期準備

  1、召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。

  2、確定活動方案。

  3、規劃活動場地,準備相關器械。

  4、填寫邀請函並進行邀約。

  5、通知家長並確定人數。

  6、規劃、佈置活動場地,檢查活動器械。

  7、佈置環境,除錯音響裝置。

  活動當天準備

  1、檢查前期準備工作的完成情況,發現問題及時解決。

  2、工作人員到位,相關器械及裝置準備到位。

  3、迎接嘉賓、家長及幼兒,安排他們在指定位置候場。

  4、分班集中,家長到指定地點簽到,聽教師講解活動規則及注意事項。

  5、各班準備好小獎品等。

  活動流程

  1、主持人宣佈活動開始。

  2、各班幼兒及家長入場。

  3、園長、教師或家長代表講話。

  4、中班會操表演。

  5、中班親子游戲展示。

  遊戲:彩虹隧道

  材料準備:單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。

  遊戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數量相同,分成三組。各組第一名幼兒聽到口令後從起點開始,雙手持1個軟球側面鑽過高低不一的圓圈(單元筒與體能環連線)後,將球交給另一端家長,家長拿到球后快速跨跳過跨欄(雙單元磚與體能棒連線),將球投到終點處的單元筒中。然後換第二名幼兒進行,以此類推,最快全部完成的一組為勝,全員完成後遊戲結束。

  注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲,直至投進為止。

  遊戲:煮湯圓

  材料準備:彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。

  遊戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數量相同,分成三組。遊戲開始後,每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連,幼兒和家長向前進,連續鑽過三個體能環後,幼兒取1個橡塑球(湯圓),投向投擲筐的網兜中(鍋)。投完後,家長和幼兒往回跑到起點後,將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推,最先全組完成的為勝,全員完成後遊戲結束。

  注意事項:沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲,直至投進為止。在鑽體能環的時候,家長要注意透過的方法,不能強行透過。彈力圈在途中不允許斷開,斷開的話要立即連上。

  遊戲:平衡滑板上的果蔬大戰

  材料準備:平衡滑板3套,秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。

  遊戲方法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成三組。活動開始前,抽籤決定每組拾起物品的類別。活動開始後,三組選手在規定時間內遊戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間後,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

  注意事項:遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設定每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

  活動結束

  1、頒發獎項。

  2、親子運動會結束。主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。

親子運動會活動策劃6

  為全面實施素質教育,促進師生身心全面健康發展,進一步活躍校園文化生活,根據我校的實際情況,經研究決定舉辦第三屆春季運動會,為使本屆運動會安全、有序、文明進行,特制訂本方案。

  一.運動會主題:友誼責任拼搏進取

  二.運動會口號:運動強健體魄,責任鑄造輝煌

  三.運動員選拔及報名時間:x月x日---x月x日

  .召開時間、地點:x月x日---x日學校操場

  五.比賽專案設定、參賽人數、負責人及獎勵名額。

  學生組:

  1.男、女生拔河x年級每班各x人、

  x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名

  負責人:xx

  2.男、女生腳踏車慢騎:每班男生x人、女生x人

  各獎前3名

  負責人:xx

  3.男、女生跳繩:每班x人各獎前3名

  負責人:xx

  4.男子1000米每班x人獎前3名

  負責人:xx

  5.女子800米每班x人獎前3名

  負責人:xx

  6.男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。

  男子組負責人:xx

  女子組負責人:xx獎前三名

  7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組

  負責人:xx

  8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人

  9. x、x年級男子籃球賽每級7名運動員

  負責人:xx

  10、趣味類:

  齊心協力每班男、女生各2人獎前3組

  負責人:xx

  教師組:

  1、乒乓球賽獎前三名

  負責人:xx

  2、跳棋比賽獎前三名

  負責人:xx

  3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名

  負責人:xx

  4.教師腳踏車慢騎獎前3名

  負責人:xx

  六.各個比賽專案採用負責人制,負責人全權負責該專案的比賽規則的制定及比賽場地的劃置,要在規定的時間內進行完比賽,並把獲獎人員名單及時報xx老師處。

  七.其他要求:

  1.各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責,在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

  2.各場比賽班主任均要到場,全力做好學生的安全工作,維護好比賽現場秩序。

  3.各個比賽專案運動員的預選及初賽時間,一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

  4.各班均要成立啦啦隊,營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組,全力做好後勤工作。

  5.比賽先進行完的專案,若其他專案的負責老師人手不夠時要及時給予幫助,各個專案之間要互相配合互相支援,確保此次運動會圓滿成功。

  6.各個比賽專案所需器材,由專案負責人商量後,於x月x日x點前報總務處予以購買。

  7.教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束後學校將給為每個比賽專案的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

  比賽次序

  1、男生1000米,女生800米

  2、男教師腳踏車慢騎

  3、男女生腳踏車慢騎

  4、教師籃球定點投籃

  5、 x、x年級籃球對抗賽

  6、男、女生立定跳遠

  7、男、女生乒乓球單打

  8、教工跳棋、乒乓球單打

  9、男子4×50米接力賽

  10、男、女生跳繩

  11、趣味類:齊心協力

  12、拔河比賽

  13、師生籃球賽

親子運動會活動策劃7

  一、活動主題:我運動、我健康、我快樂

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴充套件和延伸。

  2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  3、運動目標:從學生年齡特徵和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。

  三、專案及分組:

  1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,採取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

  2、專案:

  (1)、班級活動:

  ※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

  2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

  3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

  ※中年級:1、三年級學生:託球跑

  2、四年級學生:運球接力

  3、三年級四年級學生:30米往返接力賽

  ※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

  六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

  2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

  ※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

  (2)、親子游戲活動類。

  一年級:家庭三人傳球

  二年級:家庭圓形接力運氣球

  三年級:口吸氣球接力賽

  四年級:塑膠杯接乒乓球

  五年級:穿越障礙接力賽

  六年級:呼啦圈接力

  (3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

  一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

  二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

  中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、餘苗、張義分、

  高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李豔玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

  綜合組:王濤、餘娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、餘純。

  裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

  A、接力比賽。專案有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

  要求:每組選6人參加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。遊戲採取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。

  B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)

  四、活動安排

  (一)、啟動階段:4月份上旬。

  1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、專案及報名辦法;

  2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。

  (二)、籌備階段:4月中旬。

  1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;

  2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。

  (三)、實施階段:4月23——27日。

  五、比賽專案、時間及安排。

  六、遊戲簡介:

  1、家庭三人傳球:

  準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。

  方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,遊戲開始後,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

  2、家庭圓形接力運氣球:

  準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

  方法:遊戲開始後,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,並用兩腿將氣球夾破。球夾破後,第一人才能運第二個球,如此進行到最後一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

  2.5-3米

  放氣球

  3、口吸氣球接力賽:

  起點:放氣球

  A

  B

  C

  D

  準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處

  方法:遊戲開始後,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

  4、塑膠杯接乒乓球

  準備:參與者用雙面膠將一塑膠杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

  方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然後用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

  5、呼啦圈接力

  準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

  方法:遊戲開始後,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最後一人,途中牽著的手不準鬆開,如此傳完最後一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

  6、穿越障礙接力賽

  準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。

  方法:遊戲開始後,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙後返回起點,與第二任擊掌,第二人重複第一人的動作,如此進行到最後一人。用時短者取勝。

  7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

  遊戲規則:遊戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。遊戲開始後,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最後一個學生穿越最後一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。

  8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

  遊戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線後。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽後,用時最少的隊伍獲勝。

  9、三年級學生活動託球跑:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上託一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。

  10、四年級學生運球接力:

  遊戲規則:比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始遊戲,最後一人先到終點為勝。

親子運動會活動策劃8

  一、活動目標:

  1、透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

  3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4、透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  XX年11月9 日下午1:00

  三、活動物件:

  幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)

  四、活動地點:

  尹山湖運動公園

  五、活動程式:

  1、宣佈開幕;

  2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;

  3、按比賽專案次序依次進行比賽;

  4、頒獎、結束。

  六、活動準備材料:

  音響裝置( 家長負責);

  胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);

  拍照、攝像(家長負責);

  裁判、記分( 家長負責)

  七、活動內容及規則

  1、親子接力(小學ab組)

  準備:接力棒

  規則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令後,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒後,再將接力棒傳到第二個同學,最後一棒也是家長衝向終點。

  2、袋鼠接力(幼兒組)

  準備:接力棒

  規則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  3、運乒乓球(小學ab組)

  準備:乒乓球和拍、紙簍

  規則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍裡球數最多都勝。

  4、灌藍高手(幼兒組)

  準備:彩色小球、紙簍

  規則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規定的時間內,接的越多都勝。

  5、踢毽子(小學ab組)

  規則:孩子上場,家長數數,踢得多都獲勝。

  6、小腳踩大腳(幼兒組)

  規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  7、跳繩(小學ab組)

  準備:繩子

  規則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數數。家長跳,下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

  8、推小車(幼兒組)

  規則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)

  9、拔河(小學ab組)

  八、頒獎

  每個專案每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

  九、親子活動結束

  請各位家長踴躍報名參加!

親子運動會活動策劃9

  一、活動主題:增強體質,增進友誼。

  二、活動目的:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

  三、活動時間:20xx年x月x日

  四、活動地點:操場

  五、參加物件:全體師生

  六、組織領導及分工:

  1.領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx、xx、xx、xx

  2.基本分工:

  xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行稽核。

  xx:負責活動的設計和規劃,做好後勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。

  xx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

  xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全。

  班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排佈置比賽場地。

  七、學生要求

  1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

  2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

  3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席佈置合理,氛圍好。

  4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。

  八、學生運動專案:

  1、低年級段:(x年級)

  個人專案:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠,三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體專案:拔河友誼賽。

  2、中年級:(x年級)個人專案:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體專案:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。

  3、高年級:(x年級)個人專案:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。

  集體專案:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。

  九、錄取名次與獎勵辦法

  1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

  2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。

親子運動會活動策劃10

  一、活動時間

  (9:00—11:00)

  二、活動地點:

  XX園

  三、活動目的:

  1.透過開展親子嘉年華活動,增加老師與家長的共同瞭解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。

  2.激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

  3.在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  四、參加人員:

  小班全體幼兒,家長,老師

  五、活動流程:

  9:00—9:15開場口號

  開場舞(敲咚咚)

  9:20—9:50幼兒單項比賽

  活動一:袋鼠跳

  玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發地。後面小組同上遊戲,以最先跳到終點線者為勝。

  準備:米袋XX個

  活動二:剝雞蛋

  玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。

  物品:自備熟雞蛋

  注意事項:自帶垃圾袋,保護環境衛生。

  活動三:看誰跳的快

  玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置於幼兒前方,幼兒繼續蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。

  準備:報紙若干張

  活動四:丟手絹

  玩法:幼兒坐於家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節目。

  準備:手絹

  六、注意事項

  1.因活動性質為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。

  2.請參加活動的父母穿著便於運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。

  3.X.X日上午8:30XX園門口集合,切勿遲到。

親子運動會活動策劃11

  一、活動宗旨

  為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。

  1、透過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

  2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00

  三、親子游戲方案

  1、二人親子游戲:運水工。

  準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

  玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然後爸爸或者媽媽揹著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

  規則:要在規定的5分鐘時間內完成比賽,時間到後停止運水。

  以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

  2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球

  準備:羽毛球250個,水桶5個

  玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規定的圈內用水桶接球。

  規則:家長不能走出圈外接球,在規定的時間內全隊將羽毛球投完,最後累計以接到球的總數最多獲勝

  3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

  準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

  玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,中途跌倒要繼續跑,以最快的隊伍勝利。

  規則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。

  4、兩人親子帶人跳繩:

  準備:繩子10根。

  玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令後開始跳,

  規則:在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到後以班級跳的總個數相加,最後以總數最多的獲勝。

  報名辦法:以班級為單位每個專案限報10人(十個家庭)可兼報。

  最後我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

親子運動會活動策劃12

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣,並進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  4、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

  三、活動物件:

  大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

  四、活動地點:

  大門中心幼兒園內

  五、活動主持:

  鄭麗

  六、活動領導機構:

  總監督:胡秀靜

  總策劃:方紅

  成員:全體教職工

  七、有關具體工作安排:

  (一)人員工作安排

  1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

  2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

  3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

  4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

  5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

  6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

  (二)活動準備

  1、背景設計與場地佈置:(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加遊行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲專案、要求,並做好遊戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

  (三)安全工作

  1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

  4、各班老師負責準備好本班幼兒活動專案,做好活動的次序。

  5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

  6、後勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

  八、活動流程安排:

  (一)慶祝大會

  1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後,各班按指定位置坐好,主持人開場白

  2、鎮長致詞

  3、園領導致詞

  4、小運動員代表致詞

  5、遊行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙岩街——大門中幼)

  6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

  7、頒獎

  (二)結束部分

  1、小小運動會退場

  2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

親子運動會活動策劃13

  為了豐富孩子們的課餘生活,增強孩子們的體質,並增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

  一、活動時間及地點:

  時間:12月5日(本週星期五下午兩點半開始)

  地點:育英學校操場

  二、活動要求:

  1、活動採取自願報名,但要求參加的同學都有父母陪同(最少得有一個家長參與),歡迎一家三口都能積極參與,相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。

  2、要求大家都穿運動鞋、運動衣,並自備飲用水。

  3、要求大家嚴格遵守紀律,聽從老師的安排,遵守各項比賽規則。

  三、活動具體安排及流程:

  1、家長到校後在指定登記臺按要求登記。然後在規定的跑道按分隊學號席地而坐

  說明:登記方式為:在準備的紙條上用水彩筆寫上:xx×的媽媽或xx×的爸爸字跡要工整,字要寫大一點。(除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記)

  一隊登記臺:學號1至9號女生家長與27至37號男生家長。負責人:肖文媽媽二隊登記臺:10號至19號女生家長,38號至48號男生家長。負責人:王澤軼的媽媽

  三隊登記臺:20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人:易希賢的媽媽

  2、學生在各自家長的旁邊站好。

  3、家長委員會代表唐隊長宣佈運動會正式開始。

  運動會專案

  找媽媽比賽

  這是一個要求家長全力配合的遊戲專案,但整個遊戲的主導者還是孩子們,得由他們引導著家長完成。我們在遊戲過程中加入了許多細節,要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細並且有很強的責任心,另外由於搭檔的不確定性,也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。

  比賽說明及規則:

  1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令後,三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子裡隨意拿一張紙條,開啟後大聲喊出xx同學媽媽或xx同學爸爸。

  2、聽到名字後的家長馬上出來,該同學馬上介紹自己“您好!xx媽媽!或xx爸爸,我是xx,在比賽過程中,您由我指揮前進,請您相信我!讓我們合作成功!”[沒說者該隊扣5分]

  3、家長蒙上眼睛(要求自覺做到看不見東西),由這個同學帶領著越過事先設定的三道關

  【第一關:勇越高峰(兩人跨過豎立的軟墊而不碰倒它,透過一組加2分,一人透過記1分,失敗記0分)本關裁判員:施音璇媽媽】

  【第二關:柔過大江(兩人鑽過橫在路上的跳杆而不碰落杆子,透過一組加2分,一人透過記1分,失敗記0分)本關裁判員:羅懿媽媽】

  【第三關:一發就中家長把球投一次到籃板上,投中記2分,沒投中0分本關裁判員:劉鎂漩媽媽】

  4、三組隊員回到剛出發點,跑到後要取下矇眼布交給該組第二個同

  學及家長進行,依此類推,每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分,第二記4分,第三記2分,然後累計過關分數與終點速度分數,最高分隊為冠軍隊,依次為亞軍隊、季軍隊。

  起點及終點裁判:蘇老師【最後統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】

  5、各隊領獎品,合影留念。

  冠軍隊:家長、孩子:大紅蘋果各一個;

  孩子:鋼筆一支。其他隊:桔子各一個,孩子另獎一個黑皮本。

  在比賽中對家長的要求:被蒙上雙眼後,不能偷看賽道,要充分信任自已小搭檔。

  在活動中做好孩子的楷模。

  對孩子們的要求:在按紙條內容叫“xx同學媽媽”或“xx同學爸爸”以及介紹。

  自己時聲音要洪亮,要讓在場的每位家長聽得清。帶領自己的搭檔透過障礙物時要做到指令清楚,並要格外小心,一定要注意安全,

  場地準備:

  三張桌子,六十張白紙,三支水彩筆,三條矇眼布,三個軟墊放在指定點,一套跳高的杆子,三個籃球(蘇老師準備器具,唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點並負責收回送到體育器材室)

  獎品準備:

  蘋果一件(50個左右)桔子兩件(100個左右)金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。

  (黑皮本和鋼筆還有)

  攝影:彭木子的爸爸

親子運動會活動策劃14

  一.活動目標:

  1.透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二.活動時間:

  20xx年x月x 日上午8:00—11:00

  三.活動物件:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四.活動地點:xxxx學校操場

  五.活動方式:

  將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽,每一個專案取前三名,分別加30、20、10分,所有的專案得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程式:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3.按比賽專案次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動準備材料:

  音響裝置(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳立翰家長負責); 桌子、椅子、

  八.活動內容及規則

  1. 親子接力

  準備:20米長場地

  遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準備:彈珠、塑膠碗、筷子

  遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準備:13張椅子

  遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

  遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九. 頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

親子運動會活動策劃15

  時間:5月24日週五下午13:00——15:00(雨天調整)

  地點:校體育場

  參加物件:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)

  活動準備:

  1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。

  2、 訓練學生武術操。

  3、 家長義工負責海報及獎貼製作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經費)。

  4、 器材準備:

  短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。

  活動流程:

  一、準備活動:(5分鐘)

  體育老師吳華帶領大家做準備活動。

  二、武術操展示:(5分鐘)

  學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。

  三、親子跳繩比賽(15分鐘)

  1、規則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,後面一組給前面一組數數,以小組總數多者為勝。

  2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。

  四、播種與收割:(20分鐘)

  1、規則:籃球場,設定30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站於起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內,將籃子再交給播種小分隊隊員交換揹簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

  2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之後再進行家長組比賽。

  五、打水接力(20分鐘)

  1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點後把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最後起點處水桶的水多的一隊為獲勝。

  2、學生和家長各分4組進行。

  六、拔河比賽(20分鐘)

  1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數均等,老師協調。)

  2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)

  七、發獎:(10分鐘)

  以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

  冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝

  八、、回教室休息、喝水、吃水果。

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