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個人職業生涯規劃

個人職業生涯規劃範文

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又邁入新的臺階,為了今後在工作中取得更大的進步,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那麼職業規劃書要怎麼寫呢?下面是小編整理的個人職業生涯規劃範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人職業生涯規劃範文1

  個人職業生涯規劃的準則①擇己所愛。

  從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

  個人職業生涯規劃的準則②擇己所長。

  任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,儘量選擇衝突較少的優勢行業。

  個人職業生涯規劃的準則③擇世所需。

  社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯規劃時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,並且這個需求要長久。

  個人職業生涯規劃的準則④擇己所利。

  職業是個人謀生的手段,其目的在於追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變數組成的函式中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯規劃中的收益最大化原則。

個人職業生涯規劃範文2

  當今時代,科技發展一日千里,社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規劃,不僅事業一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,儘早做好個人,發展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個人的核心競爭力,不斷髮掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

  中國人常說,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收穫。

  透過職業規劃,我進一步認識自己,瞭解自己,找到奮鬥的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

個人職業生涯規劃範文3

  姓名:xx

  學號:xx

  學院:軟體學院07班

  一、前言

  在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如多學習點知識來充實自己、未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,烹飪

  2)人格描述:

  1、 依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀、合乎邏輯的步驟。

  2、 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  3、 喜歡先充分收集各種資訊,然後根據資訊去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支援自己的觀點,並且非常系統有條不紊。

  4、 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾並值得信賴。

  5、 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集資訊,並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。

  3)在工作中的優勢

  1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個專案或任務上

  4、 特別能夠專心細緻地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5、 靈敏的組織能力

  6、 一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節

  7、 相信傳統模式的可取之處,並且能夠遵循傳統模式

  8、 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

  9、 通情達理、視角現實

  10、 有穩定平和的心態

  4、)在工作中的不足

  1、 不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2、 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  3、 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  4、 有時會由於近期目標而忽略長遠需要

  5、 辦事死板;必要的時候難以或不願適應新境況

  6、 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  7、 不願意促成必要的改變,不願意支援有風險的行為

  8、 見到實際應用後的結果才肯接受新觀點

  9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  10、 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  11、 鬥志不足,容易鬆懈,通常不願付出過多的努力

  12、 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

個人職業生涯規劃範文4

  我的大學,我做主。同樣的大學卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯,大學學業規劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,為之奮鬥,不再迷茫。

  一、認識自我

  光陰似箭,日月如梭。時間真的過得好快,回顧已經過去的大學時光,對我們重新認識自己很有幫助。

  對於我自己,已經xx歲了,也就意味著活了xx年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

  現在學的是環境工程專業(當時報考時完全沒有想到自己將會學這個專業),但我覺得還要對經濟管理、法學等專業知識進行了解,同時瞭解國家的時事與政策,還有當前就業形勢。

  就我個人而言,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛鍊時間依心情和天氣而定。在學習方面,喜歡看報紙雜誌,對數學情有獨鍾,化學稍低些,而且曾有這樣的想法,以後從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現它。課餘時間喜歡在寢室上網,瞭解一些時事,但對網路遊戲沒興趣。

  我的性格:以前脾氣比較暴躁,很衝動,幼稚,但經過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當班幹部工作認真,管理比較嚴,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好乾脆不做,但現在沒擔任班幹部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時。

  我的座右銘是:奮進是最好的防守!

  二、學習具體規劃

  在接下來的大學時間裡,重點是:第一學習,不掛科,學好專業知識和計算機知識。第二身體,運動是生命之本,大學四年一定要多鍛鍊,增強體質。第三是實踐,多參加學校或學院組織的有益活動,積累經驗,多結交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當聽一些講座,完善自己的思想。

  大一接下來的時間繼續努力學習,保持不掛科,與同學和睦相處,儘自己的能力幫助需要幫助的同學。積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學生挑戰杯創業大賽的複賽,繼續完善創業計劃書。高數期中考試即將來臨,做好考前複習,爭取拿高分。認真對待每一次的作業,重抓基礎,做好由基礎課向專業課轉化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

  暑假期間,找一份暑假工,鍛鍊自己,同時賺點生活費。對學習的基礎知識進行鞏固。

  大二學年針對大一的得與失進行總結反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學金,為家裡減輕負擔。隨著專業課的開始,學好專業知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。

  對自己要有信心,充分分配好課餘時間,圖書館是一個學習的好地方,透過圖書館的專業書達到對其他專業知識的瞭解,擴充套件自己的閱讀量,可以是名著、藝術、自然、哲學等等自己感興趣的書籍,發展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。

  競賽是一個超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專業落下。

  大三學年在實踐中創新,針對大一大二的進展,繼續自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業課的學習,讓大四有更多時間準備考研,瞭解當前就業形勢,為就業做準備。多於社會接觸,早一點適應社會環境,並結合自己的專業知識,確立大學畢業後的去向,準備考研。

  大四學年不管考研對自己的就業有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務是考研,然後是寫好畢業論文,進行全面總結階段,常與社會打交道,因為最終還是要走向社會,去實踐。

  最後,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

個人職業生涯規劃範文5

  自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)

  職業興趣 喜歡幹什麼;2、職業能力 能夠幹什麼;3、個人特質 適合幹什麼;4、職業價值觀 最看重什麼;5勝任能力 優劣勢是什麼。

  自我分析小結:

  職業分析(對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析)

  家庭環境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等

  社會環境分析個人職業生涯規劃書模板個人職業生涯規劃書模板。如就業形勢、就業政策、競爭對手等

  職業環境分析

  u 行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,u 人業匹配分析)

  u 職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,u 人崗匹配分析)

  u 企業分析(如xx單位型別、企業文化、發展前景、發展階段、產品服u 務、員工素質、工作氛圍等,u 人企匹配分析)

  u 地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等,u 人城匹配分析)

  職業分析小結:

  職業定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)

  外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)

  結論:

  職業目標 將來從事(xx行業的)xx職業

  職業發展策略 舉例:進入xx型別的組織(到xx地區發展)

  職業發展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等)

  具體路徑 舉例:xx員 初級xx 中級xx 高階xx

  計劃實施

  計劃實施一覽表

  計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容

  (參考) 策略和措施

  (參考) 備註

  短期計劃

  (大學計劃) 20xx年~20xx年 如大學畢業時要達到

  如:大一要達到 大二要達到...

  或在xx方面要達到 如專業學習、

  職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主 ,或為了實現xx目標,我要 大學生職業規劃的重點

  中期計劃

  (畢業後五年計劃) 20xx年~20xx年 如畢業後第五年時要達到

  如畢業後

  第一年要

  第二年要 或在xx方面要達到 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等 省略 大學生職業規劃的重點

  長期計劃

  (畢業後十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年 如退休時要達到

  如畢業後

  第十年要

  第二十年要

  如事業發展,工作、生活關係,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 省略 方向性規劃

  詳細執行計劃如下:

  評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:

  n 職業目標n 評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直 ,n 那麼我將

  n 職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現 的時候,n 我就

  n 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果 ,n 我就

  n 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

個人職業生涯規劃範文6

  一、職業規劃對自我的意義

  從專業角度來看,職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

  於我自身而言 ,職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來,一步一個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

  二、自我分析

  記得高中時老師就告訴我們要認識自己,“認識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那麼多仁人志士為了能認識自己,不斷實踐,不斷創新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終於認清了自己!

  但經過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的瞭解。

  首先,我的性格屬於雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內斂,但是這兩種性格的轉換總是不適時宜的出現,由此我覺得應該加強自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質,如強烈的競爭意識,不達目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今後的道路上保持和增強的。

  其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫於學習壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今後我需要多看一些經濟、管理、文學、保險方面的書籍,以擴充自己的涉獵面;會很多種球類運動,雖然不是專業水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以透過這些運動多認識一些朋友,以擴大自己的交友範圍;小時候學過很多種樂器,還有書法、繪畫等……

  最後,我想對我三年後想擁有的能力做一個期望,因為我認為我現在的水平並不能夠達到我未來想從事的職業的標準,但是透過三年的努力,我一定能實現目標。三年後,我應該精通經濟類方面的專業英語,有一口流利的口語,專業的數學、經濟、保險精算、計算機等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

  三、專業就業方向及前景分析

  統計學是一門應用方法論的科學。它既包括適用於各個領域的一般統計方法,如引數估計、假設檢驗、相關回歸等,也包括適用於一些專業領域的特殊統計分析方法,如指數分析方法等。本課程不是著重於統計方法數學原理的推導,而是側重於闡明統計方法背後隱含的統計思想,以及這些方法在各實際領域中的具體應用。本專業主要包括一般統計和經濟統計兩類專業方向,培養具有良好的數學或數學與經濟學素養,掌握統計學的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析資料,能在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計資訊管理、數量分析等開發、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高階專門人才。

  統計專業畢業生有三大流向:市場調查公司、諮詢公司、各公司的市場研究部門、工業企業的質量檢測部門等企事業單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統計局等)。除此之外,還有許多應用到統計的領域也是統計專業畢業生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統計學專業人才來作一些員工調查;醫學統計有著良好的發展前景,目前在國外應用較多,在國內這個領域的發展比較緩慢,但可以預見在未來將是統計專業的就業方向之一。

  從20xx-2008年統計專業本科畢業生流向來看,到國有企業、三資企業、其他企業就業的畢業生佔總數的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統計專業本科畢業生最多的幾個省份。

  四、職業分析

  (1)個人的職業選項:可以選擇出三個職業目標

  a.精算師

  從事該職業的優勢是專業基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統計專業只學了精算師要求的三分之一,還有經濟、保險方面的知識都沒有學習;機遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統計專業就業的一個方向),目前我國具有國外準精算師水平的精算從業人員只有上百人;風險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關的實習崗位,很難獲得實踐經驗。

  b.公務員

  優勢是我的學習成績在班上名列前茅,學習能力很強,關鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務員的工作,而且現在沒有面試的經驗,口頭和文字表達能力不是很好,政治大事不是很瞭解;機遇是目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助於我以後到少數民族地區去從事公務員工作。風險是前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業後就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

  c.教師

  優勢是學習成績較好,我們學校有留校當老師的機會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強;機遇是現在學校留校當老師的機遇很多;風險是機遇多,競爭也激烈,況且三年後的情況誰都無法預料。

  (2)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

  精算師(Actuary,拉丁語意思“經營”)是一種處理金融風險的商業性職業。精算師採用數學、經濟、財政和統計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關的不確定的未知事件。另外,還與僱員保險金(醫療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護理)有關。

  勝任的條件是專業對口和興趣所在,因為現在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓,所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

  (3)與職業選擇目標的差距

  想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國精算師資格考試分為兩個層次,第一層次為準精算師資格考試,第二層次為精算師資格考試。準精算師考試目的在於考察考生對保險精算的基本原理和技能的掌握,並涉及基本保險精算實務。精算師考試課程的3門必考課程內容主要涉及保險公司運營管理、公司財務、投資、公司償付能力管理以及中國保險業法規、稅收、財務制度等。2門選考課程則為保險業務的不同方向。在透過全部課程的考試後,還需有專業訓練要求,要請一名資深的中國精算師指導,在專業領域工作兩年,並有一篇專業報告,經答辯合格後,方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到的必考課程不屬於我大學的專業課,並且我們學校並沒有專業的精算課程,再加上我學的統計並不是經濟學方向,在學校也不可能經過專業培訓這些都是我與我職業目標的差距

  五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

  大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習英語口語;增加計算機常識方面的知識,熟練程式設計;

  看一些經濟、管理、文學方面的書籍;多看新聞,瞭解國家大事;有機會做一些兼職,瞭解社會。

  大二:在學好專業的基礎上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準備託福、雅思。

  大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習英語口語;增加計算機常識方面的知識,熟練程式設計;

  看一些經濟、管理、文學方面的書籍;多看新聞,瞭解國家大事;有機會做一些兼職,瞭解社會。準備託福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

  大三:考取託福雅思,獲得留學機會。去周邊名校聽老師的講課,擴寬知識面,為考研做準備。

  大三暑假:去一些公司找和專業相關的實習機會,多多積累經驗。利用空餘時間積累專業知識。

  大四:基本方向已經確定,因為現在還不能預料,所以只能說根據當時具體情況做一些適當的計劃。

  六、結語

  終於寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預料,我也無法確定今後走的是那一條道路,這就需要我在今後的日子裡根據具體情況慢慢調整,做出不同的計劃。上次上網,看到一句話:為了你,千萬次我也願意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也願意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標,我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不繫之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風景,為了它,我甘願做不繫之舟!現僅以一副對聯自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳! 希望三年後,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關係,我們都可以實現理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不後悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

個人職業生涯規劃範文7

  大學四年規劃之主要課程

  服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結構、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產與管理、服裝工業制板、服裝市場營銷、服裝史、美學、服裝工效學。

  大學四年規劃之就業前景

  這個專業在學校學的很雜,畢業工作也就是製版,跟單之類的,設計師那就要看你對設計的能力了。反正我們專業的同學沒有幾個選對口的,因為這個專業對本科生來說沒有優勢,人家職專的說不定還比你學的好!如果要考研的話,個人認為也就是去當老師,我反正現在沒見著我們這邊有哪個單位要招研究生的。

  當然,這只是個人,如果學校好的話,就業就好一點,但總體來說,服裝行業又苦工資又少,希望你認真考慮。

  大學四年規劃之就業方向

  本專業學生畢業後可到服裝生產和銷售企業、服裝研究單位、服裝企業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

  大學四年規劃之畢業生的基本素質

  1、掌握服裝學科的基本理論、基本知識;

  2、具有較紮實的人文學科和工程技術基礎知識,較高的文化藝術素養和較強的審美能力;

  3、掌握服裝款式、結構、工藝設計方法和成衣化生產工藝技術,具有較強的藝工結合特色;

  4、具有DuLi完成服裝設計構思、效果圖、基礎紙樣和推板及確定加工工藝與成衣製作的基本能力,並能較熟練地運用計算機進行服裝輔助設計;

  5、掌握主要服裝材料的結構效能和特點,具有對服裝材料的選擇、鑑別和初步開發的能力;

  6、具有服裝生產管理、市場預測和市場營銷的基本能力;

  7、熟悉國家和管理部門對服裝行業發展的方針、政策和法規;

  8、瞭解服裝學科和服裝行業的發展動態;

  9、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

  我的職業規劃:大學四年具體規劃

  一年級

  首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環境,建立新的人際關係,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固紮實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的基本技能。

  二年級

  加強專業知識學習,利用空餘時間打工,增加自己的社會經驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業資訊。

  三、四年級

  目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業新動態。參加實習,透過實習來提升自己的專業知識以及能力。透過實習來將所學理論知識付諸實踐。

  過來人分享:我的職業規劃和大學四年規劃

  服裝設計與工程專業側重服裝製版和服裝工藝、生產管理方面,就業方面更多是從事版師、樣衣師、生產採購、跟單、生產管理等崗位,崗位選擇面相對稍窄,而且容易慢慢轉入一些與設計無關的崗位,如生產採購、跟單,生產管理這些崗位,但是工程專業的如果長期從事一個崗位,一般來說經驗會逐漸豐富,技術水平會不斷提升,從而有一個非常穩定的職位和收入。

  職業生涯規劃結束語

  在我的目標為達到之前,我的奮鬥不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮鬥請不要終止,我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油,沒有什麼事是做不了的。

個人職業生涯規劃範文8

  一、前言

  二十一世紀的人類社會,是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇並迎接這種殘酷的挑戰。因此,職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的大學生活,用堅定、自信和執著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業理想併為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統地規劃自己的職業生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規劃和目標才會有勝利在握的喜悅。

  二、自我分析

  作為一名日語專業的大一學生,我已經匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗,並且擅於言談。業餘時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂於觀察生活,並且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。

  往往對於身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優勢在於,我能夠經常對身邊的事進行總結和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛鍊和展示的機會。我來自於農村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件並不是很好。

  父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支援,我才能順利堅強地一個人走到現在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的時候,也會有一點小小的自卑。並且,經常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。

  三、解決自我分析中的劣勢

  根據自我分析所得出的結果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須儘快得到解決。因此,在自己的學習之餘要多參加類似於校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現自己的活動,在活動的過程中達到鍛鍊自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養成自信待人、自信做事的好態度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。

  四、專業就業方向及前景

  (一)我所學的專業(日本語言文化)

  在填報志願的時候,出於對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業。在如今中日兩國關係不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受並且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯絡起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導遊,或是就職於日企、從事和中日兩國關係有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯絡起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  (二)我所感興趣的專業(法學專業)

  自從上高中以來,我對法學專業就充滿了興趣,對於律師這個職業也充滿了嚮往。但是由於種種原因,高考填報志願的時候沒能如願以償地走進法學的懷抱。雖然如此,我對法學的興趣和愛好並沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業的不斷推進以及知識見聞的不斷增加,我對法學的渴望和嚮往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學研究生。學習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學與我所學的日語專業有機的結合在一起,充分發揮我學習日語,掌握一門專業外語的優勢。

  (三)專業就業方向及前景

  近年來,隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低。法學專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業畢業的本科生就業情況並不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。

  根據我對法學專業的瞭解,它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才,還培養一些具有良好法律素質和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的複合型人才。總之,法學專業的就業面還是非常廣闊的。

  從社會需求來看,法學大有發展前景,但不可否認的是,相對於經濟類,財經類專業而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業困難的因素主要包括以下幾個方面:

  一,法學教育於法律職業之間存在衝突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業關係密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須透過司法考試,而透過率僅10%.

  二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。

  三,轉行發展困難,其他專業畢業生有進入法律行業,導致競爭更激烈。

  雖然,就調查顯示,法學專業的就業前並不是十分的樂觀,但是有一點是肯定的,只要將法學與我現在所學的日語專業聯絡起來的話,還是很有優勢的。尤其是在與經濟及國際交往相關的各個方面,仍然有發展的前景。

  是一個值得努力的就業方向。

  五、職業分析

  (一)我心中的職業選擇

  在我心中最嚮往的職業有三種:(1)律師,從事與經濟及國際外貿有關的各項法律事宜。

  (2)翻譯:從事日語翻譯工作,並努力向同聲傳譯的方向發展。(3)導遊:充分發揮自己善於言談及日語的優勢。

  (二)選擇職業的理由(SWOT分析)

  內部環境因素 優勢因素 劣勢因素

  1、擅於與人溝通交流,交際能力強

  2、在掌握英語的同時,熟練掌握日語

  3、寫作能力強,經驗豐富

  4、有明確的目標和堅持不懈的毅力

  5、為人正值,待人誠懇

  6、擅於學習和發現,喜歡觀察生活

  7、具有較強的組織領導能力

  8、謙虛謹慎,思想積極活躍

  1、缺乏勇氣

  2、偶感自卑

  3、英語基礎較薄弱

  4、過於追求完美

  5、對自己他人要求過高

  6、靈活性有待提高

  外部環境因素 機會因素 威脅因素

  1、社會對小語種人才的需要,增加了就業的可能性

  2、我國與日本關係的變化和發展,更加需要日語人才

  3、中日兩國貿易往來的增加,需要這樣的人才解決貿易中的摩擦和糾紛

  1、來自臨近學校(北大、清華、人大、政法等)的壓力2、全國法律及小語種人才的不斷增加

  SWOT總結:

  根據以上的分析,面對優勢與劣勢並存的自身及外部社會條件,必須在學習與鍛鍊中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以後順利的走上自己所一直嚮往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識並不能滿足內在需求,對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現自己的理想。

  六、具體行動計劃

  大學階段:

  1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  3、努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。

  4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。

  5、同時,廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣,增加對法學的瞭解。

  6、努力鍛鍊自己的法學素養,形成嚴謹的學風和素質。

  研究生階段:

  1、在不擱置日語的前提下,努力研習法學專業知識。

  2、在學習的同時,為研究生生活結束以後順利就業做好準備。

  3、個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  4、生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  七、結語

  以上就是我目前的職業生涯規劃,她雖然不夠完美,以後也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮鬥。我有決心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充滿希望。

個人職業生涯規劃範文9

  前言

  “人為何來到這個世上,又是為什麼而活”有時人們會有這個疑問,就我個人認為我們為什麼來到這個世上這無關緊要,重要的是我們已經來到了世上,我們要怎樣生活,要為什麼而活著。

  我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什麼事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那麼大的區別是應為積極的人會制定自己奮鬥目標,在不斷的奮鬥中體驗生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標的人就會迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪裡,這就要求我們制定自己的目標,規劃自己的未來。

  一 探索前期分析

  (一) 我是誰?

  我是誰,這並不重要,因為我會死去,我的名字也會漸漸的消去。甚至會有千千萬萬個相同的名字……

  現在的我只不過是一個普通的大學生,暫時沒有什麼偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心,一個美好的理想。我不知道自己未來會是什麼樣子的,但我有自己的目標,我相信自己的生活至少是充實的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。

  這就是我。

  (二) 我的理想是

  每個人都會有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發展貢獻自己的一分力量。

  (三)自我簡介

  (1)個人概況

  姓名:羅XX 性別:男

  民族:漢 籍貫:XX縣

  身高:158cm 鍵康狀況:良好

  學歷:本科 政治面貌:團員

  就讀學校:XX工學院 專業:土木工程

  (2)其它實踐情況

  曾多次去小學參加有關的支教活動。

  曾多次參加志願者活動:如XX市老人XX園志願服務活動、校園保潔、圖書館保潔等

  (3)其他能力

  透過全國計算機一級考試並獲證書

  (四)我記憶中曾經

  從懂事到現在我們度過了十幾年,其間我們經歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

  一提到軍訓很多人都會說,那很嚴格且很辛苦。的確,而我覺的這對我們來說很有必要。我們都知道在軍訓時,我們得時刻集中注意力,而且通常一站就是一個多小時,這期間還不能動。但我們想想這在平時我們能做的到嗎?那為什麼在那時我們又能做得到呢?這不是能力的問題了,而是我們有沒有把它當做目標罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目標那又怎能把事情做好呢?

  想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因為沒有把他們當作目標,也就缺少軍訓時的那份毅,就只能甘於放棄。人生的路程總不會一帆風順,即使是聰明絕頂的愛迪生也會有失敗的時候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。

  二 自我探索

  (一) 職業興趣:

  1. 透過興趣島小遊戲我學習了職業興趣探索的一些基本原理,職業興趣和工作環境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。當職業興趣與工作環境相符合是,職業滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利於個人的發展還有利於組織的成就。根據職業興趣測評的結果,我的職業興趣如下:

  自我評估的結果: CRS

  C(常規型):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。R(現實型):指有非社交的、物質的、遵守規則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特徵。S(社會型):指有助人的、易於合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說服力的,比較關心社會問題等特徵。

  可能適合的職業:物理實驗人員、建築設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監理等。

  (二)職業能力:

  透過興趣島小遊戲我學到了職業能力探索的一些基本原理,職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種型別,在不同型別的工作環境中需要不同型別的職業能力,根據職業能力測評的結果,我的`職業能力如下:

  1. 職業測評的結果:IRS

  I(研究型):喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。透過觀察、科學分析而進行的系統性的創造活動。R(現實型):、按一定需要進行明確的、具程式要求的技術性、技能性工作。S(社會型):從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

  可能適合的工作:物理實驗人員,建築設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業員、供銷員。

  (三)職業價值觀:

  職業價值觀因人而異,每個人都有自己的職業價值觀,它也決定了一個人以後選擇怎麼樣的工作,透過測試,以下是我的職業價值觀:

  1. 職業價值觀測評結果:

  智力刺激:就是指工作的目的和價值,在於不斷進行智力的操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題。

  (四)個人特性:

  1 李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的瞭解,我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好,在與人約好的時間裡我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情,我就會去做。在有人需要幫助的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進步。所以對校內校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

  2 我的思考分析

  人無完人,我們都有自己的優點與缺點。古人云“擇善而從之”。對於自己的優點應該去發展,有缺點就去更改,從中學習他人的長處。在於他人交往時不光只看到別人的不足,更應看到他們的優點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

  (五)360度評估:

  除測評外,採用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地瞭解有關自己優缺點、能力資訊。使用優賽生涯線上提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

  自我評價

  樂於助人、誠實守信,工作認真、積極主動 ,喜歡挑戰新鮮事物

  不夠成熟穩重

  有時候較沉默

  缺乏耐心

  家人評價

  獨立、自主,不與他人攀比 關心家人

  有時候很倔強

  有時候很衝動

  老師評價

  做事積極、認真, 思路清晰、知識面較廣學習主動

  對於不喜歡的科目缺乏鑽研精神 、 課上較沉默、喜歡自己解決問題

  親密朋友評價

  值得信賴、善解人意

  善於總結自己

  性格直率,豪爽

  有時太過自信

  原則性太強

  同學評價

  開朗,熱心

  積極參加各項活動

  有時做事耐心不夠

  過於追求完美

  其他社會關係評價

  知識面廣泛、細緻,耐心

  遇到臨時變故能較好的處理

  做事時過於專心,忽略周圍事物 、有時會高談闊論;

  三、職業環境分析

  (一)家庭情況分析

  經濟分析:我來自偏遠的山區,家裡經濟情況比較困難,父母親都是農民,家裡的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家裡的經濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之後找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭裡,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

  (二)學校分析

  XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,並形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多型別的完整的人才培養格局。其中土木建築工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建築學(五年制)、工程管理4個本科專業。

  (三)職業環境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著諮詢業的興起,工程預決算等建築行業的諮詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

  十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建築都需要大量技術人員來檢測和維修。

  四、職業定位

  (一)對第二、三部分主要內容進行SWOT分析與歸納

  內部環境因素

  S (優勢)

  1、評測結果匹配職業:企業型、現實型、對工地施工較為熟悉。

  2、學生工作、社會實踐等培訓經歷。

  3、對當前就業形勢及就業市場有一定了解。

  W (弱勢)

  1、缺乏耐心、勇氣

  2、自我觀點較強

  3、做事過於專心,忽略周圍事物。

  外部環境因素

  O(機會)

  1、當今社會技術人員多。

  2、社會實踐經驗較高,值得信賴。

  3、從長遠看前景較好。

  T(挑戰)

  1、就業競爭對手雲集:專業畢業生、行業精英。

  2、工作內容決定了對專業技術要求較高。

  3、控制自己情緒和慾望

  (二) 我的職業規劃

  第一階段

  大學期間:完成學業,並進行英語計算機再學習,拿到學位證以及英語等級證書,並爭取學習其他至少一門技能。

  第二階段

  畢業後三年:從事本專業工作,期間積累工作經驗,增長社會見識,瞭解社會需求。

  五、制定規劃

  (一) 短期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。

  計劃內容:(1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。

  (2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。

  (3)確定主攻方向。

  策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

  (2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

  (二)中期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,並且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的範疇。

  (2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:(1)參加各種必要的培訓。

  (2)閱讀各種有關專業方面的書本。

  (3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

  (三)長期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內容:(1)留意專業的走向,瞭解專業的走向。

  (2)提升職業技能並加以完善。

  策略:(1)工作之餘閱讀有用的書籍。

  (2)自身素養的提高。

  (3)繼續提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。

  (1)調整時間:至少每一年一次。建築行業飛速發展,要在建築行業中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

  (2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。

  (3)個人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意願等。

個人職業生涯規劃範文10

  物件:處於轉折期和探索期的金領、白領; 即將畢業或剛剛步入社會的大學生; 意欲創業的人士; 有志於職業指導工作的人士。

  方式:主要透過直接訪談、工具測量等方式瞭解來訪者的現狀和需求,根據訪談內容及專業工具測量結果,和來訪者一起制定適合來訪者本人的可行性職業生涯規劃,幫助來訪者解決職業生涯以及生活中影響職業發展的困惑,讓來訪者在短期內確定自己未來的職業方向,從而有一個較為清晰的職業生涯發展方向,並平衡來訪者的工作與生活,使之和諧發展。

  方案一:

  所需時間:3小時,在一週內完成

  方 式:分三次,每兩天一次,每次2小時進行訪談及工具測量

  費 用:100/小時

  三次訪談結束後,根據來訪者實際訪談內容及工具測量結果,製作出適合來訪者本人的可行性《XXX個體職業生涯規劃書》交與來訪者。

  方案二

  所需時間:6小時,在兩週內完成

  方式:分三次,每四天天一次,每次2小時進行訪談及工具測量

  費用:100/小時

  三次訪談結束後,根據來訪者實際訪談內容及工具測量結果,製作出適合來訪者本人的可行性《XXX個體職業生涯規劃書》交與來訪者。

  方案三

  所需時間:10小時,一個月內完成

  方式:分五次,每五天一次,每次2小時進行訪談及工具測量

  費用:100/小時

  五次訪談結束後,根據來訪者實際訪談內容及工具測量結果,製作出適合來訪者本人的可行性《XXX個體職業生涯規劃書》交與來訪者。

  注:職業生涯諮詢師計時收費,初始訪談30分鐘(免費)初步瞭解來訪者現狀,與來訪者共同確定是否需要做“個人職業生涯規劃”,30分鐘後開始計費。工作關係形成後諮詢師會與來訪者簽定保密協議,用以規範和保護雙方合法權益。

個人職業生涯規劃範文11

  一、引言

  職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,瞭解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹

  我是李zz,10級大專的一名學生,就讀於青島衛校,學習護理專業。

  2、性格分析

  性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬於中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特徵。

  A我喜歡計劃自己的活動並指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

  B我善於與人合作,並期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業興趣

  職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的願望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

  A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂於助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,並追求社會地位。

  B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最後在家人共同協商下選擇了這個職業。

  C當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價值觀

  價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

  A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

  B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

  C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

  D重視所從事的職業對家庭的影響。

  E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長期累積,反覆強化的產物,是經過反覆練習養成的。

  A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,並從中汲取知識。

  B樂於手腦並用,邊學習邊實踐。

  C習慣去制定計劃,並按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

  A可以理解客觀事物並運用知識,經驗等解決問題。

  B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

  C能對事物做出很好的反應。

  三、環境分析

  1、學校因素:作為一箇中職學校,有充足的裝置,有優秀的教師資源,並與國外醫院有著聯絡,提供出國機會。

  2、家庭因素:家人的支援,並且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的薰陶下,使我熱愛這門行業。

  3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

  四、確定發展目標

  人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

  1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

  五、規劃

  1、在校期間

  A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

  B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足於社會。

  2、踏入社會

  A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

  B、處理好人際關係,形成良好的發展環境。

  六、制定實施步驟與措施

  第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

  第二步:畢業後進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

  第三步:努力鑽研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

  七、調整與評價

  (一)、調整

  由於發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

  1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

  2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

  (二)、評價

  個人:在工作中,自己可以充分發展,並透過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關係。

  家庭:父母理解我的工作需求,並支援我給予我鼓勵。

  同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

  八、結束語

  成功只垂青於有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

個人職業生涯規劃範文12

  現在很多大學生對職業生涯規劃並不是完全瞭解,導致對自己做了錯誤思想。針對這種情況,做出了分析:職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。個體的職業生涯規劃並不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭以及社會存在密切的關係。並且要根據實際條件具體安排。並且因為未來的不確定性,職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃,也不是一成不變的。同時職業規劃也是個體的人生規劃的主體部分。

  用自己的話說,職業生涯規劃的意思就是:你打算選擇什麼樣的行業,什麼樣的職業,什麼樣的組織,想達到什麼樣的成就,想過一種什麼樣的生活,如何透過你的學習與工作達到你的目標?

  個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

  1、擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,儘量選擇衝突較少的優勢行業。

  2、擇己所利。職業是個人謀生的手段,其目的在於追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變數組成的函式中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

  3、擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,並且這個需求要長久。

  4、擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

個人職業生涯規劃範文13

  前言

  在如今這個充滿競爭的時代,一個完整並且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身於護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

  自我分析

  1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆願意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,餘瓊、高帆、鬱敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎紮實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家裡對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,幹自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恆心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題後,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  社會環境認識和職業分析

  1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展

  2、衛生職業特殊社會環境:由於衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

  3、行業分析:就陝西的醫療體系中,醫護比例而言,陝西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  職業定位

  1、個人分析:(1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高階護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;儘快適應工作和社會,精通各項護理技術操作(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的幹好自己的工作。2、他人建議:家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢於拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮鬥。3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

  我的人生追求目標

  我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什麼?說什麼?你就得做什麼說什麼。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業後順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗後儘快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業後五年)時間跨度:五年現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

  本期目標:畢業五年後要熟悉臨床護士的職責。

  目標階段:

  1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在於這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由於自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高階護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑藉自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮鬥,我的目標很現實,希望在實習完畢後能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

  2、第二年:經過一年的實習過後,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越。在這一年裡,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

  3、第三年:經過前兩年的積澱,自己的工作處於基本穩定和上升階段,在這一年裡,專心做自己的護士。並且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

  4、第四年:在這一年裡,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年裡,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

  5、第五年:一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲,回過頭,看看自己走在身後的腳印,想想前幾年哪些做的好,哪些做得還不夠,在埋著頭向前衝的時候,自己有沒有走錯方向,有沒有迷失,一遍遍想想自己,做得好的繼續堅持,做得不好的,要積極改進,因為自己還年輕,以後的路還長。穩定工作,積極提高生活水準,在父母的幫助下爭取買一套自己的房子,積極加入房奴這一時髦的群體中。

  長期計劃(畢業後十年或以上計劃)本期目標:

  護士長,好媳婦,好母親具體:精通各項護理技能的操作,具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境,在省級醫院做到護士長職位,取得主管護師資格證、透過英語高階口語考試。處理好工作與家庭的關係,合理分配時間。關心子女身心的健康發展。孝敬老人,一絲不苟的照顧父母親的生活,做一個稱職的小媳婦,在認真工作的同時關心孩子的健康成長,孩子就是所有促使自己努力奮鬥的不懈動力,積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。職業生涯規劃實施方案

  1、實施存在的優勢和障礙:

  ①自己很年輕,不怕吃苦,有一顆認真負責的心。

  ②自己的規劃符合自己所學專業內,針對性強。

  ③現如今,陝西乃至中國的不斷髮展,對專業護理人員的大量需求。

  ④自己快速適應能力欠缺,不能很快的適應工作節奏。

  ⑤因為實習次數較少,缺乏豐富臨床經驗。

  ⑥不可否認,在學習專業知識的同時,自己缺少一些技能和創新能力

  2、障礙如何解決

  1、自主學習

  (1)充分利用實習後畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2、討論交流(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友眾多的優勢。

  3、實踐鍛鍊

  (1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。

  (2)養成良好的學習習慣,多總結,善於動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  對職業規劃自己如何對待1、職業規劃是自己對自己工作生活的一個細緻規劃,是自己對自己負責的體現,是大致的職業資訊方向,前進道路的一個重要風向標和指導者。要認真對待,按照規劃去一步步紮實的走下去,不可三分鐘熱度。

  2、規劃是自己對未來的計劃,但計劃有時趕不上變化,所以要積極變通,不可墨守陳規,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,力求讓自己變得更好,更強。

  3、每個人都有自己的一片天,有理想、信念、追求、抱負。每個人在生活中都會有收穫、芬芳、失意、磨礪。永遠不要去抱怨什麼,認真努力,苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。三千越甲可吞吳。

  計劃固然好,但更重要的,要自己在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。寫出來規劃寫出來不是就能辦到的,目標說出來的不是就能達到的。要努力,三分天註定,愛拼才會贏。

個人職業生涯規劃範文14

  夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化從初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

  一、本人的職業傾向

  本人職業傾向於臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務於社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心願。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關係,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握紮實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關懷。

  二、職業規劃

  選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

  1、年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑藉自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個新的目標,儘量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上並不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

  3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的複習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之餘給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開闢一片天空,孩子交給老人照顧。

  三、實現職業目標的努力措施

  作為護士這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛鍊的技巧,所以要加強實踐。在學習之餘,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。對於工作後的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務於病人,並虛心和老護士學習臨床經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。

  包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

個人職業生涯規劃範文15

  職業規劃者姓名:*** 學號:

  院系及專業:

  前言:

  生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮鬥的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收穫”,天道酬勤,我會努力的!

  個人職業規劃書

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業餘愛好:聽音樂、上網、看書

  自己的優勢盤點:曾經在學生會做事併成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點:家裡經濟不是很好、自己身高不夠

  個人優點:心態良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

  個人缺點:做事缺乏恆心、不夠大膽、事業心不強

  生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

  生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

  二、職業取向分析測試

  1.霍蘭德博士測試你的個性

  (1)現實型16。2%(2)傳統型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業型

  2.職業能力傾向

  適合職業:社會服務助理人員

  3.創業能力測評

  4.創造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性

  5.成就動機測試:23成就動機中

  6.交際能力:

  7.性格:62外傾、內傾混合型性格

  8.氣質

  膽汁質-1 多血質 7 黏液質11 抑鬱質

  9.職業價值觀取向

  (1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型

  (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

  10.艾森克情緒穩定性測驗

  自卑感14 抑鬱性 14 焦慮7 強迫症 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感

  我心目中的理想職業:文員、作家、編輯、會計

  三、未來職業規劃

  (一)確定職業通路

  職業目標方向:文字型別工作

  個人特徵:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕鬆和諧的工作環境、不喜歡技術科技、不愛動手

  成功標準:能夠出國到自己喜歡嚮往的韓國、能夠找到一個穩定自己喜歡收入不錯的工作

  主要職業領域:金融經濟

  培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

  (二)短期目標:在校期間目標規劃

  大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間裡,我必須好好把握自己,為了自己畢業後能夠順利實現自己的人生目標。

  學習方面:

  學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由於自己選擇了不喜歡的專業,所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業餘時間學習韓語。

  思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在餘下的兩年裡我會爭取轉為正式黨員。

  工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛鍊自己。提高自己的工作能力,處理好人際關係。

  在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

  (三)未來人生總規劃

  人的一生有時很長但有時感覺是那麼短暫,我覺得在這裡規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

  在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業就業做好準備。努力鍛鍊好身體!

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,並且要學好韓語。

  能夠到韓國發展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那裡努力立足,在那裡好好工作。

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然後結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

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