大班親子活動策劃案
大班親子活動策劃案1
一、活動目標:
1、透過談話活動了解幼兒的暑期生活,認識新生。
2、感受開學新氣氛,促進師幼、親子之間的關係。
二、活動流程:
(一)簽到。(8:30——8:40)
1、親子問候。
教師熱情接待幼兒與家長,師幼、同伴之間相互問好。
2、談話活動。(8:40——9:00)
(1)新生介紹。
先請新來的小朋友自我介紹,進行簡單的歡迎活動。
(2)談話活動。
透過教師引導,請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進彼此的感情。
3、生活活動。(9:00——9:10)
請幼兒解小便,喝水。
4、親子游戲。(9:20——10:20)
(1)遊戲一:筷子夾彈珠。
①遊戲目標:鍛鍊孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。
②準備:筷子若干,碗若干。
③玩法:以家庭為單位,十個家庭為一組展開,先由幼兒夾彈珠,從盆裡把彈珠夾到空碗裡,一分鐘為限,誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,幼兒幫忙數,誰夾的多就算贏。
(2)遊戲二:“二人三足跑”。
①遊戲目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
②玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的'一條腿綁在一起,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
5、結束整理。(10:20——10:30)
教師小結,告知關於開學相關事宜。
大班親子活動策劃案2
活動地點:大六班教師
參加人員:大六班全體幼兒及家長、老師
活動目標:
1.透過談話活動了解幼兒的暑期生活,認識新生。
2.感受開學新氣氛,促進師幼、親子之間的關係。
活動流程:
一、簽到(8:30—8:40)
1.親子問候
目標:教師熱情接待幼兒與家長,師幼、同伴之間相互問好。
二、談話活動(8:40—9:00)
1.新生介紹
內容:先請新來的小朋友自我介紹,進行簡單的歡迎活動。
2.談話活動
透過教師引導,請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進彼此的感情。
三、生活活動(9:00—9:10)
內容:請幼兒解小便,喝水。
四、親子游戲(9:20—10:20)
1.遊戲一:筷子夾彈珠
遊戲目標:鍛鍊孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。
準備:筷子若干,碗若干。
玩法:以家庭為單位,十個家庭為一組展開,先由幼兒夾彈珠,從盆裡把彈珠夾到空碗裡,一分鐘為限,誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,幼兒幫忙數,誰夾的多就算贏。
2.遊戲二:"二人三足跑"
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
五、結束整理(10:20—10:30)
目標:教師小結,告知關於開學相關事宜。
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