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幼兒園大班教師工作總結

2019年幼兒園大班教師工作總結

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的2019年幼兒園大班教師工作總結,歡迎大家分享。

  時間就像流水一樣過的非常快,轉眼間大班下冊的學習已經接近最後的尾聲了,班上的學習課程已經全部結束了進入最後的複習階段了,現在就來簡單介紹一下本班的基本狀況

  首先這學期班上的孩子比上個學期多,男生34人,女生28人,是我班有史以來孩子最多的一次,我也很榮幸擔任了本班的班主任,當然我深知班主任的責任重大,不僅僅要把孩子的學習教育好,更要和家長建立好良好的溝通方式,共同教育好幼兒,從小培養幼兒良好的行為習慣,這一切都是對孩子必須的責任也是對家長的一個交代。

  現在就讓我來談論一下這一學期我的工作經驗和教學方式,這一學期我覺得有所收穫的地方就是和家長們取得良好的溝通和孩子們學習到的文明禮貌,記得剛開學的時候部分新生對環境還很陌生,對同學們和老師也同樣很陌生,都不願意和老師溝通更不願意和小朋友一起玩,甚至早上來上幼兒園都不知道要跟老師和小朋友問早,放學也不知道要跟老師和小朋友道別,甚至連自己坐過的小凳子也不放好,可是經過一個學期下來每個孩子都能做到早上到學校像老師和小朋友問早,離園的時候把小凳子放好給老師和小朋友道別,並且還懂得自己的事情自己做,這些都是孩子們做的最棒的地方也是讓我最值得驕傲的地方,

  接下來就是和家長溝通的方式,以前很多家長在家管教幼兒的方法都很是偏激,例如;回家不讓孩子看電視,完全剝奪孩子們的業餘興趣愛好,不讓孩子出去玩一回到家裡就讓孩子做作業,常常讓幼兒寫複雜的生字詞,做過高的加減法運算,並且教育孩子的方法也不恰當,常常讓幼兒感覺很累也很壓抑甚至討厭上學,可是慢慢下來透過和家長的一些溝通對家長的一些簡單道理的講解,現在家長們都開始變得理智的去教育孩子了,家長們也願意和我溝通,對我的工作也特別的`支援了,在這裡我真的由衷的感謝給予我工作支援的家長們,謝謝你們。

  然後再來談論我工作的不足之處,對於本學期的工作我十分的不滿意,首先從教學上來說孩子們的學習成績沒有達到我理想的目標,當孩子們學完一堂課程以後,孩子們的記憶力很強都能接受整堂課的內容,可是時間久了以後孩子們難免會忘掉一些學習過的知識,同時對孩子們的學習也比較鬆懈幾乎沒有給孩子們過多的時間去複習,導致幼兒學習後面的內容忘記前面的內容這是我最大的一個失誤,還有最重要的一點就是班級老師的溝通方式沒有處理好,例如班主任和配班老師的教育教學,保育工作者的環境衛生安排都沒有及時處理好,沒有清楚的認識到自己工作的崗位,導致班上的工作協調不妥當,孩子們這段時間對學習態度也特別鬆懈,孩子們的學習成績怎樣當然和我們也有最直接的關係,但是不論怎樣以後我們都應該認真加強對幼兒的教育教學,爭取讓每一位幼兒都能認真學習更多的知識,

  最後希望在下個學期裡認真做好自己的工作,能與班級老師實行分工合作,爭取把班上的孩子們教育好,讓每一位幼兒的學習成績都變的優異。

  最後祝願我可愛的孩子們健康成長,天天開心。

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