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校園文化節活動策劃書

校園文化節活動策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的校園文化節活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

  校園文化節活動策劃書 篇1

  一、活動主題:

  網路攻防大賽

  二、活動介紹:

  金秋時節,校園it文化節之“網路攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網路攻防技術感興趣、有信心的學子,開展了一系列筆試,實戰,方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽 中展現你們的實力,體現知識的力量,實現你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們去闖蕩一番,留下在東軟網路攻防上歷史性的輝煌一筆。

  三、主辦單位:

  華南師範大學南海校區商務貿易協會

  四、參賽物件:

  華南師範大學在校大學生

  五、比賽規則:

  進行伺服器的攻防大戰,伺服器由主辦方提供。

  六、競賽方式:

  初試階段:筆試,有關計算機網路安全知識?複賽、決賽階段:上機實際操作。

  七、活動時間

  報名 xx年11月1日--xx年11月9日?比賽 xx年11月10日--xx年11月20日

  八、獎勵方式:

  (1)“一等獎”一名獎金:XX元(榮譽證書 、精美禮品/人、200元培訓券/人)

  (2)“二等獎”兩名獎金:800元(榮譽證書、200元培訓券/人)

  (3)“三等獎”三名獎金:400元(榮譽證書、200元培訓券/人)

  (4)“優勝獎”六名獎金:50元(證書+獎品)

  九、報名:

  參賽報名方式:以組隊方式參加報名每隊隊員人數 1-5人一組?沒有系別、專業、本專科的限制

  時間:即日起到xx年11月9日

  電子報名:學生活動中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取報名表,並於11月9日前於值班時間上交到學生活動中心社團辦公室303室。也可至南海東軟學院ab棟之間獲取報名表。

  校園文化節活動策劃書 篇2

  一、活動主題

  網路改變生活,文化提升品質

  二、活動時間

  XX年x月xx日——x月xx日

  三、參加物件

  全體在校學生、學生工作人員、青年教師

  四、專題網站

  五、組織機構

  (一)主辦單位:學生處

  (二)策劃承辦單位:軟體學院

  (三)協辦單位:學生工作通訊社

  六、活動內容

  (一)網路知識講座

  (二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

  (三)電腦維修與服務

  (四)“我的e家”——網頁設計大賽

  (五)“e決高低”——微博應用技能大賽

  七、活動安排

  (一)宣傳發動

  各學院要圍繞本屆網路文化節活動主題,根據活動內容製作宣傳板,擺放於本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網路、積極參與。

  (二)學生評審團

  本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯絡方式報送軟體學院學工辦辦公室。

  (三)專項活動

  1、舉辦網路知識講座暨第六屆網路文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣佈開幕。接著,由邀請的校內外網路專家,進行網路知識講座,幫助學生進一步瞭解網路知識,善用網路媒介,樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。

  2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品於4月20前統一報送至軟體學院學工辦參加評選。

  作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;影片作品時長以10分鐘之內為宜。

  評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

  獎項設定:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。

  3、提供電腦維修與服務。在網路文化節期間,廣大師生可以就網路知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其餘時間在軟體學院孵化園。

  4、“我的e家”——網頁設計大賽

  各學院以喜迎評估為中心,充分利用網路這一現代化的平臺,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網路氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采的網頁。

  作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡潔明瞭,思路清晰。

  上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,於4月15日前報送軟體學院學工辦辦公室。

  評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

  獎項設定:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。

  5、“e決高低”——微博應用技能大賽

  各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯絡方式於4月18日前報送至軟體學院學工辦辦公室。

  大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。

  大賽形式:採用現場抽題,上機操作。

  大賽時間:4月23日16:20。

  大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

  評選辦法:組織有關專家進行評選。

  獎項設定:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

  (四)優秀作品展示

  學生處將各個專案的優秀作品進行集中展示。

  (五)總結表彰

  活動結束後,各學院要及時總結經驗,查詢不足,探索建立網路教育的長效機制,打造積極健康的校園網路環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網路文化節先進單位和先進個人,並在閉幕式上進行表彰。

  八、有關要求

  (一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網路文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網路文化節的成功舉辦創造條件,提供支援。

  (二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間程序,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

  校園文化節活動策劃書 篇3

  【活動前言】

  隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬體素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐,提高學生的計算機技能和科學素養,廣東外語藝術職業學院資訊科技系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。

  【活動宗旨】

  1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化。

  2、進一步豐富廣大師生的.校園文化生活。

  3、充分展示我院學生的計算機水平。

  4、推動學院精神文明建設。

  【活動主題】

  “發揮技能所長,綻放智慧光芒”

  【活動參與物件】

  全院學生

  【活動時間】

  XX年4月21日~XX年5月26日

  【報名時間及方式】

  XX年4月21日~25日,報名方式:

  1、在宣傳攤位處現場提交報名表;

  2、從官方微博(團學_資訊科技系)或微信(廣外藝資訊科技系學生之家)或相關Q群獲取報名表,填好後傳送到指定郵箱。

  【活動指導】

  技術指導:周向軍

  學生工作指導:鄧秋萍、李彬、馬培豪

  【活動執行負責人】

  【活動安排】

  【獎項設定】

  以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。

  策劃人:區健聰 朱盛榕

  附活動策劃書:

  廣東外語藝術職業學院第十一屆IT文化節

  ------打字比賽方案

  【活動物件】全院學生

  【活動內容】

  比賽事項:

  (1)比賽採用同一種軟體進行比賽,比賽文字內容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。

  (2)比賽時間統一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以採用時間短,正確率高為優勝。

  比賽規則:

  (1)參賽選手進入電腦室時,統一出示學生證、借書證、身份證等有效證件,並按指定位置就坐。

  (2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。

  (3)進場後,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發現有問題,務必與在場工作人員聯絡,若在比賽的過程中電腦出現故障,我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現錯誤,將不給予重新測試的機會。

  (4)各比賽選手就坐後,按要求開啟軟體,請督賽工作人員確認,在工作人員宣佈比賽開始,學生即開啟打字題進行測試。

  (5)在主持人宣佈開始的時候才可以進行比賽,在沒有宣佈開始的時候不準提前操作,一旦發現取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。

  (6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。

  (7)打字內容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關閉打字成績,作零分處理。

  一旦發現有以上違規現象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現場。

  公益廣告設計大賽

  【活動物件】全校學生

  【評選方法】本次比賽會由專業的老師對比賽作品進行篩選

  【活動內容】

  1.設計要求:

  1) 本次比賽的型別包括平面廣告、影片廣告和動畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識改變命運,技能成就未來。兩者任選其一。

  2) 作品以 “參賽作品”為檔名儲存,儲存格式為JPG和PSD兩種,PSD原始檔保證至少六個圖層。

  3) 作品製作時使用過的素材,存放到素材資料夾中。

  4) 參賽作品提交的內容包含:設計簡要文字說明(.doc檔案)、素材資料夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。

  IT知識競賽

  【活動物件】全校學生

  【活動內容】

  初賽:

  1、形式:現場筆試

  2、內容:IT猜猜猜 電腦軟硬體基礎知識、網際網路科技知識、微信微博知識。

  3、時間:40分鐘

  4、總分:總分為100分。

  5、結果:初賽結果以分數為標準,取筆試分數前十名的同學進行決賽。

  決賽:

  1、形式:模仿一站到底節目形式

  2、比賽內容:

  必答題:

  必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

  提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

  搶答題:

  搶答題必須在主持人唸完題目說“開始”後進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,並且扣除相應分值,答案可由各代表隊討論後選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。共有20道題。

  風險題:

  風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論後選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。

  注:風險題可以求助(但僅有二次):

  方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題)

  方式二:要求去掉一個正確答案

  比賽規則:

  1、比賽結束後,如果前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,分出勝負。

  2、本次比賽採用累計分形式,累計分最高者為勝。

  3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現場

  4、比賽過程中不允許大聲喧譁,隨意走動,團隊可小聲討論,有問題可舉手發問主持人,不可場外求助,不可使用手機及其他搜尋工具查詢。否則答題結果作廢

  5、比賽只能由報名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經發現,立即取消其比賽資格。

  6、結束後,由工作人員統計比賽的記錄跟結果並交給活動總負責人。

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