元旦的禮物作文（精選26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的元旦的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的禮物作文 篇1
大家看了這題目會覺得有奇怪，老天爺怎麼會送給節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家介紹一下吧。
這裡下了一場的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎麼一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，像三角形，像正方形……我想來想去想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫不要到雪地裡去玩。於是，我只好站在樓上看玩雪。這時，我的心飛到了操場上，雪地裡……後來，我想到下午幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這麼辦！
下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。只玩了一會兒雪就回到的教室裡面去了，幫助補課。短，我非常開心。
我還非常想像外國人那樣有聖誕節，有聖誕老人送給禮物。我多想呀！
元旦的禮物作文 篇2
再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”禮物？我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學校除了舉辦聯歡會，什麼都沒準備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒有找到，所以，如果有重複的，別把它當回事。”陳老師站在講臺上，用很小但很清晰的聲音說。
“我給每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認真地對待學習，認真聽從我的教導，別再貪玩了。當然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了。”教室裡靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學流淚了。
就在這時，我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結果全班譁然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。
陳老師做了個手勢，示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什麼價值。確實，它的確沒有什麼特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛裡有晶瑩的液體在流動。
“陳老師，我們會好好聽您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對啊！”“陳老師，我們會聽你的！”“就只有５個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學校裡看。金田寧。”
約莫過了十幾分鍾，大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。“程明明！”
我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學後，大多數同學都打開了信封，走在路上還在談論著信的內容。宋健甚至還跑過來，高聲對我說：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什麼吧？老師說，‘好好發展，你很聰明，對數學的認知感強，將來會成為重汽公司最年輕的董事長的’。”
最後看了一眼學校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出視窗，注視著我們。
元旦的禮物作文 篇3
大家看了這一個題目一定會覺得有一些奇怪，老天爺怎麼會送給我們節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。
現在就讓我來給大家介紹一下吧。今天，我們這裡下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎麼一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形。我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地裡去玩。於是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地裡。
後來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這麼辦！下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室裡面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。我還非常想像外國人那樣有聖誕節，有聖誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！
元旦的禮物作文 篇4
1月1日，是讓人歡喜的日子，因為這隻要是中國人都知道的節日——元旦。為什麼元旦會讓人們這麼高興呢？也許是因為元旦是新年的第一天，也許是因為會有很多的禮物，也許大家開心你也就開心了，也許有很多也許。在這片作文裡，我要講的是我收到了什麼禮物。
首先我收到的第一個，也是大家肯定能收到的東西，那便是一聲“元旦快樂”，這一聲意味著，我們的小長假的快樂生活開始了。
第二個，那就是一個積木，誰不知道，我曹嘉誠可是全家拼積木大王，我從6歲開始拼積木，一直堅持到現在，現在我可以不看說明書，自己拼出來和說明書完全不一樣的機器人，雖然不一樣，但是卻五臟俱全，什麼腳、手、頭、什麼武器，什麼框架等等，一點也不比它們（指說明書）遜色，而且我還會把買來的各種各樣的積木，給拼成一個有模有樣的機器人。因為我熱愛積木，所以，我家的積木已經快堆成山了。這一個是我媽媽送給我的，所以我特別的珍惜，因為以前的都是我自己買的。媽媽看我這麼喜歡積木就給我買了一個，我一定會把它拼的很好。
第三個，是兩輛“風火輪”牌的合金小汽車，因為我特別喜歡車，特別是跑車，一看見我不認識的車的牌子，我就會一直尋找答案，直到找到為止。於是爸爸看我這麼喜歡車，就不惜破費，買了十八塊錢一個的小汽車。一個賽車，一個越野車。賽車，就是我門平時看的賽車比賽裡面的賽車；越野車是一輛非常奇怪的車子，因為它既像越野車，又像裝甲車，但是底盤卻像SUV的高度，在這裡我也說不清楚。
我的禮物是由滿滿的父愛母愛，你的禮物是由什麼構成的呢？
元旦的禮物作文 篇5
眼桌子上的檯曆，被撕得只剩下最後一張了，我盼望已久的元風就要來臨了。
我心黽早就打箅，趁元旦放假，要到縣城去看望。爺爺在教育局任局長，他老人家工作忙，有半年多了還沒回來過，一見到我出他面前的樣子，心裡吃沙糖甜。對，我還要給帶去禮物一一我花了整整一星期才削成的龍頭柺杖。睡覺前我把它放到床前，夭一亮就趕路。我們家離縣城有二十兒裡呢。
天剛亮，我急急忙忙地穿從床上跳，把門推開，一陣涼風迎面撲來，颳得我打了個寒顫。我睜大眼睛一看，呵，下雪了。滿天的雪花，飄飄揚揚，像片雪白的梅花。我心裡一涼，哎，真倒黴，大雪把計劃全破壞了。我回過身，從抽屜裡拿出鞭炮，在門口劈劈啪啪地放了。放完耵，覺得挺沒意思。對，我張肅紅，到他家裡去，看他有好主意。
我轉過身，關好門，就向張肅紅家跑去。路很滑，還沒走幾步，就“啪”的摔倒了，疼得我好半天爬不。，念頭從我腦海裡滑了，我想起了我們的語文老師。她愛人是解放軍，前月，隨部隊到北京執行戒嚴任務去了，而她前些天又生了小孩，天—下雪，出出進進挺不方便的，我還不如到她家院子裡掃雪去呢。我從爬，返回家，拿上掃帚，向王老師家走去。
元旦的`禮物作文 篇6
“五、四、三······”此時，我們正跟著主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒，心情就多幾分激動。直到最後一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。悅耳的音樂像一股清泉從臺上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最後一個音符時，老師和同學們還沉浸在著悅耳的音樂裡。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會長大的》。這個跳舞裡的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個動作都是那麼的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最後一位學生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。
固然我沒有看到我們年級所表演的跳舞，但是我可以想象，那場跳舞表演一定是最好的！你們說是不是呢？
元旦的禮物作文 篇7
同學們，你們知道1月1日是什麼日子嗎？對了，那就是元旦。接下來就讓我跟大家解釋一下“元旦”吧
"元"有始之意，"旦"指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。"宋代吳自牧《夢梁錄》卷一"正月"條目："正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。"；漢代崔瑗《三子釵銘》中叫"元正"；晉代庾闡《揚都賦》中稱作"元辰"；北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為"元春"；唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之"元朔"。歷來元旦指的是夏曆（農曆、陰曆）正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國後，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西曆1月1日為新年。
2012年12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的訊息以後，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多麼的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裡看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情鬱悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
我們知道我們的節日是如何來的，這樣才不會盲目的過節日，才更有意義。
元旦的禮物作文 篇8
今天是最後一天，也是這一週的最後一天，我們要在學校舉辦一次元旦聯歡會，這件事我們在星期三就知道了，大家都顯得興奮……
我們知道這件事是在星期三的早上晨會課，老師說：“我們要在學舉辦一次元旦聯歡會，聯歡會的東西都是學校出錢。舉辦活動的時間是星期五下午第二第三節課。大家聽了都興奮起來，老師又說：”大家都安靜一下，到活動的那天我會來指揮的。大家就有開心的度過了一天，星期四有事很快的過去了，星期五又到了，當然，今天不用說了，大家那興奮勁就別提了，連上課的心思都沒了，大家就等著聯歡會了。
下午很快就到了，我們裝扮著教室，不一會，教室就煥然一新了，大家都很開心，我們一起開心的玩，我們班的遊戲時背靠背夾氣球，看誰運的多，還有一個就是吹乒乓球，六班的是姜太公釣魚和吸乒乓球，八班的是大腳踩小腳和吹氣球，一開始每個班人氣都很旺，最後是我們班人氣最旺，今天我很開心!
大家都玩的很開心，又很盡興!所以大家都開心!
元旦的禮物作文 篇9
盼著星星，盼著月亮，終於盼到了元旦，心裡高興啊！那種感覺，怪怪的，就像吃蜂蜜一樣，簡直無法言語。
早上我媽叫我早點起來，我揉揉眼睛。“你在幹什麼？”這麼早叫醒我？”媽媽說，“今天是你爺爺的生日，我們得趕緊走了！”我勉強穿上衣服。洗完澡，我媽帶我去跑步。感覺人生第一次跑的這麼快。我媽也說：“快點，快點，車要開了！“走在街上，街上灰濛濛的，因為是早上，街上冷清清的，也沒有店鋪開門，所以毫無疑問，今天是元旦。
到了農村，霧散了很多，到處都是鞭炮聲。路上大部分人都圍了過來，聊著過年殺過多少豬和羊，家裡買了什麼新東西。每個人都穿上新衣服，臉上掛滿了笑容。總之給人一種喜氣洋洋的感覺，孩子們一個個走出來，拿著新玩具到處跑。
但是，我對這個一點都不感興趣，因為我還是懷念我溫暖的床！
元旦的禮物作文 篇10
9: 30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節目是邀請10歲以下的小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音裡，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太鬆，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時，我發現我五號紙箱裡的氣球是“尖的”。
我心裡有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
元旦的禮物作文 篇11
今天，是一年一度的元旦。大多數人的家裡都喜氣洋洋。有些人會在家裡放鞭炮，說：“新年快樂！”但是我們的房子充滿了煙霧，因為我們的房子正在裝修。既沒有大餐也沒有鞭炮。但是，對我來說，這個元旦很快樂。
早上在家看電視看書，中午吃牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，但是用料很好，燉的很仔細，很好吃。
下午一個人去陽明公園，買了兩瓶飛雪和一瓶噴雪。我把它們噴來噴去，發現飛雪幹了可以消失，但噴的雪幹了也不會消失。我用噴雪的方式在地下道上寫下了“快樂”，把飛雪噴在植物上，讓植物被雪覆蓋。
來到陽明公園的假山，到處噴飛雪，大地彷彿下了一場大雪。最後我只喝了一瓶雪花膏，就故意惡作劇：我把“開心”二字噴在地上，突然，一個人大喊：“孩子別調皮！”把我嚇跑了。
後來噴漆沒了，我就拿出隨身帶的筆和刀。我先用筆在竹子上寫下：“快樂。”然後拿出刀刻在地上：“過來。”
晚上看動畫片，看精彩片段。檯曆翻到最後一頁了。已經成為歷史。我又長大了。我必須更加努力學習。
元旦的禮物作文 篇12
9: 30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節目是邀請10歲以下的小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音裡，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太鬆，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時，我發現我五號紙箱裡的氣球是“尖的”。
我心裡有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
元旦的禮物作文 篇13
今天是元旦，我們有三天假。這三天，大人在——購物最多！
一大早，人們在超市前等了很久。超市直到七點半才開門，人們蜂擁而至。突然貨架被他們搶了，收銀員汗流浹背，而我們正在家裡睡覺。我們到下午3點才走，已經來不及了，大超市裡擠滿了人。為了不讓收銀員太累，超市特意加了20多名店員！有了這些助手，人群漸漸散去。有些人帶著大包小包回家，而有些人則猶豫不決，在超市裡徘徊，尋找更便宜的東西。架子上的東西據理力爭說：“選我，快選我！”
哦，我的上帝！元旦好熱鬧啊！
元旦的禮物作文 篇14
昨天在桐鄉外婆家過年開心！想到要去桐鄉過年，真的很開心。
昨晚6點15分左右，我們來到桐鄉。桐鄉大年初一，街上燈火輝煌，人來人往。先去東興商廈吧。進了樓，我們上了二樓去看新衣服。因為人太多，我們手拉著手，以免迷路。看了一會兒，我們決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間，穿上了。當他穿上新衣服出來的時候，我看到了。我不敢相信那是我父親。因為穿上新衣服後，爸爸看起來那麼年輕漂亮。於是，我告訴了父親。爸爸聽了我的話，不想說他有多開心。
然後，我們去了童裝部，我爸媽給我選了一條很好看的褲子。我很開心。
然後，我們走出東興商廈，在街上散步。路上有各種貨攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個貨攤都圍滿了人。我覺得烏鎮沒那麼多人。我很好奇，就看了一會每個攤位。
啊，桐鄉的元旦真的很熱鬧，讓人覺得很開心，很幸福。
時間不早了，我們就上車回家了。隨著車越開越遠，我不情願地回家了。
元旦的禮物作文 篇15
十二月三十一日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。
走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，是的數學老師打扮成聖誕節老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇攜帶全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到小學二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的雙眼，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“如果貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我快點一看，地方剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地笑了。
遊園活動結束了，我玩得興，也非常難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的禮物作文 篇16
在星期四的下午，我們班舉行了一場在小學生涯的最後一個元旦聯歡會。
第一個節目是郭同學的吉他獨奏，他那悠揚的曲調，讓我們沉醉在其中。他彈完後，教室裡爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學一起演的群體相聲《五官新說》，這個相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知，這裡面“耳朵”唱的那首歌黃同學在下課時，很下功夫。在聯歡會結束後，大家還讓我們再演一遍呢!
曾同學他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學將郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這裡，給飾演蔡明的蔡同學提一個小意見：在說“為什麼呢”這一句經典臺詞時，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學們，喜愛的節目是由李同學跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經大飽眼福了。在下個星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新說》一起表演了。
這一次的元旦晚會我會一直記在心裡，當我們畢業時，想小學同學了，我就想一下當時的場面，懷念懷念小學時，那些可愛熟悉的面孔。
元旦的禮物作文 篇17
元旦的晚上，蔡老師帶我去電聽新年音樂會。我們上了二樓後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。
獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裡一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師說：“當然可以了！”
這時我心裡的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀？”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year！”他也連忙說：“hello，happy new year！”接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
元旦的禮物作文 篇18
今天是新一年的開始——元旦，如果我們快樂的度過這一天，新的一年就會沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦，同學們紛紛買來綵帶和氣球來裝飾教室。教室裡還真有節目的氣氛，最關鍵的就是節目，同學們踴躍的參加，有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的……元旦節目。
這次元但是有我和趙思琪主持節目，大家表演的節目各有各的風格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽，只要培訓一下我想她肯定就變成專業的歌手了，還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學們看完後掌聲如雷。
時間過得很快不知不覺就快到節目的尾聲，看我們節目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容，這就說明我們的節目辦得很成功。雖然說我們沒有專業的培訓，也沒有華麗的舞臺和評委老師，但是我們同樣在歡笑中辭去了鼠年迎來了鼠年。快樂元旦！
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當然是鼠年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。到了晚上，小朋友都去買菸花來放，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節，真快樂。
元旦的禮物作文 篇19
元旦已經到來，你們知曉元旦的來歷嗎？不知曉，那我就給大夥講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那樣大夥又是如何慶祝元旦的呢？我帶大夥來看看大家是如何慶祝的吧！
元旦裝飾教室可是不可以少的，大家從家帶來了五顏六色的拉花和氣球，同學們鼓起腮幫子吹氣球，有些同學膽子非常大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，大家女孩子嚇得“啊”的一聲尖叫。男孩子就鬨堂大笑，笑大家女孩子是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室大家高興極了！
精彩的聯歡會開始了，同學們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的節目。大家班還和別的班交換節目，令我印象最深刻的是一個女孩子跳的印度舞，她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發出悅耳的聲音，她的腰特別軟，下腰的時候她身體真像一個大大的句號，大家都驚呆了，老師在旁邊連忙拍照，大夥都為她喝彩！
開心的時光一直過的這麼快，我又開始期待下一個元旦了！
元旦的禮物作文 篇20
明天就是元旦了，今天是今年的最後一天，大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。
大家班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裡跳比哪個先跳到終點。
令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場大家配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接著，靠對手發球出界大家得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後大家以十二比十五落敗。
一班的活動“夾彈珠”，就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠一直在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓練用筷子。
透過這個活動，我和別的班的同學交流了非常多，我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼，我非常高興。
元旦的禮物作文 篇21
今年的元旦佳節我過的特別高興!
那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到看花燈。
我們來到公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳著，他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，彷彿是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節佳節。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的文化不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈，可真好看呀!這個元旦佳節，我過得非常開心。每年的元旦佳節我都要來看花燈!
元旦的禮物作文 篇22
今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是2019年的最後一天，這也是我最難忘的一天。因為我們2019年走出了幼兒園，在一年級只上了一學期，2020年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場沉靜一番、高新一小的畢業師生為高新一小的全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首讚美梅花的曲子……
在這次活動結束的時候，演出結束的時候，參加節目的領導、老師和所有參加演出的同學們合影。
喜迎元旦小學作文7
今天是2019年的最後一天，我們舉行了辭舊迎新的聯歡會。早上到教室的時候，就發現教室被老師佈置的好漂亮。
吃過早飯，聯歡會就開始了，我是第一個上去表演節目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然後張天翊給我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出腦筋急轉彎題的，總之，小朋友的節目都很精彩。我們還從家裡帶了好多好吃的，大家互相分享，真開心呀!
元旦的禮物作文 篇23
新年悄悄地向我們走來，在新年之際之前，學校舉行了精彩的元旦慶典。
學校的文藝節目八門五花，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。
平時邋骯髒遢、吊兒郎當的他們，為了演出，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領下繫著一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
演出開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了諮詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。
當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人鬨堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。
頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不停，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人蕩氣迴腸。
元旦的禮物作文 篇24
每年裡的節日不少，若要問起我喜歡的節日，那就是即將到來的元旦了。
我喜歡過元旦節，每年的元旦節，不僅我的家裡會盛大的來一頓晚餐，在學校裡也會來上一場無比精彩的校園元旦晚會。校園的元旦晚會每年舉行的時間不定，但不管是在哪一天舉行，都是會在元旦左右。
元旦放假，在家的我與家人們開開心心的坐在一起，家裡的電視在播放著元旦聯歡晚會。餐桌上的飯菜很是豐盛，我們一邊吃著晚餐，一邊我在討論著這些節目的精彩，或是由於年齡的因素，我喜歡的節目往往是那些與兒童搭關的。我的父母則完全又不同的，媽媽喜歡其中的舞蹈節目，爸爸則喜歡其中的歌唱節目。雖說我一家子看的點不一，但是這並不影響我們坐在一起觀看著元旦聯歡晚會。
今年校園裡的元旦晚會則是在元旦之後舉行的，這一場晚會是在晚上的時候開幕。晚會的舞臺搭建在校園的大操場上，這日我們從操場上來來往往的時候，每個人的視線都會不有自主被那操場上無比奪目的舞臺吸引去。臨近傍晚時分，操場上就已經聚集了不少人。等到天色漸黯，舞臺上的燈光開啟，操場上的同學們也都一一入座了。
隨著，晚會的主持人走上了舞臺，彩色的燈光將這個夜晚烘托得無比撩人。每一年的元旦晚會都有著其精彩的部分，不過，今年的元旦晚會是最讓我難忘的，每一項同學們精心準備的節目都是如此的精彩。這一整個晚會的時間，臺下的同學們的吶喊都不曾間斷過，這些精彩的表演一個接著一個的上演，臺下的我們就唯有用歡喜的吶喊來表達對這些精心準備了好幾個月節目的同學表示謝意。
我喜歡的節日就是元旦節，這個熱鬧而又精彩的節日。
元旦的禮物作文 篇25
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室裡的古詩聲接連不停，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的遊戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個遊戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。
第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒措施，大家只好向我們班的“詩聖”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看著他，連陳老師也笑眯眯地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”
可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不外，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最後一題是范成大的《四時田園雜興》，由於前面出現過，所以這一題就直接跳過了。
透過這次活動，我發現我們所掌握的古詩並未幾，以後得每天都堅持背古詩，才能去參加角逐，為學校爭光！
這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！
元旦的禮物作文 篇26
今天是元旦，我決定幫媽媽做一些家務活。
每天起來，我都把被子弄得皺皺巴巴的，這一次，被子被我整整齊齊的疊好，放在床頭，地上的越來越多，我不禁抱怨起來：做家務好累啊!這麼大的房子，我要什麼時候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃，才掃完一個屋子，就累得不成樣，我都不知道，原來媽媽是怎麼一會會就打掃完這整個屋子，而且還不累，就去洗衣服，我有拿起了掃帚使勁掃，一邊掃一邊想，不知不覺有一個屋子被我打掃完了，我高興極了，原來，把注意力全部放在打掃我房間上面，掃完後，又快又幹淨，我繼續掃，把整個屋子都掃完了，結果，掃完後，不累，一點感覺都沒有，我又開始洗衣服，洗了好久，衣服怎麼洗不乾淨，而且很重，這時候，媽媽走過來說：“你沒有力氣，所以你洗不了衣服。”我好奇的問：“為什麼?”媽媽耐心的說：“衣服在裡面浸泡了很久，衣服裡面都是水分，所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不乾淨的原因，是因為你放的洗衣粉太多，所以你的衣服一直洗不乾淨。”我恍然大悟，原來是這個原因啊!怪不得呢!原來，洗衣服也有這麼多的訣竅啊!
這個元旦，不僅讓我學會了勤奮，還讓我知道了這麼多知識!
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