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中班音樂活動教案:運動員進行曲

中班音樂活動教案:運動員進行曲

  作為一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的中班音樂活動教案:運動員進行曲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班音樂活動教案:運動員進行曲1

  一、活動目標

  1.能辨別樂曲的三段式結構,進一步感受樂曲雄壯有力的特點。

  2.能在音樂的伴奏下想像,並用動作表現熟悉的運動專案。

  二、活動準備錄音機和磁帶

  三、活動過程

  1.在運動員進行曲的'伴奏下,幼兒走進教室。

  2.回憶樂曲。提問:這首樂曲的名字叫什麼?它是在什麼時候使用的樂曲?它給人什麼感覺?

  3.完整欣賞樂曲,引導幼兒辨別樂曲的三段變化。

  4.分段欣賞聽A段。引導幼兒想像這一段表現了什麼,並啟發鼓勵幼兒根據自己的想像用動作表現。聽B段能區分A、B、A的結構。

  5.聽音樂表演。幼兒在音樂的伴奏下,扮演運動員,做出各種運動專案的模仿動作。

  四、活動建議

  在表演區繼續進行表演,並可以提供運動員進行各種運動專案的圖片名稱,豐富幼兒的動作。

中班音樂活動教案:運動員進行曲2

  中班音樂活動:運動員進行曲

  一、活動目標

  1.能感受運動員進場的雄偉、歡慶氛圍。

  2.能感受運動員進行曲雄壯有力的特點和輕快的節奏

  二、活動準備

  錄音機、磁帶、運動員比賽的錄影片。

  三、活動過程

  1.複習歌曲《健康歌》。

  2.完整欣賞《運動員進行曲》,瞭解曲名。

  提問:你聽過這首樂曲嗎?你在哪裡聽到過?什麼時候會放這首樂曲呢?

  3.幼兒聽音樂自由做動作,感受樂曲的雄壯有力。

  提問:你為什麼做這樣的動作?這首樂曲給你什麼樣的感覺?為什麼?

  4. 再次完整欣賞音樂

  一邊聽音樂,一邊觀看運動員入場、領獎的錄影。感受運動員進場的氛圍。

  5. 在《運動員進行曲》的伴奏下,幼兒邁著有力的步伐走出教室。

  四、活動建議

  日常體育活動中,教師可以讓幼兒在《運動員進行曲》的伴奏下,進行走步和佇列的練習。

  幼兒園中班音樂韻律活動:嫩芽長出來

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